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不进位加第一课数学人教版二年级上参观博物馆你能发现哪些数学信息？参观博物馆二（1）班学生和本班带队的老师一共多少人？35+2=（人）你能口算吗？你能提出什么问题？参观博物馆二（1）班学生和本班带队的老师一共多少人？37先算5＋2＝7再算30+7=37答：二一班学生和本班带队老师一共有37人。35+2=（人）参观博物馆二（1）班学生和本班带队的老师一共多少人？37答：二一班学生和本班带队老师一共有37人。35+2=（人）也可以写成竖式，用笔算。35+2个十73参观博物馆你能提出什么问题？二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？小组讨论，你觉得应该怎样列竖式？怎样计算？用小棒摆一摆，并说说你是怎样想的。小组比赛比赛规则说得正确清晰就是小组冠军。参观博物馆可以列竖式计算。35+32=（人）35+32个十相同数位要对齐。先把个位上的数相加。再把十位上的数相加。7667参观博物馆根据情境图中的数学信息提出问题并解答。小组活动（3分钟）算一算21元3元？元21+3424元33元？元4+3373怎样用竖式计算加法？相同数位对齐。先加个位上的数，再加十位上的数。我会算。商店里卖出了44个西瓜，还有35个，商店里原来有多少个西瓜？44+35=79（个）答：商店里原来有79个西瓜。卖出44个还剩35个原有多少个？44+3597列竖式计算。54+32=954+32688625+44=25+449669454+40=54+4094你会算吗？我是小医生。5+42=925+4292相同数位要对齐。26+13=26+139119计算要仔细呀！猜猜小蝴蝶后面藏着几？536867+4025453++5997你能猜出来吗？21元算一算。65元我有90元钱，买这两件商品够吗？21+65=21+656886（元）90>86答：90元钱买这两件商品够了。1.列竖式时，相同数位一定要对齐。2.先把个位上的数相加，再把十位上的数相加。不进位加法的竖式计算：完成教材13页1、2题。不进位加35+2=37（人）35+323735+32=67（人）35+267答：二一班学生和本班带队老师
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