《自然界中的水》参考课件3

1.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻见淡淡的梅花香味的原因是（）A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断的运动温故而知新D2.在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度（压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则容器内分子变化的示意图合理的是（）

温度升高压强不变

ABCD

B3.下列说法正确的是（）A、水受热变为水蒸气后，水分子本身改变了B、一定量的水，由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子数目的和大小都不会变化C、水存在三态变化只是水分子之间的距离和分子排列方式的变化，是物理变化D、水由水分子构成，冰由冰分子构成，水蒸气由水蒸气分子构成BC4.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()选项操作或现象分子的特征A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是运动的C100ml酒精和100ml水混在一起体积小于200ml分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的C第二单元探秘水世界第二节自然界中的水一、水的天然循环水的天然循环，属于物理变化阅读课本，回答问题:1.在水循环的每个环节上,水分子是怎样运动的?分子的能量如何变化？

水分子获得能量，运动加快，达到一定程度后，一些水分子便克服了分子之间的相互作用，变成水蒸气，扩散到空气中，在高空中水分子遇冷，失去能量，运动减慢，间隔变小，冷凝成小水滴，形成云。2.水分子运动的能量来自哪里?3.通过水的天然循环,实现了什么?太阳能水资源的重新分配、水的自身净化我们缺水吗？可供人类直接利用的淡水资源占全球储水量的0.3%二、天然水的人工净化观察一杯浑浊的天然水，想一想，这杯水中有哪些杂质？应该采用什么方法，分别除去其中的各种杂质而得到纯净的水？天然水的成分水杂质水分子不溶性杂质可溶性杂质颜色或异味看一看想一想说一说微生物实验探究2-2净化天然水沉降过滤杂质种类净化方法颗粒较大的不溶性杂质颗粒较小的不溶性杂质颜色、气味微生物可溶性杂质吸附杀菌蒸馏操作要点：一贴、两低、三靠一贴：滤纸紧贴漏斗内壁注：若漏斗与滤纸之间有气泡，会减慢过滤的速度二低：滤纸滤液1.滤纸边缘低于漏斗口2.液面低于滤纸边缘三靠：烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧靠三层滤纸漏斗的下端管口紧靠烧杯内想一想：若过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有

。细菌

蒸发或蒸馏是利用混合物中不同成分的微观粒子在相同条件下运动速率存在较大差异而进行分离的方法。你知道下列两类物质的区别吗？1.河水、土壤、空气、食盐水2.水、氧气、二氧化碳、食盐由两种或两种以上物质组成的。由一种物质组成的。混合物纯净物检测：1.下列物质中属于纯净物的是

，属于混合物的是

。①石头②液氧③冰水的混合物④糖水⑤一氧化碳⑥天然气⑦铁锈⑧葡萄糖⑨啤酒⑩酒精2.下列微粒属于纯净物的是（）②③⑤⑧⑩①④⑥⑦⑨DABCD分离与提纯物质的方法和思路方法用途实例过滤除去水中的泥沙蒸发、结晶海水晒盐吸附冰箱除臭蒸馏实验室制蒸馏水（1）将有用的物质提出来。（结晶、蒸馏）（2）将无用的物质除去。（过滤、蒸发、吸附）分离与提纯物质的基本思路：把不溶性固体与液体分离把可溶性固体与液体分离除颜色或气味把液体与液体分离沉降杂质除去不溶性杂质杀菌消毒自来水生产过程你说我说1.如何根据物质的特点除去水中含有的各种杂质？2.什么是纯净物和混合物？各举几例。3.你知道哪些分离混合物的方法？它们各适用于分离什么样的混合物？1.下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④D2.下列物质属于纯净物的是()3.如图为自来水生产的一种流程示意图，其中属于化学变化的步骤是（）DD4.2010年初春，南方云南、贵州等地发生了六十年一遇的特