2023年福建省中考化学真题(附答案)

2023年福建省初中毕业生升学考试化学试题第一卷本卷共10小题，每题3分，共30分。十一世纪，中国就用“卓筒井”凿井技术猎取食盐。食盐的主要成分是〔〕NaHCO

NaCl

NaOH3 2 3以下应用只涉及物质的物理性质的是〔 〕煤用作燃料

干冰用于人工降雨熟石灰用于改进酸性土壤 D．生石灰用作枯燥剂《化学通讯》报道：“人造肉汉堡”的研制被称为突破性技术，可以减轻畜牧业生产造成的环境污染。“人造肉”的养分价值接近真实肉类，它可以为人体补充的最重要的养分素〔〕蛋白质B．糖类C．维生素D．无机盐A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯高氯酸钾(KClO)可用于制备火箭燃料。有关KClO的说法正确的选项是〔 〕4 4含6种元素 B．属于混合物C．氯元素的化合价为+6 D．钾、氧元素的质量比为39:64化学与生产、生活息息相关，以下说法错误的选项是〔 〕油锅着火，可用锅盖盖灭港珠澳大桥使用的吊绳所含的聚乙烯纤维，属于有机合成材料C．洗洁精有乳化作用，可用来清洗油污D．为延迟食品的保质期，可用福尔马林〔甲醛的水溶液〕作防腐剂确定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如以以下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，以下有关推断正确的选项是〔 〕水分子间的间隔：①＞③B．水分子的运动速率：②＞①C．状态③的水分子静止不动D．①→②发生了化学变化以下试验操作不能到达试验目的的是〔〕试验目的试验目的试验操作A区分蚕丝与棉线取样，灼烧，区分气味B鉴别HSO溶液和NaOH溶液2 4取样，滴加酚酞溶液，观看现象C区分硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观看现象D100g20%的盐酸将20g浓盐酸参与80g水中，充分搅拌KNO的溶解度曲线如以以下图所示。以下说法错误的选项是〔〕30~60℃，KNO的溶解度随温度上升而增大B．60℃3KNO3

饱和溶液降温至20℃，有晶体析出C．20℃，100g31.6gKNO3D．60℃时，可配制溶质质量分数为60%的KNO溶液3tpH＞7。关于溶液变浑浊的缘由，同学们有两种观点：①Ca(OH)的溶解度随温度上升而减小；②Ca(OH)2 2CO2

反响。他们设计以下方案进展探究，其中没有意义的是〔〕将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至t℃，观看浑浊是否消逝取适量浊液，过滤，往滤渣中参与盐酸，观看是否有气泡产生取适量浊液，过滤，往滤液中参与NaCO溶液，观看是否有沉淀生成2 3其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的比照试验其次卷本卷共8题，共70分。11．〔7分〕2023年是“国际化学元素周期表年”素在元素周期表中的局部信息如以以下图所示，锗的相对原子质量为〔填“金属元素”或“非金属元素”〕。

，该元素属于中国科学家姜雪峰中选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。①以以下图是硫原子构造示意图，硫原子的最外层电子数是 ；硫离子的符号为 ；硫离子与硫原子的化学性质 〔填“一样”或“不同”〕。S+3C+2KNO3S+3C+2KNO3X+3CO↑+NX的化学式是22。12．〔9分〕塑料制品为人类带来了便利的同时，也造成了环境问题。科研人员为此提出多种解决方案。塑料的回收再利用意义重大。以下属于回收标志的是 〔填标号〕。科学家用纤维素、甲壳素等材料硏制岀能完全降解的保鲜膜，这一制造有望缓的境问题是 〔写一点〕。。2 燃烧回收的保鲜膜，生成的CO可用来生产化工产品乙酸〔CHCOOH〕，转化的2 过程如以以下图所示。该反响过程中，保持不变的微粒是〔填“分子”或“原子”〕，反响物CO与产物CHCOOH的分子个数比为 。2 3 13．〔7分〕用以以下图所示装置模拟废液〔含CuSO4、MgSO4及一些不溶物〕净化试验，步骤如下：往沉降槽中参与适量絮凝剂〔混凝剂〕甲，加速沉降；Ⅱ．往反响槽中缓慢参与确定浓度的NaOH溶液，至沉淀完全；Ⅲ．通过盛装有活性炭的水槽后，调整溶液的pH＝7，储存在指定容器中。测得原废液pH＝5，显 〔填“酸性”“碱性”或“中性”〕。甲是性炭的作用是

〔写物质名称〕；操作X可使固体与液体分别，操作X是 ；活。反响槽中生成沉淀的化学方程式为 〔写一个〕。14．〔8分〕《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石〔ZnCO〕和煤炭饼装入炼3锌罐〔如以以下图所示〕，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。〔：锌的熔点为419℃，907℃〕反响区中，ZnCO分解生成ZnO和另一种氧化物，反响的化学方程式3为 C与ZnO发生置换反响得到Zn，反响中化合价上升的元素是 。冷凝区中，锌由气态转化为液态，理论上该区应把握的温度范围是 ℃。“冷定”前方能“毁罐”取锌、从化学变化角度解释其缘由： 。15．〔8分〕如以以下图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质〔或其溶液〕俨然是滑冰赛道上参与接力竞赛的“运发动”，相邻“运发动”之间能发生化学反响。：五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2，中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反响产生的气体可以熄灭终点的火炬。甲能分别与另四种物质中的丁与戊反响的化学方程式为丙与丁的反响属于

、 反响〔写化学式〕。。〔填根本反响类型〕。X的类别不同于上述五X替换戊，它也能与丁反响生成一种生活中常用的液态灭火剂，X是〔写一种〕。16．〔10分〕试验室制取氧气并模拟氢氧焰试验。用过氧化氢制取氧气〔二氧化锰作催化剂〕①反响的化学方程式为②仪器A的名称为〔填标号〕。

。。现用以下仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有③欲用浓硫酸枯燥氧气，应从装置F的 〔填“a”或“b”〕处通入气体。模拟氢氧焰试验：按以以下图所示装置进展试验①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。

。将铁丝网放②翻开K，通入氧气火焰更光明铁丝熔断说明燃烧的猛烈程度与氧气的 有关。17．〔17分〕某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究试验。【试验1】按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。22所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂〔其中关心成分不干扰试验〕，利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。试验1中，红磷燃烧的主要现象是 。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，翻开K，水能倒吸入集气瓶的缘由是 。为提高试验的准确性，以上两个试验都需要留意的事项是 〔写一点〕。试验过程中，连接数字传感器，测得试验12中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，2“〕的测定方法更准确，推断依据是 。

〔1”或“试验结合你的学习阅历，假设要查找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图1或图2装置测点〕。【试验3】测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。

〔写两甲同学设计图5所示装置进展测定。浓NaOH溶液的作用是 〔用化学方程式表示〕。6所示装置，在不添加其他试剂的前提下，也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为到达试验目的，操作方法是 。18．〔6分〕改革开放以来，我国钢铁工业飞速进展，近年来钢铁产量已稳居世界首位。〔FeO〕〔FeO〕FeO3CO2Fe＋3CO1.4×104求写出计算过程〕

t的生铁，至少需要含FeO80%的赤铁矿的质量是多少？〔要23化学试题参考答案第一卷共10小题，每题3分，共30分C B A B D D A D D 其次卷共8小题，共7011．〔7分〕〔1〕72.63金属元素〔2〕①612．〔9分〕〔1〕C

－

不同 2〔2〕白色污染〔3〕CH〔3〕CH+2OCO+2HO〔4〕原子1:113．〔7分〕酸性明矾〔或其他合理答案〕 过滤 吸附CuSO＋2NaOH

NaSO＋Cu(OH)↓[或MgSO＋2NaOH

NaSO＋4Mg(OH)↓]2〔1〕ZnCO3ZnO＋CO〔1〕ZnCO3ZnO＋CO↑2C〔或“碳”〕

2 4 2 4 2 4〔3〕防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌〔或“2Zn＋O2〔3〕防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌〔或“2Zn＋O2〕15．〔8分〕HCl

CuCl〔不分先后〕2

2ZnO”CaCO+2HCl3复分解反响

CaCl+CO↑+HO2 2 2CuO〔或“FeO〕23〔1〕①2H〔1〕①2HO222HO+O↑2 2②锥形瓶ACD③a〔2〕①验纯17．〔15分〕

②浓度产生大量白烟〔或“黄色火焰”“放热”等合理答案〕氧气被消耗，集气瓶内气体压强小于大气压装置的气密性良好〔或“红磷和铁粉除氧剂足量”等其他合理答案〕试验2 反响后试验1集气瓶中剩余氧气的体积分数为8.6%，而试验2集气瓶中氧气几乎耗尽能够和氧气反