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文档简介

一、教学目标（知识目标、能力目标、情意目标）培养集体主义观念，学会以小学生的行为规范约-可编辑修改-（一）暖心坊参与游戏，介绍自己我是＊＊＊；我的好朋友是＊＊＊；我喜欢的老师是***;我会＊＊＊。（二）寄心场填一填：-可编辑修改-（三）成长苑、说一说小学生活和幼儿园有什么不同？（同桌讨论）-可编辑修改-一、教学目标（知识目标、能力目标、情意目标）-可编辑修改-（一）暖心坊（二）育心场操场，还有美丽的花草、挺拔的树木……我们一起去（学生在书上作画）-可编辑修改-备注（修改）栏备注（修改）栏（三）成长苑个温暖的大家庭里，我们可以和小朋友一起嬉戏，可以在老师的带领下，在知识的海洋里徜徉。我爱我的校园，她像家一样温暖；我爱我的校园，她散发着鲜花的芬芳；我爱我的校园，她充满了运动的欢笑；我爱我的校园，她让我茁壮成长！（四）互动角和爸爸妈妈一起拍下校园中的美景，再与同学们一起分-可编辑修改-一、教学目标（知识目标、能力目标、情意目标）-可编辑修改-（一）暖心坊说出他们的感受，以及还有哪些没画出来的不一样的地（二）育心场活动一：校园生活小镜头-可编辑修改-请小朋友们把校园生活中最美好的瞬间用画笔画下、请名学生对全班同学说，他为什么会喜欢那些瞬间？对他的学习生活有什么样的帮助？活动二：我该怎么办如此多的校园活动，你知道哪个最适合你吗？遇到下列情况，你会怎么做？()这么多兴趣小组，不知道报哪个，我可以()我想报足球小组，可又怕受伤，我可以六、板书设计校园生活真有趣幼儿园小学备注（修改）栏-可编辑修

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