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文档简介

《任务三__演出与评议》导学案一、进修目标：1.了解演出与评议的基本观点和特点；2.掌握演出与评议的基本流程和方法；3.提高学生对演出作品的评判能力；4.培养学生的批判性思维和表达能力。二、进修内容：1.演出与评议的观点和意义；2.演出作品的评判标准；3.演出与评议的基本流程；4.演出作品的评议方法；5.演出作品的评判范围和要求。三、进修重点：1.演出与评议的基本观点和特点；2.演出作品的评判标准；3.演出作品的评议方法。四、教学过程：1.导入：通过观看一段精彩的演出视频或听取一段优秀的音乐作品，引发学生对演出与评议的兴趣。2.观点讲解：介绍演出与评议的观点和意义，让学生了解演出作品的评判标准和评判方法。3.案例分析：选取几个著名的演出作品，分析其优点和不足的地方，引导学生进行深入思考和讨论。4.实践操作：让学生分组进行一场小型演出，并对其进行评议，培养学生的批判性思维和表达能力。5.总结反思：让学生总结本节课的进修内容，思考演出与评议对自己的启发和影响。五、作业要求：1.撰写一篇关于演出作品的评议文章，包括对一部电影、音乐会或话剧等演出作品的评判和建议；2.参与学校举办的演出评选活动，并撰写评语。六、评判标准：1.评议文章内容充实，观点明确，逻辑清晰；2.参与演出评选活动并撰写评语，表达准确，语言流畅。七、拓展延伸：1.鼓励学生多参与各种类型的演出活动，培养自己的审美能力和表达能力；2.鼓励学生积极参与学校举办的演出评选活动，提高自己的演出作品评判能力。通过本节课的进修，置信同砚们能够更加深入地了解演出与评议的重要性，提高自己的审美能力和表达能力，为未来的进修和生活打下坚实的基础。希望同砚们能够认真对待每一次演出作品的观赏和评议，不息提升自己的艺术修

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