2024年中考物理复习专题：力（含答案）

2024年中考物理复习专题：力一、单选题1．一个物体的重力大约是0.5N，可能是（）A．一个鸡蛋 B．一张课桌 C．一本物理课本 D．一把学生用塑料三角尺2．关于力，下列说法正确的是（）A．施力物体同时也是受力物体 B．一个力不能同时产生两个作用效果C．不接触的两个物体间一定没有力 D．重力的方向一定与接触面垂直3．如图，用大小相同的力推矿泉水瓶。当力作用在A点时，瓶子容易被推倒；当力作用在B点时，瓶子不容易倒，可能会发生移动。这现象说明影响力的作用效果的因素是（）A．力的大小 B．力的方向 C．受力面积 D．力的作用点4．赛龙舟是端午节最重要的民俗活动。图中是同时出发的四艘龙舟在比赛中冲线的场景，可判定（）A．鼓手的打鼓声主要通过水传给选手 B．船桨划水的力越大，水对船桨的力也越大C．图中，4号船速度最快 D．图中，2号船用时最短5．如图所示，一名运动员站在跳板上，图中表示运动员对跳板的压力，表示跳板对运动员的支持力。则（

）A．和的受力物体相同B．和是一对相互作用力C．先有力，后有力D．和方向相反，作用点相同6．2023年杭州第十九届亚运会女排决赛，中国队以战胜日本队，顺利赢得亚运会金牌。如图是女排队员参赛时的情境，其中力的作用效果与其他三图不同的是（）A．扣球 B．拦网C．握球 D．垫球7．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．墙对手的拉力8．如图，某同学利用下列测量工具进行测量，其中数据记录不正确的是（）A．

B．

107gC．

D．

9．关于下列情境中，说法错误的是（）A．图甲钓鱼线对竿的拉力使钓鱼竿发生形变B．图乙瓶对海绵的压力使瓶子发生形变C．图丙球拍对球的作用力改变球的运动方向D．图丁脚踢球的力改变球的运动状态10．由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动。则可知（

）A．每个甲球和每个乙球质量之比为 B．每个甲球和每个乙球重力之比为C．每个甲球和每个乙球密度之比为 D．每个甲球和每个乙球体积之比为二、填空题11．下图是足球运动员顶“头球”时的情景。用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的，同时运动员的头部有疼痛感，这说明力的作用是的。12．航母阻拦索被誉为航母舰载机的“生命线”，它的作用是将高速的航母舰载机拦停，一般选用硬度和韧性都很高的材料制成。如图所示，当舰载机高速着陆在航母甲板上时，阻拦索尾钩会挂住舰载机，在短短数秒内使舰载机减速至零。阻拦索施力将飞机拦停的同时，其自身也因受力而发生形变，这说明。为了减少噪声的影响，航母甲板上官兵需佩戴耳罩，这是在噪声的（选填“产生”、“接收”或“传播”）环节减弱噪声。13．弹簧测力计使用前要检查指针与零刻度线是否对齐，若没有对齐，需要；如图所示，用手拉弹簧测力计，弹簧测力计的弹簧发生形变后会对手施加一个作用力，这个力是力，它的方向与手的拉力方向。14．入冬以来进入流感高发季，天津市汉阳道中学的老师每天坚持监测收集学生的体温，小明在物理课上学习了体温计的使用方法并回家测量自己体温，该体温计的读数是；如图所示弹簧测力计的示数为。15．我国神舟系列飞船由推进舱、返回舱、轨道舱组合而成，如图所示，是飞船正在轨道上运行的情景．以为参照物，返回舱是静止的，以地球为参照物，则返回舱是的（选填“运动”或“静止”）．宇航员乘返回舱从“天宫空间站”返回地球的过程中，他的质量，其受到的重力（后两空均选填“变小”“不变”或“变大”）．三、作图题16．画出图中冰墩墩所受的重力示意图。四、实验题17．小雨用弹簧测力计及勾码探究物体重力大小与质量的关系。

（1）小雨所用弹簧测力计如图甲所示，此测力计分度值是N，使用前应进行的操作是。某同学如图乙所示测钩码重力，要正确测量，应作出的调整是；（2）小雨用此测力计分别正确测出1到6个勾码的重力，记录数据如下表；实验序号123456质量m/g50100150200250300重力G/N0.51.01.52.02.53.0根据表格中数据可知，每次实验重力和质量的比值都等于N/kg；（3）小雨想将盒中12个钩码全部挂到此测力计挂钩上测出重力。你认为是否可行？（选填“可行”或“不可行”），原因是；（4）实验中小雨逐次增挂勾码，分别测出它们的重力。这里进行多次实验的目的和下列（填你认为最合适的选项序号）实验是相同的。A．测物理课本宽度时用同一刻度尺多次测量B．探究杠杆平衡条件时改变动力、动力臂、阻力、阻力臂多次试验C．探究同种物质质量与体积关系时多次测量不同体积的铝块的质量18．某兴趣小组用如图1装置探究弹簧（橡皮筋）的伸长量与拉力的关系，已知两根橡皮筋长度和材料相同，粗细不同；

（1）实验时，在弹簧和橡皮筋下方挂上不同质量的钩码，用刻度尺测出弹簧和橡皮筋的伸长量，并绘制拉力（F）与伸长量（Δl）的图像（如图2），其中图线Ⅱ为弹簧的图线；由图可知：拉力越大，弹簧（或橡皮筋）的伸长量；在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成；粗橡皮筋的实验图像是图2中的图线（选填“Ⅰ”或“Ⅲ”）；（2）若用实验中的弹簧制作弹簧测力计，为了保证刻度分布均匀，则该测力计的最大测量值是N；（3）如图3，小明用图线Ⅰ所对应的橡皮筋制作测力计，步骤如下：①不挂钩码时，在回形针上端位置标上“0”刻度线；②挂上重5N的钩码，在回形针上端位置标上“5”刻度线；③用刻度尺测出0～5N刻度线之间的距离，等分标出其它刻度线；若用此测力计进行测量，除“5N”外，其它测量值将（选填“偏大”、“偏小”或“都有可能”）；若测量值为2N，则准确值为N。五、计算题19．2024年中国农历龙年的脚步越来越近了，为了喜迎新年，小微的爸爸买了一个铜制龙摆件，如图所示。为测出该摆件的体积，小微把该摆件完全浸入盛满水的容器中，刚好溢出600g的水。（；）（1）该摆件的体积为多少？（2）若该摆件是实心的，则该摆件的质量为多少？（3）这个铜制龙摆件重力是多少？20．如图甲所示为家用便携式弹簧秤，可从表盘中直接读取下方所挂物体的质量。吴立同学想将实验室的弹簧测力计（如图乙所示）改装成一个简易的弹簧秤，具体做法是：利用所学重力和质量关系，计算出弹簧测力计表盘上各力对应的质量，标注在右侧刻度盘上。使用时只需把物体挂在下端挂钩处，便可测出物体的质量。g＝10N/kg，求：（1）改装后弹簧秤的量程；（2）测量一质量为200g的物体时，指针在原弹簧测力计刻度盘中对应的示数；（3）请在图丙中，设计并标画改装后的弹簧秤的刻度盘。参考答案：1．A2．A3．D4．BC5．B6．C7．B8．D9．B10．B11．运动状态相互12．力的作用是相互的接收13．校零（或调至对齐）弹力相反14．38.53.415．轨道舱运动不变