《距离和时间导学案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第1页
《距离和时间导学案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第2页
《距离和时间导学案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《距离和时间》导学案一、导学目标：1.了解距离和时间的观点及二者之间的干系；2.掌握计算距离和时间的方法；3.能够运用所学知识解决实际问题。二、导学内容：1.距离和时间的定义；2.距离和时间的计算方法；3.距离和时间的应用。三、导学过程：1.导入新知：通过提出问题或引入实际案例引起学生兴趣，激发进修动力；2.进修新知：讲解距离和时间的定义及计算方法，引导学生理解；3.练习运用：设计一些实际问题让学生进行计算，加深理解；4.拓展应用：引导学生将所学知识应用到更复杂的问题中，培养学生解决问题的能力；5.总结归纳：让学生总结所学知识，强化记忆。四、导学案例：问题：小明骑自行车从家到学校的距离是5公里，他以每小时20公里的速度骑行，问他需要多长时间才能到达学校？解答：1.起首，我们要计算小明骑行5公里所需的时间。2.根据题意可知，小明以每小时20公里的速度骑行，所以计算公式为：时间=距离÷速度。3.将5公里代入公式得：时间=5÷20=0.25小时，即小明需要0.25小时才能到达学校。4.将0.25小时换算成分钟为0.25×60=15分钟，所以小明需要15分钟才能到达学校。五、拓展应用：问题：如果小明骑自行车的速度变为每小时15公里，那么他需要多长时间才能到达学校？解答：1.同样的，我们先计算小明骑行5公里所需的时间。2.根据新的速度15公里/小时，计算公式为：时间=距离÷速度。3.将5公里代入公式得：时间=5÷15≈0.33小时，即小明需要约0.33小时才能到达学校。4.将0.33小时换算成分钟为0.33×60≈20分钟，所以小明需要约20分钟才能到达学校。六、小结：通过本节课的进修，我们了解了距离和时间的观点及二者之间的干系，掌握了计算距离和时间的方法，并能够运用所学知识解决实际问题。在平时生活中，我们经常会遇到需要计算距离和时间的情况，因此掌握这些知

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论