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文档简介

《古代科技_耀我中华》导学案一、导学目标：1.了解古代中国的科技发展历程，掌握古代科技成就和影响；2.理解古代科技对中华文明的贡献；3.探讨古代科技与摩登科技的联系和发展。二、导学内容：1.古代中国科技的起源和发展：-商代至西周时期的冶炼技术；-春秋战国时期的兵器制造技术；-秦汉时期的水利工程和农业技术；-隋唐时期的造纸术和印刷术。2.古代科技对中华文明的贡献：-冶炼技术的发展增进了青铜器的生产和流通；-兵器制造技术的进步提高了军事实力；-水利工程和农业技术的发展改善了农民生活；-造纸术和印刷术的推广增进了文化传播和发展。3.古代科技与摩登科技的联系和发展：-古代科技的成就对摩登科技有着深遥的影响；-摩登科技的发展离不开古代科技的积累和启发；-古代科技与摩登科技的结合为人类社会带来了更多的便利和进步。三、导学过程：1.导入：通过展示古代中国的一些科技发明和成就，引发学生对古代科技的兴趣。2.进修：结合教材和多媒体资料，讲解古代中国科技的起源、发展和影响。3.讨论：组织学生讨论古代科技对中华文明的贡献，以及古代科技与摩登科技的联系和发展。4.实践：设计一些与古代科技相关的实验或活动，让学生亲身体验古代科技的魅力。5.总结：引导学生总结本节课的进修内容，并展望古代科技对未来的启迪和影响。四、作业安置：1.撰写一篇关于古代科技的钻研报告，包括古代科技的起源、发展和影响；2.制作一份关于古代科技的展板，展示古代科技的成就和影响；3.收集一些古代科技相关的资料或实物，进行展示和分享。五、导学评判：1.学生的参与度和表现；2.学生对古代科技的理解和掌握水平；3.学生的作业完成情况和质量。六、拓展延伸：1.参观博物馆或科技展览，了解更多古代科技的展示和解读；2.进行一些与古代科技相关的手工制作或实验，

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