2024年江苏省泰州市海陵区中考一模历史试题（无答案）

年海陵区中考适应性训练试卷九年级历史请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分；2.所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。第一部分选择题(共24分)1.某市博物馆进行“中国古代货币展”的布展，下列文物中可作为秦朝时期展品的是A.刀型币B.圆形方孔半两钱C.五铢钱D.纸币“会子”铜版拓片2.公元前127年，汉武帝下诏，规定嫡长子只可继承(诸侯)封地的一半，余下的封地分给其他子弟。该措施表明A.世袭制开始代替禅让制B.废除了西周以来的分封制C.为“文景之治”奠定了基础D.加强了中央对地方的控制3.季羡林先生曾说，世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个——中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个——中国的新疆地区，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。材料描述的是丝绸之路的A.背景B.路线C.目的D.作用4.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为A.人口迁徙B.孝文帝改革C.北方社会安定D.经济重心开始南移5.北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中华民族的发展注入了新的活力。“新的活力”在后世体现为A.隋唐时期的繁荣与发展B.北宋与辽、西夏的并立C.蒙古的兴起与元朝的建立D.明清时期君主专制的强化6.北宋时，政府宣布取消对夜市的禁令，商业活动不再受时间的限制，东京城内十字大街有所谓的“鬼市”，娱乐场所营业通宵不绝。这反映出宋代A.城市布局更新B.城市商业繁荣C.科技文化先进D.海外贸易兴盛7.时空观念是历史学科核心素养之一，中国历代王朝都注重对图中①地区的管辖，以下说法正确的是A.该地在古时曾是西域的一部分B.该地在西汉时曾设立西域都护进行管辖C.该地最早隶属于中央政权是在唐朝时期D.该地在清朝时期设立驻藏大臣，监督地方政务8.“这一条约不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一面，却进一步设立军事据点和占领区。”这一条约带来的影响是A.中国近代历史的开端B.列强侵略深入长江中下游C.列强资本输出的先河D.清廷沦为“洋人朝廷”9.中国历代都采用帝王纪年。孙中山在就任临时大总统时，即电告各省都督：中华民国，改用阳历。这从侧面反映出辛亥革命A.开始新民主主义革命B.推翻封建统治C.推动革命高潮到来D.终结君主专制制度10.把科学和民主结合起来，作为衡量一切社会现象的价值原则，合之者则接受、信仰，反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是A.康有为B.孙中山C.李大钊D.陈独秀11.1927年4月4日，蒋介石第一次出现在美国影响最大的新闻周刊《时代》周刊的封面上。蒋介石被《时代》周刊关注是因为A.他组建国民党，促成国共两党第一次合作B.他担任北伐军总司令，取得了北伐战争的重大胜利C.他建立了南京国民政府D.他指挥军队全力“围剿”工农红军12.红色歌曲是革命实践的艺术再现。右图《会师歌》歌颂的是A.井冈山会师B.红军到达吴起镇C.长征胜利结束D.抗战取得胜利13.下列说法中，对于敌后战场的抗战描述不正确的一项是A.在中国共产党的领导下，根据地军民开展了广泛的游击战争B.根据地军民拼死搏杀，取得了台儿庄战役的胜利C.日军对敌后抗日根据地实行了“囚笼政策”D.根据地军民拼死搏杀，取得了百团大战的胜利14.董存瑞(1929—1948),1945年7月参加八路军。1948年5月25日,参加隆化战斗。部队在冲锋时遇到一座隐蔽的桥型暗堡中的机枪猛烈火力的封锁。他抱着炸药包冲到桥下，发现无处安置炸药，而总攻时间已到，于是毅然托起炸药包抵住桥身炸毁暗堡，以自己的生命为部队开辟了前进道路。英雄董存瑞牺牲于A.国民大革命时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美援朝时期15.毛泽东主席曾告诉美国记者埃德加·斯诺：“谁赢得了农民，谁就会赢得中国；谁能够解决土地问题，谁就会赢得农民。”因此，新中国成立初期，中央人民政府推行的土地政策是A.打土豪，分田地，废除封建剥削B.地主减租减息，农民交租交息C.没收地主土地，实行土地公有制D.废除地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制16.40年前的一、二月间，邓小平在视察了深圳等地后说：“除现在的特区之外，可以考虑再开放……这些地方不叫特区，但可以实行特区的某些政策。”根据邓小平的建议，同年5月，国家决定A.开放上海等14个沿海城市B.把长三角等地区开辟为沿海经济开放区C.把海南划为经济特区D.建立上海浦东开发区17.2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在北京会见台湾地区前领导人马英九先生，双方认为推动两岸关系和平发展应坚持的政治基础是A.九二共识B.和平统一C.合作共赢D.独立自主18.某同学搜索“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“伯里克利”等关键词。据此推断，他研究的主题是A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古罗马文明19.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是李阳同学在复习罗马政权更迭时制作的年代标尺，其表述正确的有①公元前6世纪下半期②公元前1世纪上半期③公元4世纪90年代④公元4世纪70年代A.①③B.①④C.②③D.②④20.民主进步与法制完善是社会文明和进步的重要体现。为推进民主与法制建设进程，各国在法律文献的制定上作出了不同的努力。对各国的“努力”，解读对应正确的是A.《汉谟拉比法典》——罗马法制建设的第一步B.《权利法案》——确立了“王权至上”的原则C.《独立宣言》——被称为“第一个人权宣言”D.《拿破仑法典》——法国大革命的纲领性文献21.19世纪下半叶，欧洲以产业工人为主体的社会主义组织致力于通过摧毁资本主义制度、在一切经济领域消灭剥削、实现人民大众的平等。这一现象出现的历史背景是A.美国宪法的发表B.《人权宣言》的颁布C.马克思主义的诞生D.俄国无产阶级革命的胜利22.科技进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时，也不断催生新的职业，在19世纪末出现的新职业有A.机器维修工、火车司机B.汽车司机、电话接线员C.飞机驾驶员、电力工人D.航天员、网络工程师23.改革是社会发展进步的动力。20世纪二三十年代的苏俄和美国都通过改革来应对危机，这两次改革的相同点是A.都从根本上解决了危机B.都是对生产关系的局部调整C.都是资产阶级性质的改革D.都加强了国家对经济的干预24.1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议现了大国强权政治，也为联合国创建打下了基础。“这场会议”是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议第二部分非选择题(共26分)25.中华优秀传统文化是中华民族生存和发展的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。阅读材料，完成下列要求(9分)材料一中华文化重视以人为本，西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动国历史发展起到了积极作用。——据白寿彝《中国通史(1)据材料一概括我国民本思想的主要内涵，结合所学写出孟子提出的体现民本思想张，以及唐朝前期践行民本思想出现的盛世。(3分)材料二中国入选世界遗产名录项目(部分)遗产名称入选理由殷墟商朝晚期的一座古都城，位于今河南安阳。它见证了早期中国文化、工艺和科学的黄金时代以及中国青铜时代的繁盛时期。这里出土的______A____为世界最古老的文字系统、古代信仰和社会体系提供了宝贵证据。都江堰灌溉系统始建于公元前3世纪，这一大型综合水利枢纽科学地解决了岷江的分流和排沙等难题，其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原，使成都平原成为沃野被称为“天府之国”这在世界水利史上绝无仅有，充分体现了中国人民的智慧和创造力。中国大运河B(2)根据材料二并结合所学知识，补全A、B两处的内容。(2分)材料三《登科后》唐朝·孟郊昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(3)材料三中作者的“春风得意”源于哪一制度的实施?请你再写一句描写春天的唐诗并概括该制度与唐诗繁荣的关系。(3分)(4)当今传承和弘扬中华优秀传统文化有何现实意义?(1分)26.近现代化是每个国家发展不可逾越的历史阶段，各国的近现代化道路具有多样性。在世界近现代化发展的进程中，西方早于东方。阅读以下材料，回答相关问题。(9分)【西方近现代化】材料一西方的近现代化是在一定的历史发展时期，一定的技术、经济、环境条件和思想力量下促成的社会发展进程。(1)根据材料一并结合所学知识，写出①处的事件，并任选两个相关史实，具体阐述它们之间的内在联系。(3分)【中国式近现代化】材料二自强运动标志着工业化的开始，并在中国播下了现代化的种子。大多数企业都开办在条约口岸和沿海及长江沿岸的城市，有助于上海、南京等大都市的发展；周围农业地区的务农人口被吸引到这些都市中作为产业工人或劳工，并逐渐形成一个新的工人阶级；这些新型的工业和企业造就了新型的职业人士，促使了中国新的管理和实业阶层之诞生。——摘编自徐中约《中国近代史》(1600-2000中国的奋斗)(2)材料二中的“自强运动”是指哪一事件?请据材料概括这场运动的作用(至少概括出两点作用)。(2分)材料三下表是初三同学关于“中国式现代化道路”的阅读笔记笔记一笔记二笔记三中国共产党的成立，解决了中国现代化建设的领导力量问题，并提供了正确方向指引和坚强组织保障。——齐英艳中国式现代化取得的历史成就证明，这是一条符合中国实际、植根中国国情、创造人民美好生活的现代化新道路。——鲁保林党领导人民开创了中国式现代化道路，我们成功找到了实现中华民族伟大复兴的正确方向和路径。——尤琳(3)请从材料三中选择一则笔记，围绕“中国式现代化道路”提炼观点，并结合所学加以论证。(要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰)(4分)27.泰州某校初三年级围绕“国际关系”开展主题式项目学习，请你按要求参与。(8分)项目一资料整合(1)请将上述图片反映的历史事件按时间先后进行排序，其中体现侵略与对抗的事件有哪些?(均只写序号)(2分)项目二史料分析史料1欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系，是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。——《20世纪国际格局的演变》史料2当今的世界格局仍处于一个过渡时期，在这个过程中出现了权力的转移与扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散到其他地区，世界格局有进入"碎片化"时代的征兆。——《国际形势