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文档简介

第页共页幼儿园小班安全教案一、教学目标1.培养幼儿的自我保护意识，掌握一些基本的安全知识和技能。2.培养幼儿的观察能力和动手能力，提高其自主解决问题的能力。3.培养幼儿的合作意识和团队精神，培养幼儿的互助情感。4.通过实际操作和游戏活动，提高幼儿对安全知识的认识和运用能力。5.培养幼儿正确对待陌生人的态度和行为，掌握一些应对陌生人的应对策略。二、教学内容1.安全教育知识：a.健康与生活习惯：洗手、口鼻保健、饮食卫生等。b.交通安全：过马路、乘坐交通工具等。c.火灾安全：火场逃生、防火措施等。d.水上安全：游泳、水域危险等。e.自然灾害：地震、台风、火山等。f.陌生人安全：拒绝陌生人搭话、认识安全人员等。g.性教育：私处安全、拒绝他人触碰等。2.安全技能训练：a.火场逃生演练。b.过马路示范和练习。c.游泳姿势和流程训练。d.防范自然灾害的模拟经验。三、教学方法1.手工制作：制作安全标识牌、消防车等手工制品，让幼儿通过动手制作来加深对安全知识的理解和记忆。2.游戏活动：通过角色扮演、模拟游戏等形式，让幼儿在游戏中学习和体验安全知识和技能。3.视频教学：选择一些有趣的安全教育视频，引导幼儿观看，增加他们的安全意识。4.图画故事：通过图画和故事的方式，向幼儿传递安全知识和技能。四、教学步骤1.引导幼儿关注安全问题，引起他们对安全的思考和重视。2.讲解安全知识和技能，通过图片、图表、视频等多种形式向幼儿传递安全教育内容。3.进行手工制作活动，让幼儿参与制作安全标识牌等，增加对安全知识的理解和记忆。4.进行游戏活动，以角色扮演、模拟游戏等形式进行安全知识和技能的学习和体验。5.观看安全教育视频，引导幼儿观看有关安全的视频，增加他们的安全意识。6.进行图画故事活动，通过图画和故事的方式向幼儿传递安全知识和技能。7.定期进行安全技能训练，如火场逃生演练、过马路示范和练习等。五、教学评价1.观察幼儿在教学活动中的参与情况和表现。2.记录幼儿对所学内容的理解情况和实际运用能力。3.通过问答、小测试等形式对幼儿进行知识检测。4.收集幼儿的制作作品、游戏记录等进行评价。六、教学资源1.安全教育知识宣传册、海报等。2.安全标识牌、消防车等手工制作材料。3.安全教育视频。4.安全教育图书、绘本等。七、教学实施进度安排第一周：介绍整个教学过程，讲解安全知识和技能，进行安全标识牌的制作活动。第二周：进行过马路示范和练习，进行安全教育游戏活动。第三周：观看安全教育视频，进行图画故事活动。第四周：进行火场逃生演练，进行水上安全教育活动。第五周：进行自然灾害防范的模拟经验活动，进行陌生人安全教育活动。第六周：进行性教育知识的介绍和讲解，进行小测试

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