人教版小学毕业班语文科复习试卷设计

小学毕业班语文科复习试卷设计（一）语基部分：

1、读拼音写词语

lín

xún

xiànmù

diàobīngqiǎnjiàng

（

）（

）（

）

kāng

kǎi

xiū

sè

xìn

lài

xīn

kuàng

shényí

（

）

（

）（

）（

）

2、在括号里填上合适的字，再解释所填的字买（

）还珠--------

千（

）一发-------------

应接不（

）---------

（

）之不理----------------3、根据内容选择正确的序号

（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（

）

Ａ、阴谋鬼计迫不急待爱不释手

Ｂ、实事求是再接再厉没精打采

Ｃ、换然一新诲人不倦举世文明

（2）《狱中联欢》"洞中才数月，世上已千年"这幅对联的横额是（

）

Ａ、苦尽甜来Ｂ、极乐世界Ｃ、扭转乾坤

（3）"亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（

）

Ａ、请求Ｂ、强求C、哀求

（4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）

Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

Ｃ、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。

（5）下列各组中修辞正确的一组是（

）

人们都说"桂林山水甲天下。"

他难道不像一个真正的守门员吗？

森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。

大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。Ａ、比喻反问拟人陈述

Ｂ、比喻疑问夸张拟人

Ｃ、引用反问拟人夸张

4、按要求填写成语、谚语或歇后语。

(1)写出四个含有“动物名称”的成语：(

)(

)(

)(

)(2)用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。

画蛇添足（

）得意忘形（

）有条不紊（

）聚精会神（

）

(3)以诗句中各字为开头分别写一个成语

风（

）雪（

）夜（

）归（

）人（

）

（4）先填空，然后照样子在后面的括号里写上一句

十五个吊桶打水-------（

）（

）-----（

）

路遥知马力---------（

）

（

）-----（

）

5、根据上下文意思和对教材中精典篇目的理解填空。

(1)(

)虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句）

(2)我国古代有句名言，（

）就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。

（3）写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明作者。(

)

(4)焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓（

）（诸葛亮语）

(5)根据课文内容写出下列人物的性格特点

(

)詹天佑

(

)叶圣陶

(

)邱少云

(

)鲁

迅

（

）军需处长

（

）五壮士

(6)《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是（

），这首诗表现了诗人的精神。

(7)《鸟的天堂》一文的作者是（

），课文是按照（

）顺序来叙述的。“鸟的天堂”实际指的是（

）。

(8)根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序(写序号)

①狱中联欢②赤壁之战③田忌赛马④一夜的工作⑤石灰吟

（

）

6、请你写出一首表达送别之情的古诗，并标明诗句的作者和年代。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（二）阅读部分（

）暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后后上孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起”“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guānqiè（

）地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要liúxīn（

），青年人！”

我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。

思考

1、给文章加个合适的题目：《

》2、在文中有拼音处写汉字。

3、联系上下文，理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。

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4、缩句：

街上看热闹的人渐渐围拢来。

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一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。

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5、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（

）阿嫂怎样责骂，他（

）有礼貌地耐心解释。

青年人想：（

）被群众批评，（

）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。

6、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？

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7、文中的最后一段话，你是怎么理解的？

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------------------------------------------------------------------------------------------8、仔细阅读本文，说说在人物描写上短文有什么特点？

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题目：假如我是……

要求：1、充分发挥自己的想像力，把自己平时很想实现的愿望，很想表达的心里话在习作里实现吧!

2、字数在500字左右。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------