广州民航职业技术学院辅导员考试题库

1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题2.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政强制执行C.教育行政监督D.教育行政措施3.国家奖学金的最终审批部门是()。C.省教育厅【答案】:B4.大学生基本组织形式是()B.班级5.学生党支部较多的院(系)党委，可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作，直接指导学生党B.学生党总支D.党委会6.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好()。C.校长治校和教授治学的关系D.党委领导与校长负责的关系7.()是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方【答案】:C8.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯D.空虚9.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.团结协作B.依法执教10.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设11.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于()。B.社会评价制度12.现代大学教学中，传授新知识应以()为主。A.讲授法B.调查法D.练习法13.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()C.行动研究14.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】:B15.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校课程体系D.高校教学计划16.“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.关爱学生17.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.心理过程及其规律C.生理现象及其规律D.情绪人格及其规律18.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段19.肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()。A.技术悲观主义B.技术决定论者D.技术价值中性论者20.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述：这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。A.交叉学科B.超学科C.多学科21.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。22.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是()。D.读书指导法【答案】:C23."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()C.从众24.2018年11月8日，教育部印发了(),该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》25.影响态度与品德学习的外部条件，不包括()。B.家庭教养方式C.道德认知D.同伴群体26.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的()。D.波斯纳27.某生知道考试作弊不对，也为此感到羞愧，但还是受到考试名次的诱惑，从而做出作弊行为，这是品德心理结构中的()出现问题A.道德信念28.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.给幼儿讲故事29.群体发展的最高阶段是()。C.松散群体D.集体30.“活泼好动”属于()的表现。B.气质C.兴趣D.能力C.道德知识32.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。B.高校学生C.初中学生33.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.《荀子》35.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。37.高校教师职业责任培养的基本要求()。B.需要构建和谐良好的师生关系38.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于对症下药B.善于因势利导C.善于随机应变D.善于掌握分寸39.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.具体化技术C.倾听技术40.职业责任的特点包括()。A.独立性C.利己性D.强制性41.促进大学教师教育能力发展的途径有()。B.观摩与分析42.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在()共同点。A.严格要求学生C.富有耐心43.案例教学的优点是()。D.培养学生分析和解决实际问题的能力以下表述正确的有()。B.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为45.团体心理辅导的独特性体现在()B.效率高、省时省力C.特别适合于人际关系适应不良的人46.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是()。B.社会实践C.教学D.科研47.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值评价标准B.价值观念C.价值认识D.价值心理【答案】:BCD48.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()。A.科学性B.客观性C.导向性D.便捷性49.诚实守信的基本要求有()。A.忠诚所属企业B.维护企业信誉C.保守企业秘密D.树立职业理想50.高等学校课程编制受到多种因素的影响，其中的主要影响因素有()。A.学生需求B.社会力量C.教师素质D.专业架构51.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是()。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.素质是基础性要素52.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是()。B.凝练的办