养成良好行为规范演讲稿（22篇）

养成良好行为规范演讲稿（精选22篇）通过演讲稿，我们可以展示自己的思维实力、口才表达实力和良好的逻辑思维实力。接下来是一系列关于不同主题的演讲稿范文，希望能为大家供应一些写作和演讲的参考。

养成良好习惯演讲稿

敬爱的老师、同学们：

妈妈对我说过：”好习惯可以变更我们的一生。“你们有好习惯吗?我的好习惯就是爱看书、做事独立自主和擅长发觉别人的优点等。

在我很小的时候妈妈就让我看许多图画书，教我相识天上的飞鸟，地上的花草树木，渐渐地我养成了看各种儿童画报、儿童读物等习惯，目前我已经看完了几十本书。书，可以使我增学问，长学问，书还可以让我的思维插上想象的翅膀，扮演各种角色，巡游世界各地。我们班刘老师创意的班级图书室就特殊好，现在成了我们的一个最爱。每天中午看书已经成为我们全班同学的好习惯，我们仿佛沉醉在书的海洋。

”好的开端是胜利的一半“，培育习惯也是一样。从上小学的第一天起，每天我的书包、学习用品就都是我自己独立整理的。刚起先我不太自觉，妈妈总是耐性的激励我。在不断的坚持中，我收获了自信，也养成了自己独立做事的习惯。比如，我每天放学第一件事就是写作业，完成了老师布置的各项作业才去做别的事情，这样效率就高，我就可以有更多的时间进行课外阅读、弹钢琴或做其他我喜爱的事。

我性格开朗，可以和不同性格的同学做好挚友，这是因为我有另一个好的习惯：擅长发觉别人的优点。从起先上小学的时候，妈妈就让我学习如何去发觉学校、老师和同学的优点。我发觉我们班老师的许多要求对我们养成好习惯特殊有帮助，比如语文刘老师从一年级起先每周都要我们交阅读记载;从一年级下半学期起先要求我们写日记;刘老师对我们写字的指导也许多，让我们养成了字迹工整的好习惯。再比如数学徐老师每天让我们回家要练口算，英语陶老师要求我们每天要听英语录音、读课文、唱英语儿歌、玩英语嬉戏等等。同学们身上的优点也许多，比如钱怡霏每次都会把刘老师在黑板上写的板书抄在语文书上，而且她写的字在我们班是最美丽的;钱彦均上课时从来不开小差，上课特殊仔细。

我爱我的学校，我的老师，我的同学，更爱学习。我想通过我们的相互学习，相互促进，大家都能养成好习惯。让精彩成为一种习惯!

养成良好习惯演讲稿

养成良好的习惯我是一年级一班的学生李文韬，今日我讲的内容是《养成良好的习惯》。

那么，作为一个学生，应当养成哪些良好的学习习惯呢？

其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最醒悟的时候，到了学校以后，就应当自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。

其三，仔细作业，精益求精的习惯。同学们要养成仔细对待每次作业，做到答题精确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成果的同时，写出一手美丽的字。

当然，良好的学习习惯还有许多许多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为有用人才。

行为规范养成教化演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

古人说：“有才有德是圣人，有德无才是贤人，无德无才是庸人，有才无德是小人。”，现有网友戏说：“有才有德是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危急品。”因此，我们应当远离危急品，争做正品。

欲成大事，必拘小节。在实际生活中只有积小善，才能成大德。好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许有的同学并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许有的同学没留心楼道上的一张纸片，或许有的同学已经习惯了旁若无人的喧叫……可是，你意识到没有？这样的你，已经成为了美妙校内环境的破坏者。同学们，校内中出现的一些不文明不道德现象值得我们仔细进行思索。

作为一名初中生，每个同学都应当遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，从仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面养成良好的习惯，做到：自尊自爱，和谐文明，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。请大家记住：好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的.。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：穿着朴实，发型大方；不进入营业性网吧；不购买无证摊贩的东西，拒绝“三无”食品，不在校内吃零食；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会快静齐；不随地吐痰，不乱扔纸片、包装袋等杂物，见纸就拣，见脏就扫，自觉爱惜公共设施；课间不追逐打闹，课间休息、活动都要把平安放在第一位，珍爱生命，提高自我爱护意识；遵守交通规则，不闯红灯……许很多多的细微环节，数不胜数。

同学们，不要以为我说的都是小事，但这些都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。让我们从现在起先，播下好习惯，让良好的习惯成就我们的将来！

这一周定为文明检查周，文明监督岗将抽查、严查各种不文明现象如吃零食、班级内外卫生、队列不齐、说脏话等。另外还有一个小小要求，以后上台领奖的同学要双手接奖状，并昂首挺胸立正站好。

养成良好习惯演讲稿

大家好！

我今日演讲的题目是：“养成良好的习惯”。

大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受熬煎，受牵累。

约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的看法，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。

鲁迅先生很疼惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的着作，平均每天写20xx字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代的名臣，一生勤奋好学，以“勤”，“恒”两字来激励自己，教化子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

从上述例子可以看出，良好的习惯，是为人、做事胜利的基础。

俗话说：“江山易改，禀性难移”，也充分说明白习惯的重要性。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓，他一生的理念就是“差不多”。

有一次他没能赶上吃饭，他就对自己说：“吃饭和不吃饭不是差不多吗？”没搭上火车也对自己说：“趁火车和走路不是差不多吗？”甚至在他咽气的那一刻，他还对四周的人说：“活着和死了也不是差不多吗？”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗？正因为这些坏习惯如鬼魅般缠围着你，影响你的生活，影响着你得胜利。

胜利和失败，都源于你所养成的习惯。

既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳方法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。

什么才是最好的方法呢？禅师说：明年你们就知道了。

到了其次年，弟子再回来发觉，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。

这是禅师的才智——用粮食根除杂草。我们在培育习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！好习惯多了，坏习惯自然就少了。

习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也经常须要一段时间。依据专家的探讨发觉，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念假如被别人或者是自己验证了21次以上，它肯定会变成你的信念。

同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天恒久不会再来。因为来的时候已是今日，只有今日才是生命中最重要的一天；只有今日才是我们生命中唯一可以把握得一天；只有今日才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄予在明天，希望恒久就在今日，就现在！

君子以自强不息，让我们用仔细得看法，从小事做起，从我做起，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们欢乐成长，去创建一片属于我们自己的蓝天。

我的演讲完毕，感谢大家！

行为规范养成教化演讲稿

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！我叫xxx，是一年级一班的学生，我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。能站在这里参与演讲竞赛，我感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！感谢！”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。

让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍！

行为规范养成教化演讲稿

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家上午好！

我是665班的学生某某，今日我演讲的题目是“行为规范，学习规范，从我做起”。

自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其一生中都将享受着由良好的行为习惯所带来的利息。

走在这整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也不留神踩在脚下的花草，甚至已经习惯自己旁若无人的'喧叫……可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映了自身的文明素养程度。故而，曾在校内中做出的不文明不道德行为值得我们深思而改之。

为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身发展的须要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，华蜜人生奠定坚实的基础。作为一名中学生，最基本的就是应当遵守《中学生守则》《中学生行为规范细则》，从自身的言谈举止、生活起居、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教化家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是源于实践中的体现。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们要从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：穿着朴实，发型大方；骑自行车进出校门，要下车推行；不在校外摊点就餐；便后即时冲洗；听到哗哗水声，切记刚好调整冲水钮等许很多多的细微环节，数不胜数。

中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队，在我们的身上寄予着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看，我们正处在向成年人过渡的时期，各方面还不够成熟，也是情感最为激烈、冲动，最充溢幻想，也最简单动摇的时期。生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的其次次诞生”。这个时期的我们不大了解自己所作所为将带来的深切后果，血气方刚，说干就干，简单意气用事，这或许会干出很多震天动地的壮烈义举，也或许会导致违法犯罪而铸成终身憾事。学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互关切和敬重，友爱相处，团结合作。如遇看法相左、出现冲突的状况，肯定要有法制观念，要冷静处事，决不行意气用事，更不行挥拳相向，伤及自身或他人。

同学们，我们城区一中有着肃穆的校纪和优良的校风，我们作为城区一中的学生，更应当严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！就让我们从现在起先，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我信任，通过我们的共同努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的漂亮校内。

我的演讲到此结束，感谢大家！

养成良好习惯演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗缓缓升起，我们的心头不油升起一种期盼，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和才智再书写一段激情燃烧的岁月。今日我跟少年挚友们沟通的话题就是《培育良好习惯，奠基美妙人生》。

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的实力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教化探讨，发觉他们之所以杰出，人格因素是最重要的缘由。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：

1、自主独立精神；

2、坚毅的意志力；

3、非凡的合作精神；

4、显明的是非观念和正确的行为；

5、选择良友；

6、以“诚恳、进取、和善、自信、勤劳”为做人的基本原则。

举例来说，他们在童年时，假如未完成作业而面对嬉戏的诱惑，60.13％的人“坚持仔细完成作业”；66.8％的人特别喜爱“独立做事情”；79.73％的人对班上不公允的事情“常常感到生气”；而54.05％的人“常常制止他人欺压同学的行为”。可见，良好的行为习惯可以成就主动的人生。

再看看我们四周，有人勤奋，有人懒散；有人仔细，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴；有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做……勤奋节约的人收获华蜜，铺张奢侈的人收获苦痛；今日的事情明天做，全部的幻想皆成空，明天的事情今日做，全部的幻想都成真……事实告知我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！

考取取清华高校的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在肯定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启胜利之门的‘金钥匙’，就肯定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。今日的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成果考入校本部的xx同学对自己的初中生活作了阶段性总结，下面让我们来共同共享她的总结：

xx同学总结说从小学到初中是个飞跃，学问跨度大，而且适应新环境也须要一段时间，但xx同学自有绝技：“学生最重要的事情是学习，我觉得自己只要在学习上进入正轨了，生活上呀，与老师、同学的沟通呀，自然也就随之进入正轨了。”她并不担忧新环境会影响自身学习，反而觉得学习能带动对环境的适应，要做到这一点，就是让学习把自己一天的生活支配得满满的：早上6：30起床，顺手放一段英语听力，不管什么材料，“主要是保持自己的语感”，7：20起先早读，正式上课了，她全神贯注，并拿出笔记本登记当堂课的疑问，下课了就找老师探讨，假如问了还是没有想通，她会在放学之后又找老师“追根问底”，“总之当天的问题当天肯定要解决掉”。“不留缺憾”，“但是，难题肯定要自己先想，实在想不出了才去问老师，不能一起先就抱有依靠心理，这样的话就不行能有所进步。”

有一次，因为一道数学题做不出来，xx一下课就想解法，结果到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后，她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，然后又仔细思索了自己为什么当时没能解出来，直问到自己没有一点疑问了，才善罢甘休。回家之后，从晚上7：00起先做作业，尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的学问点，对一天的学习进行总结和反省，“当然主要是英语、语文和理科的，政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习其次天要学的学问也是必不行少的，那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情，xx每晚也许10：00就能睡觉。从不熬夜，她称这样的习惯始终坚持到初中毕业，就是初中的最终关头她也努力做到早睡早起。

养成良好习惯演讲稿

敬爱的老师们、同学们：

大家上午好！

h7n9禽流感从确诊首例病例到现在，已经有半个月时间了，感染人数已经超过50人，地域范围也在扩大，从上海、浙江、江苏和安徽等中东部地区，到北京、河南都相继出现确诊病例，同时还出现了亲密接触者中的确诊病例。

其实，传染病不行怕，就怕习惯差、体质差、反抗力差。为了培育良好的卫生习惯，有效避开传染病的发生，所以从今日起，请老师和同学们按以下要求完成：

1.每天早上进校门时，必需向值周的老师或者同学敬礼，然后接受卫生检查，包括：手掌、指甲、头发、衣服等，经过卫生检查后才能进入学校，在此也希望后续的值周老师和值周班级坚持完成。

2.每天早上第一节课前班主任老师进班级进行晨检，逐一检查每一位同学身体健康状况。

3.每班的饮水机必需每天擦洗干净，饮水机的水槽必需每天倒掉并清洗干净。

4.每个班的拖把贴好班级标签后，挂到拖把间，这样可以有效避开滋生细菌，同时，也请同学们留意，每天做清洁时必需由班上的劳动委员亲自拿拖把，避开多拿的现象，乱拿多拿拖把的班级当天清洁卫生扣一分。拖把不齐的班级请班主任用班费购买。

5.课间玩耍的时候不行在地面滚、爬、躺着玩耍，特殊是一二年级的小挚友请留意这一点。

6.不行玩耍花坛里的泥巴，不然既脏了环境，又脏了自己。

7.不行随地吐痰，你吐出的是一口痰，带出的却是成千上万的病菌。

8.为了有效提高反抗力，倡议同学们多熬炼身体，我们希望看到同学们像运动会期间一样，早上跑起来，生活更精彩！

为了你和家人的健康，以上要求，请同学们仔细做到，感谢！

升旗手简介：

六年级一班冯琼亿

冯家有女名琼亿，多才多艺勤学思。

文章隽永书年少，舞姿曼妙展风姿。

六年级一班郝英杰

郝家儿郎当自强，全面发展志气扬。

球场雏鹰勇展翅，英姿勃发向天翔。

六年级一班孙丹黎

赛场驰骋夺金忙，跑道笔直向远方。

谁说好女不如男，学业有成巾帼芳。

养成良好习惯演讲稿

老师们，同学们：

大家好

今日国旗下讲话的主题是：养成良好习惯

同学们确定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告知我们的是，思想确定行为，行为确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教化的缘由之一吧。你们现在正处于长身体，长学问的黄金期，这也是你们性格形成的黄金期，毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。某公司聘请一职员，最终一位其貌不扬的应聘者被公司选中。许多人不服，就去问老板。老板说，他之所以被选中，因为他带来了许多“介绍信”。老板说的介绍信是指：他捡起了老板有意放在地板上的一本旧书，表明他细心敬业，而其他的人都视而不见；他为进房间的一位残疾人起身让座，表明他懂礼貌，爱护他人；他凝视着老板回答提出的问题，表明他敬重他人以及独有的魄力。假如你是老板，把工作交给这样的人，还有什么不放心的呢？其实，这些简洁朴实的道理在你们那儿都烂熟于心了，现在再听，许多同学认为与自己无关，是讲给别人听的，缘由只有一个，就是认为自己已有了好行为，好习惯，是一个好学生。许多同学很重视学习，可效果总不好，缘由何在呢？就是忽视了微小之处。所以说，道理简洁，听着简单，实践起来就不那么简单了。

所以，请同学们记住：好习惯，早养成，益终生。

感谢。

养成良好习惯演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

今日我演讲的题目是——养成良好习惯，做优秀中学生。

一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。你信任吗？（不信）其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢？原来那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。人们说，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。你看，习惯的力气多大啊！

习惯又分为好习惯和坏习惯。好习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力气。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位：“你在哪所高校、哪所试验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培育的良好习惯。

我们都艳羡科大少年班的学生，认为他们智力超群，是天之骄子。而他们在谈到自己成果优异的缘由时，又是怎么说的呢？13岁进入科技高校的少年高校生周峰，认为自己胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰相识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不须要别人提示，更不须要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是聚精会神，思想从不开小差，精神略有溜号，便马上作出调整。这是他用心致志的学习习惯。

我们现在已经是中学生了。中学阶段是各种习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期。那么，如何培育良好的习惯呢？我用我自己的亲身经验来告知你吧：我以前胆子特小，有问题不敢问老师，只有问同学，有许多时候，同学也讲不清晰，弄得我一头雾水。后来一次课堂上的经验鼓舞了我：那是一节自然课，我有一个疑团，左思右想可仍得不到答案。我想把问题说出来，可又怕别的同学认为这个问题很无趣会笑话我，我就没面子了。于是几次话到嘴边又咽下去。过了一会儿，我看到陈欣和杨敏不停地问问题，而且每当老师告知了他们答案的时候，他们显得那么快乐。我鼓起志气举起了手，向老师提出了我的问题，老师很明确的告知了我答案，我心中的疑问消逝得无影无踪了。取而代之的，是获得的喜悦。老师还说，学习就应当不懂就问，老师最喜爱勤学好问的学生。从那以后，我不懂就问，慢慢养成了好习惯。后来，我还明白了，除了问老师，还可以问电脑和字典。

当然，要养成一个好习惯是很不简单的。起先的时候，须要时时提示自己，严格要求自己。这是一个长期发展的过程，也是磨练我们意志、性格、品质的过程。它须要我们付出不懈努力的。但我们是新时代的青年，为了我们的明天，为了展示我们的青春风采，让我们——养成良好习惯，做优秀中学生！

我的演讲到此结束，感谢大家！

养成良好习惯演讲稿

敬爱的同学们：

大家好！

今日，我演讲的题目是《养成良好习惯，争做优秀学生》。

习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。习惯，对我们的生活有很大的影响。因为，他是在不知不觉中，影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。

爱因斯坦有句名言：“一个人能取得怎样的成果，往往取决于性格上的宏大。而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的实力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。

要培育一个好习惯，关在键前三天，重在一个月。当我们下决心要培育一个好习惯之后，胜利的关键在于前三天，特殊重要的是前一个月。俗话说：万事开头难“，好的开端是胜利的一半“，培育习惯也是一样。至于说培育习惯重在一个月，这是指度过前几天，真正的是一个习惯的养成，这过程差不多要一个月左右。

养成习惯有一些方法：

1、明确要培育的好习惯

找一个不被打搅的地方，用二非常钟的时间列出你不良习惯一览表“。接着再用二非常钟，列出好习惯一览表“。然后仔细分析一下，哪些要改？准备如何改？哪些要培育？准备如何培育？这一步中，肯定要明确。假如你的看法越坚决、越清晰，你的习惯培育或改正就有越大的力气。

2、潜意识输入法

这是很有威力的一个方法，应用很广泛。比如6点钟起床，平常习惯于7点起床，6点是未必得醒。为了6点能准时起床，在晚上临睡的时候我们就可以和自己的头脑说：明天要6点起床“然后想了一下6点起床的情境，让自己头脑得到清晰地确认。这样我在其次天的6点就能准时起床啦！你将自己想养成的习惯，输入自己的头脑，潜意识会提示你去做。

3、视觉法

将要培育的习惯化成图案记于心中。贴墙、写于笔记本首页、桌面等，就是为了增加视觉方法。我们可以制作了一些卡片、图片，让他们放于自己便利看到的地方。

4、行动法

用行动、重复地行动。和自己说我做得到“我要去做！“假如你能连续行动21天，你就会发觉习惯已经基本培育起来了。因为依据美国科学家的探讨，一个好习惯的养成也许在21天左右，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念，假如被别人或自己验证了21次以上，它肯定会形成你的信念。

5、叫人帮助法

请人监督或向挚友同学许诺，也会有不错的效果。

让我们为好习惯的缆绳，系上恒心的索链，让我们扬帆起航，成就生命的精彩；让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美妙的人生，成就生命的精彩！

感谢大家！

养成良好习惯演讲稿

敬爱的老师、同学们：

我有一个好习惯，那就是——读书。我从小就爱读书，书本就像一大片宽敞的学问海洋，而我那么是一块小海绵，努力地汲取着学问海洋里的水分。书，有谁知道它有多少本呢？唯恐一辈子也读不完吧！

书，小的时候总以为一下子就能够读完。上了学以后才知道书原来恒久都读不完。为了让我更好的学习学问，从小学一年级起先，妈妈就在我们家旁边的图书馆给我办了一个图书证。那里面的书真多阿，而且各种各样、丰富多彩。有童话书、漫画书、作文书，还有科学、生物等等。我还记得第一次去图书馆的时候，借得是《安徒生童话》。在这本书里面我看到了变成了白天鹅的丑小鸭，看到了可怜的卖火柴的小女孩，还看到了让人怜悯的小美人鱼……从中明白了很多，比方：做人要和善、真诚、英勇。在以后的日子里，我还阅读了许多的'书籍，学习到了许多做人的道理。现在书已经是我的好伙伴，在我们家里，随时都可以望见书：书桌上、椅子上、床上。看完的，我会整整齐齐的码好。没有看完的会细致的做好标记，望见好的词语和句子我还会摘抄下来。

古人说：读书破万卷，下笔如有神。意思就是说：只有读许多的书，积累许多的学问，才能写出很好的文章。在读书中我学到了做人的道理：在漫画中，我看到了小挚友的童真童趣，也学到了玩耍的技巧；在历史书中，我看到了古人的才智；在生物书中，我看到了大千世界千姿百态的动植物；在推理书中，我学到了做事要细心视察；在科学书中，我学到了做事要细心、严密、不能有丝毫马虎……现在，我在书中吸取学问，为我以后的学习打好根底，所以，我还要把这个好习惯保持下去！

敬爱的老师、同学们：

在四年级以前，我接触的课外书籍很少，因为1——3年级的语文题都很简洁，还不须要读许多的课外书，但到了四年级老师让我们多读名著，增加阅读量，增长课外学问，可是，我不但没有爱上读名著，而是爱上了读比名著更好玩的漫画书，慢慢地，我上课看，下课看，放学了在家还看，渐渐地，我的学习成果在不知不觉之中下降。在考试中，我考出了“历史”最差成果。我确定不读漫画书了，于是我买了一本《三国演义》读了起来，这本书内容丰富，生动逼真，我突然发觉经典名著比漫画书好看多了！现在，我已经读了很多名著，还总结出了读书的四大要点，今日就透露给大家。

细——首先，书是应当渐渐的读，不要走马观花，这样才能真正地领悟到这本书的。

静——读书要讲究一个“静”字，只有静下来，心平气和地读书，才能把书“读进去”。

记——读书时我们必需要记，比方把自已不懂的词画一个圈，然后再查阅工具书，解决问题，还有望见好词好句要刚好摘抄下来，做成“采蜜本”以便以后写作文运用。

感——读完了一本书，你有何感想呢？把你的感想写成读后感，也是很不错的噢！

养成良好习惯演讲稿

敬爱的老师、同学们：

大家好！

“我们每天高达90%的行为是出于习惯。”那就是说，倘如我们能看清并且改掉坏习惯，看清并且坚持好习惯，我们至少就能在人生路上得90分。关键在于分清自己。关键在于常常地“自我评估”。譬如一番话西班牙谚语：自知之明是自我改善的起先。譬如一句中国人都知道的话：吾日三省吾身。“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。

我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要正式成为怎样的人。”做怎样的人，一百零一个人会有一百零一种答案，这就是习惯的力气，它可以影响人生的必需加快。

世间万物无穷无尽，有正必有反，所以女孩子应当支配习惯，而决不能让习惯支配人，作为一个人分当然会有会坏习惯，但是假如不能去掉他的伤肝，那简直一文不值。可是好习惯总之并不肯定自然而成的，自然而成的经常是愚笨、生活无规律等等坏习惯。所以我们就要自我限制人性来培育好习惯，而且这样的培育也不是件简单的好事事情，但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见耐性对于习惯来说有多么重要。

“小偷针，大偷金。”大家很大都听过的。这句话就形象地述说反映了习惯的作用。一个一举胜利的人必定有好的习惯，而一个有好习惯的人不肯定能胜利，但是若一个人有不好的、不良的习惯，那么他肯定会失败。纵观历史，失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤，溃于蚁穴，对于人来说，蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防“蚁穴”，压住不良习惯的苗头，也不失为一种发生改变发生逆转习惯的好方法。

在生命的途中，往往会遇到许多困难。有些人会在困难中迷失方向，优异而那些具有良好的习惯的人，往往会在艰困中学会东西。这就是习惯，可是总而言之习惯真的是一个很抽象代数广义的东西，我坐于习惯的肩上，用一双新奇的眼睛去预见大千世界。我一个静一静在路口，等候着什么；身边的一片树叶落在长椅上，你也在等些什么吗？口袋角落里也只剩下一个硬币，就给我一份晚霞吧。特别得艳。我会发觉，每一天的习惯中，会隐藏着全部的未必相像。

播下一种行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。好的习惯对于人生是非常重要的，它可以让人的一生会发生重大改变。所以，我们应当从现在起先培育好的习惯，改掉坏习惯。

我们为我们中学生制定了中学生日常行为规范，这不仅是对我们的要求，也是一种”养成“的教化。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度一些则都是一种好的习惯。我们每天遵守它，事实上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它，事实上就是在学习一种种的`好习惯，并且在学习的中逐步养成好的习惯。

三字经中说过，性相近，习相远。良好的为习惯的形成，是我们成才的重要条件，我们的个人向素养都是一种行为习惯有好的，也有坏的。例如：老师交给的是，做起来总拖拖拉拉；对挚友的承诺总是敷衍了事。而当我们发觉这一切时，都已经晚了，正如英国哲学家培根所说的：“习惯于是一种坚韧的力气，他可以主宰人生。”

苏联教化家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在早晨仅在起来工作，他每天五点半起床做操，喝杯牛奶吃块披萨，然后就起先工作。当他习惯于六点钟起先工作以后，就努力再提早到十五到二非常钟工作。几十年如一日，从来不间断。他的三十多本教化方面的书和三百多篇学术都是每天早上五点到八点写成的。可见，好习惯了一名闻名遐迩的心理学家和教化学家。

那么，让我们从今日做起，从现在做起，从小事做起，在钻研生活中培育一个又生存环境一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，有望成为我们走向胜利，面对社会的阶梯。

养成良好习惯演讲稿

敬爱的老师、同学们：

我有一个好习惯——读课外书。无论再怎么忙都是要读书的。

从开学以来，老师就始终让我们读书。为了让我们读书，老师特地写了《让读书成为习惯》这篇博文。老师的文章中说：坚持名篇学习，肯定能提高文学素养，提升人生修养。文章中还说了养成一个好习惯只须要21天。于是我就坚持每天读书。

起先读书的时候，我读书的爱好不高，几乎是没什么爱好。为了有爱好读课外书，我选择了读《安徒生童话》等名著。在时间上。我从开学到现在每天至少读书十五分钟。遇到好词好句、精彩段落，我都会把它登记来。慢慢从起先读书到现在，我读书的爱好越来越高了，再也不象以前那样不爱读书了。为了检查我们是否读书，老师还设计了读书卡，读书卡里有四个段，分别是：主要内容、精彩赏析、理清怀疑、学问运用。

通过阅读课外书，我的写作水平得到了提高。同时，我也知道了很多名人的故事。我不仅从课外书中了解到了大自然的奇妙，而且增长了历史、地理等学问，丰富了词汇，提高了语言表达实力，懂得了一些人生的道理。读书给我带来了才智、学问，使我感到无比欢乐！

现在我每天至少读书半小时。我喜爱读课外书，因为这让我成为有志向、有文化、有修养而且很欢乐的人！

养成良好习惯演讲稿

同学们：

大家好！

有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙里的和尚们剃头。说干就干，他起先用冬瓜练习，但他每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久他就学会了如何剃头，当他第一次帮师兄剃头的时候，师兄特别满足。但去打水洗头时，他又顺手把剃刀插到了师兄的光头上。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

原委是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？

答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，我们也不行能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢？比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、顺手乱扔乱撂、常常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，假如有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成，即使是很小的，也不简单改掉，最终会给自己和他人带来危害。

所以，我们平常要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平常不奢侈一分一秒，努力学习就会使成果上升；尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为卫生模范班；平常坚持熬炼身体，就可能在运动会上一战风采；帮同学讲解问题，或许会使自己有新的发觉；每天读一点书，日积月累，我们也能出口成章。

同学们，良好的习惯是胜利的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我起先吧！

养成良好习惯演讲稿

今年以全区第六的成果考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结，下面让我们来共同共享她的总结：

××同学总结说从小学到初中是个飞跃，学问跨度大，而且适应新环境也须要一段时间，但××同学自有绝技：“学生最重要的事情是学习，我觉得自己只要在学习上进入正轨了，生活上呀，与老师、同学的沟通呀，自然也就随之进入正轨了。”她并不担忧新环境会影响自身学习，反而觉得学习能带动对环境的适应，要做到这一点，就是让学习把自己一天的生活支配得满满的：早上6：30起床，顺手放一段英语听力，不管什么材料，“主要是保持自己的语感”，7：20起先早读，正式上课了，她全神贯注，并拿出笔记本登记当堂课的疑问，下课了就找老师探讨，假如问了还是没有想通，她会在放学之后又找老师“追根问底”，“总之当天的问题当天肯定要解决掉”。“不留缺憾”，“但是，难题肯定要自己先想，实在想不出了才去问老师，不能一起先就抱有依靠心理，这样的话就不行能有所进步。”有一次，因为一道数学题做不出来，××一下课就想解法，结果到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后，她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，然后又仔细思索了自己为什么当时没能解出来，直问到自己没有一点疑问了，才善罢甘休。回家之后，从晚上7：00起先做作业，尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的学问点，对一天的学习进行总结和反省，“当然主要是英语、语文和理科的，政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习其次天要学的学问也是必不行少的，那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情，××每晚也许10：00就能睡觉。从不熬夜，她称这样的习惯始终坚持到初中毕业，就是初中的最终关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出，良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年挚友们要特殊留意养成以下两个至关重要的习惯：

1、制定安排的习惯，制订安排是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不行怕，关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到胜利，但不要放弃，你会发觉，或许胜利就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思索的习惯，学生假如没有主动思索的习惯，好象一部静止的汽车，是由老师推着走的，只有当你形成主动思索的好习惯的时，汽车才像打着了火，就能自己跑起来了。

同学们，良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的`。下面总结了一段顺口溜，希望对大家有所帮助：

衣服整齐讲仪表，校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐，按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌，望见师生问声好。

因病因事不到校，坚持请假要做到。

课前打算要充分，提前预习效果好。

坐姿端正用心听，主动思索勤动手。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松，独立作业勤复习。

找出重点和难点，查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要事事专心，就能养成良好习惯。

生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国闻名教化家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得颠扑不破。”

同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们青少年挚友则是一个充溢希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美妙的人生，成就生命的精彩！

养成良好习惯演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好，我是来自初一（6）班的xxx。今日我演讲的题目是《养成良好习惯，明确高远目标》。

六月，属于盛夏，骄阳似火，烈日炎炎。六月，源于惊慌，升学考试，期末统考。上一周，举国瞩目的高考已经落下帷幕，莘莘学子，十年磨一剑，只能看今朝。紧随其后的中考，以及初一、初二的期末统考，也不觉间敲响警钟。三轮模拟考试中，初三年级学长们均取得骄人成果，领先优势一次比一次明显。在这里，我想代替全体同学，向他们表示由衷的赞美与深深祝愿，愿他们在几天后的考试中考出志向成果，交上满足答卷。那些挑灯夜战的日子，那些奋笔疾书的岁月，定会被牢记。

“习惯确定成败，看法确定一切。”好成果，必定离不开好的习惯。良好习惯的养成，须要不断历练，不断培育，不断坚持。下面，我就给大家介绍几点良好的学习习惯。

1。上课仔细听讲，勤做笔记，善做笔记。大家可以打算不同颜色的笔，用来标注不同的内容。干净清晰，整齐明白。打算好错题集，考前复习大有裨益。仔细完成各项作业，把每一次作业当做考试，把每一次考试当作升学。巩固当天所学学问，高标准，高要求，高效率，高质量。

2。提前预习，常常复习。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”作业前，翻翻书，读读笔记，正所谓“磨刀不误砍柴工”，事半功倍。这看似简洁，但坚持不懈的却寥寥无几。高质量的完成预习作业，有助于隔天课上更加高效的课堂学习。

3。有安排，有时间意识地学习。凡事不能有始无终，凡事要有始有终。面对即将来临的考试，你有安排吗？你打算好了吗？你付诸于实际行动了吗？睡前不妨问问自己，今日我做了什么，明天又该做些什么。“岁月不待人”，转瞬又是一学年，你进步了吗？你是否成为最好的自己？平日里，不妨列一个安排表格，完成一项划去一项，直至踏近高远的目标。时间是珍贵的.，寸金难买寸光阴。我们要学会在题海战术中选择适合自己的题目，发觉自己的薄弱学科，松土，浇水，施肥。要发挥自己的优势学科，取长补短，扬长避短，从而获得更高的分数。

人的一生都在不断地追逐，也曾迷失方向，也曾感到彷徨。但总有那么一个人，一件事，一个信念，让我们接着前行的脚步，让我们重拾拼搏的志气。三毛说：“幻想，可以天花乱坠，志向，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”正值读书时代的我们，首要任务就是学习。我们应当给自己一个高远的目标，并时刻激励自己，朝着目标奋然前行。志向，不是天马行空的幻想，要落到实处，要渐渐努力，积少成多，从下游到中游，从中游到上游，从班级到年级，从年级到浦口，从浦口到南京，不断进步，不断超越，那个曾经的自己。

口说不行，重要的还是践行。“有志者，事竟成。”想一想，《走一步，再走一步》里的亨特，在父亲的帮助下，英勇自信地迈出了人生第一步。而那最初的一小步，恰恰见证了来日方长，自己曾经走过的印记。面对困难，面对挑战，无所畏惧，乐观自信。因为风雨之后总会见彩虹。

当然，除了学习习惯，生活中的点点滴滴也尤为重要。在学校里，我们应当严格遵守校纪校规，严于律己，宽以待人。不乱扔垃圾，爱护好花草树木，自觉维护校内环境。课间不追逐打闹，不大声喧哗，顾及他人感受，努力营造一个良好的学习氛围，一个书声朗朗的学习环境，要让他人因我的存在而感到华蜜。脚踏实地每一步，认仔细真每一天，全力以赴每一事。让将来的你感谢现在努力拼搏的你。

最终，愿全部同学在接下来的考试中取得满足的成果。珍重少年时，不负云和月！感谢！

养成良好习惯演讲稿

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

大家早上好!

首先，要遵守纪律，良好的纪律观念是我们胜利的保证，是好习惯养成的前提。试想一下，我们身边有成就的人，不论是在学习上、官场上、商场上，哪一个没有牢牢遵遵守法律律和社会规则呢?一个严格遵守纪律的人，往往能集全身心之力地投入学习，而一个将纪律、规则置若罔闻的人，则会把时间和精力更多地奢侈在生活琐事、享乐、嬉戏人生上。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。不要让玩世不恭成为你的代名词，不要让老师和同学看你时都戴上有色眼镜。时时刻刻都约束好自己的行为，为自己树立良好的形象。

其次，我们要勤奋刻苦。学无止境，只有将勤奋作浆，汗水化舟，我们才能驶向学问广袤无垠的海洋。

不要因为有一点小聪慧，获得了一点小成就就沾沾自喜，不思进取，自以为是天才。因为在这个世界上，全部的天才，都是长年累月的刻苦努力所造就的。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;苏格兰闻名的历史家托马斯·卡来尔也曾说过：“天才是无止境的刻苦勤奋实力。”一个渴望得到真正学问的人必需勤奋努力，练就坚持不懈的坚毅毅力，向愚笨索取才智，向平凡夺得天才。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一古训，成为一句空谈。时间是最公允、最合理的，它从不多给谁一分，勤奋的人都能叫时间留给他一串串果实，懒散者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

同学们，人的一生只有三天，昨天，今日和明天。昨天已留给记忆，明天将交给幻想，你所把握的，就只有今日!让我们从今日起养成良好的行为习惯，让我们好好珍惜今日，这美妙的学习时间吧!莫等闲，白了少年头，空悲切!

养成良好习惯演讲稿

各位老师，同学们：

大家好！我今日演讲的题目是：“养成良好的习惯”。

大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受熬煎，受牵累。

约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的看法，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。

鲁迅先生很疼惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写20xx字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代得名臣，一生勤奋好学，以“勤”，“恒”两字来激励自己，教化子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

从上述例子可以看出，良好的习惯，是为人、做事胜利的基础。

俗话说：“江山易改，禀性难移”，也充分说明白习惯的重要性。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓，他一生的理念就是“差不多”。

有一次他没能赶上吃饭，他就对自己说：“吃饭和不吃饭不是差不多吗？”没搭上火车也对自己说：“趁火车和走路不是差不多吗？”甚至在他咽气的那一刻，他还对四周的人说：“活着和死了也不是差不多吗？”这还不能够说明坏习惯的`影响之大吗？正因为这些坏习惯如鬼魅般缠围着你，影响你的生活，影响着你得胜利。

胜利和失败，都源于你所养成的习惯。

既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳方法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。

什么才是最好的方法呢？禅师说：明年你们就知道了。

到了其次年，弟子再回来发觉，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。

搭上火车也对自己说：“趁火车和走路不是差不多吗？”甚至在他咽气的那一刻，他还对四周的人说：“活着和死了也不是差不多吗？”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗？正因为这些坏习惯如鬼魅般缠围着你，影响你的生活，影响着你得胜利。

胜利和失败，都源于你所养成的习惯。既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳方法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的方法呢？禅师说：明年你们就知道了。

到了其次年，弟子再回来发觉，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。这是禅师的才智——用粮食根除杂草。我们在培育习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！好习惯多了，坏习惯自然就少了。习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也经常须要一段时间。依据专家的探讨发觉，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念假如被别人或者是自己验证了21次以上，它肯定会变成你的信念。

同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天恒久不会再来。因为来的时候已是今日，只有今日才是生命中最重要的一天；只有今日才是我们生命中唯一可以把握得一天；只有今日才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄予在明天，希望恒久就在今日，就现在！

君子以自强不息，让我们用仔细得看法，从小事做起，从我做起，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们欢乐成长，去创建一片属于我们自己的蓝天。

养成良好习惯演讲稿

老师们、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

习惯是一个人在长时间里渐渐养成的稳定的、一时不简单变更的行为。有的同学上课爱割伤笔头；不有的同学早上不刷牙就恶心；有的同学一焦急就说脏话；有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个习惯的外在表现。

习惯能确定一个人的命运。俄罗斯教化家乌申斯基说得好，习惯是人生的道德长期资本