初一开学日记（7篇）

初一开学日记（7篇）初一开学日记篇一开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的就是一场考试，虽然我不明白我的分数，但就是我又荣幸的分到了2班。2班里的同学我有的人就是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。还有一个人就就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他就是“结巴”，有口吃，可他自我却说他就是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他就是因为紧张所以说了6、7声老师，真就是太搞笑了，我怀疑他不就是慢动作，于就是就去问老师，老师告诉我，他不就是慢动作而就是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。我们的老师，就是位“严厉”的老师，说严厉其实并不就是严历而就是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但就是我还就是爱我们的老师。我十分的喜欢我的老师和我的群众，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。初一开学日记篇二今天8月14日，离开学的日子还有8天，在这仅剩的8天时间里，我想我应该做些什么。在这两个月的暑假生活里，我也许该想想我做了什么，我还有什么没做，我做的都是我应该做的吗？暑假里，我补了习，学习了一下高中的知识，这是我的暑假计划之一，我完成了，这次的补习与往常的有所不同，我比以前更认真，更勤奋，我知道高中生活不比初中)一米范文○(那样的快乐，知识不是在玩中就可以掌握的，我需要付出努力才会取得满意的成绩，这样才不会辜负所有人对我的期望，包括我自己。在暑假期间还看了一些好书，写了些作文，也出去游过。在暑假快要结束的日子里，在新学期到来的日子里，我有这说不清的情绪，我很开心，因为我终于成为了一名高中生，我可以选择自己的路，为自己拼搏，我很激动，这预示着我长大了，不再是爸爸妈妈怀里的小孩子，我也要自己试着做出自己的决定，为自己的'决定去负责，同时又有点伤感，因为在我得到的时候，同时也会失去，我在成为高中生后，也就意味着我要离开初中生活，虽然有点不舍，但这也会预示着下一次更好的相聚，天下没有不散的筵席，有聚就有分，我必须这样对自己说。在这等待的8天里，我应该做好充足的准备，去迎接开学的第一次挑战，迎接高中生活的更多挑战。加油！开学了初一日记作文篇三我来自四川，因为想填报师范类学院，所以从一千多公里外的巴蜀之地，来到了这个淮河北岸的城市。八号那天，姐夫送我到宿舍安顿好我之后就离开了。那一刻我是告别了家人，真正开始独自面对生活，出门即社会这句话，或许我比其他来自省内的学生更能理解，从此以后我更多的是要靠自己照顾自己了。初来乍到，我吃不惯这里的面食，听不懂这里的语言，也不习惯这里的气候，总之这个陌生的地方带给我许多不习惯的感觉，但是也给我带来许多新鲜感。我相信，在不久的将来，我会很好地适应这个美丽的城市，也会在这里好好学习，好好生活，最终能够遇见最好的自己！初一开学日记篇四对于初次走入中学阶梯的我，这里的环境虽然没有很大不同，但是一切都让人觉得新奇，校园比之前小学的学校大多了，操场也好大。今天是初一开学正式上课的第一天，我们都很期待，很激动。我们按分好的座位坐好，等待第一堂课的老师的到来。课程表上显示第一节课是语文课。我最喜欢上语文课了。所以我分外认真。上课铃响了，走进来一位个子不高，有点瘦小的语文老师，戴副眼镜，很有学问的样子。他自我介绍说姓左，以前没有听过这个姓呢。左老师问：“你们觉得童年是什么样的？请每位同学做一个自我介绍，然后回答这个问题。”大家都开始思考了，第一位同学站起来了，说他觉得童年是在乡下度过，是个很自由快乐的童年。左老师说他真是个幸福的孩子。第二位同学说童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，过去了。还有个同学说童年是五彩斑斓的。轮着我说的时候，我觉得童年于我没有什么印象，记不太清楚了。左老师却说，嗯，其实我也记不得我的童年了。我觉得有些意外，没有想到老师也会这么说。然后我的同桌站起来说，她的童年是乏味的，没什么可说的。这是所有答案中最特别的一个了，我想我的同桌真是一个不同的人。我们都在想左老师会说什么，没想到老师说“嗯，其实童年只是一段经历，每个同学都是不同的，但其实回头看来，也的确是乏善可陈的”，气氛一下子又冷了下来。这也是一个很不同的老师啊。第一节课就在我们讨论童年的话题里过去了。我们把童年的回忆都想了一遍，后来也不知道其实也就那么的过了。后来的课，每科的老师都把新的学习阶段的事情和我们聊了聊，第一天过的轻松又开心，但我们都知道这是努力学习的开端。加油吧！初一开学日记篇五小学升初中并不快乐，时间被安排得满满的，从一所最最熟悉的学校换了新学校，也换了新班级，还换了新同学。初中，时间是可以安排得满满的，就是没有过多的时间让你休息，只有跟多的时间让你和书本呆在一起；初中是可以交到新朋友，但是最烦恼的是你并不认识他们，不知道他们叫什么名字，名字一个个问去，下一次还是叫错换来的只是更多的嘲笑，这让我们不敢再迈出哪一步——和他们交朋友。开始上学的第一天，在不熟悉的学校，不熟悉的班级，和一些根本不认识的人在一起学习，感觉到的最多的东西是压抑感，看到老师们一副严肃的表情，让我的压抑感急速上升，呼吸开始变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重的压抑感中度过的，感觉特别辛苦。对于每个刚刚小学升初中的人来说，初中只是一个，需要我们用整个生命去打败的怪兽。初一开学日记篇六又就是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，然而我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不就是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已就是我们孩子的。最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，然而仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这就是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。长远的目标就是考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺，然而但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。初一开学日记篇七今天是我开学第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服，吃了早点，匆匆忙忙的来到了实验中学。一进校门一座座漂亮的教学楼，一排排整齐的自行车，映入眼帘。瞧！远处一个宽广平坦的。运动场上有很多篮球架，还有一台台乒乓球台，这太棒了！因为我爱打篮球，爱打乒乓球，这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在二楼找到了初一五班。走进教室班主任张老师慈祥的对我说：“你叫张传琦吧？”“是”“来，在入学名单上打个勾，然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮，教室里有摄像头，有投影机，空调还有阳台，教室宽敞又明亮，崭新的课桌板凳。过了一会人都到齐了，老师突然从课桌上拿出来了一个东西，放在耳朵上，我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦，原来实验这么高科