第16课 独立自主的和平外交 课件-2023-2024学年浙江省部编版历史与社会八年级下册

导入：猜猜他是谁？与他相比，我们就是一位野蛮人。——联合国前秘书长哈马施尔德毛主席真幸运，有这样一位总理！——印度尼西亚前总统苏加诺他是近代以来中华民族的一颗璀璨巨星！——习近平部编版八年级下册第五单元国防建设与外交成就——第16课独立自主的和平外交壹·困局——建国初期的外交形势材料二：我们……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国，仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国。——《周恩来传》材料一：本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。材料三:坚持独立自主，实质上就是要坚持中国人民根据自身利益和国情所选定的社会主义道路和内外政策，坚持由自己解决内部事务，走自己的路……为了改变中国贫穷落后的面貌，进行有效的经济建设，还需要几十年的长期努力，因此，我们需要和平，时间越长对人民越有利。

——刘华秋《中国的外交政策》新中国成立后的外交政策：独立自主的和平外交政策壹·困局——建国初期的外交形势1949年10月2日1949年12月1950年2月苏联第一个宣布承认新中国并建交毛泽东访问苏联签订《中苏友好同盟互助条约》苏联政府贷款给中国3亿美元。周恩来在条约上签字建国初的外交成就（有利局势）：壹·困局——建国初期的外交形势建国初的外交成就（有利局势）：

新中国成立后的一年里，就与17个国家建立了外交关系。社会主义国家占多数壹·困局——建国初期的外交形势不利局势：美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的冷战局面。——《新中国成立初期美国对华政策》一个国家,不在美国领导的阵营内,便在苏联的阵营内,任何中间道路的幻想都是不明智的。——保罗•肯尼迪《大国的兴衰》社会主义阵营资本主义阵营1950年6月，美国第七舰队封锁台湾海峡壹·困局——建国初期的外交形势我们应怎样破局？贰·破局——和平共处五项原则的提出阅读课本P82，将表格内容填写完整贰·破局——和平共处五项原则的提出知识点和平共处五项原则（重点）首次提出时间人物内容正式确立时间事件意义周恩来1953年互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处1954年周恩来访问印度和缅甸3.意义（小组讨论2分钟）：

虽然和平共处五项原则是在60年前发表的，但它仍适用于当今的国际社会。和平共处五项原则得到了广大第三世界国家的认同，也被联合国所认可，和平共处五项原则今天依然没有过时。--新加坡国立大学东亚研究所研究员陈刚②对世界：在国际上产生了深远影响，被越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。——杨奎松：《中华人民共和国建国史研究》①对中国：标志着中国外交政策的成熟贰·破局——和平共处五项原则的提出下一步该怎么走呢？社会主义阵营资本主义阵营叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作阅读课本P83，用思维导图的形式梳理万隆会议的基本内容叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作万隆会议时间、地点中方代表特点1955年、印度尼西亚万隆周恩来率中国代表团参加这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议会前：危机四伏——“克什米尔公主号”事件美国和蒋介石为了阻止中国代表团参加这次会议，制造了克什米尔公主号事件，目的在于暗杀周恩来。1955年4月11日，原定乘载中国代表团前往万隆参加万隆会议的克什米尔公主号，在香港启德机场停留期间，被国民党特工买通的一名机场清洁工按照其要求将炸药安上飞机。飞机在接近印尼海岸时爆炸，11名乘客及5名机组人员罹难。由于周恩来临时改变路线，所以此次刺杀行动失败。叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作万隆会议：会中：矛盾重重——充满“火药味”的万隆会议叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作【问题探究】假如我们采取这两种方式中的一种，可能会导致什么后果？纵容气焰加深误解陷入僵局协议失败叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的,中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该周恩来在万隆会议上发表讲话叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作万隆会议：

“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。

——周恩来结合材料如何理解“求同存异”方针？平等、宽容、互相尊重、彼此理解遭遇相同：面临问题相同：曾经受到帝国主义的侵略维护民族独立、发展民族经济的任务；维护和平的愿望等。异意识形态不同社会制度不同同万隆精神：团结合作、友好相处、争取民族独立、维护世界和平叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作万隆会议圆满成功在周恩来26年的外交生涯中，到他逝世前，总共有107个国家与中国建交，其中还包括美国和日本。他提出的和平共处五项原则、求同存异等外交思想至今仍在指导中国的外交工作。周恩来为各国朋友签名留念会后：打开外交新局面—加强了同亚非国家的团结与合作叁·拓局——加强与亚非国家的团结合作

新时代的我们应继续继承和弘扬和平外交的思想，为世界和平与发展作出新的贡献！课堂小结一个政策一项原则一位伟人一次会议一个方针中国世界独立自主的和平外交政策课堂小结和平共处五项原则的提出独立自主的和平外交新中国初期的外交状况和平共处五项原则的提出加强与亚非国家的团结合作