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文档简介

五年级科学下册期末模拟卷四(教科版)(时间:60分钟总分:100分)学校___________学号___________姓名___________得分___________一、选择题(每小题1.5分,共36分)1.与阳光下生长的绿豆芽相比,黑暗环境生长的绿豆芽()。A.茎粗叶绿B.茎细叶黄C.茎细叶绿2.右图生态瓶中为鱼的生存提供氧气的成分是()。A.各种微生物B.水草C.泥沙3.上图生态瓶的鱼、螺、水草等生物以及生存环境共同组成了一个()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统4.关于生态瓶(见上图),下列说法正确的是()。A.水草越多越好B.鱼越多越好C.生态瓶需要适当的光照5.在探究蚯蚓喜欢的环境时,小红把右图装置放在阳光下照射5分钟,她观察到蚯蚓最可能的状态是()。A.留在原地B.爬到盒子遮挡处C.爬到盒子外6.冬天,下列生物的行为与实际相符的是()。A.大雁迁徙南方B.蝴蝶产卵C.植物快速生长7.关于船的发展历史,下列由远及近排序正确的是()。①帆船②独木舟③摇橹木船④轮船A.②①③④B.①②③④C.②③①④8.如右图,为了比较船的阻力大小,把两艘质量相同、大小一致形状不同的独木舟放入水中,用相同的垫圈牵引独木舟,同时释放①号和②号独木舟。下列现象与结论正确的是()。A.①号与②号同时到达终点说明阻力大小相同B.①号比②号先到终点,说明①号受到的阻力小C.②号比①号先到终点,说明②号受到的阻力小9.与单体帆船相比,双体帆船最大的优势是()。A.对称,更美观B.动力更足C.稳定性更好10.小红给三艘相同的小船安装了不同动力,在无风水域行驶最远的是()。A.小水轮船B.水轮风帆船C.电动风帆船11.关于设计与建造小船,下列说法正确的是()。A.设计时要考虑船的大小、动力、材料等B.小船建造过程只需完全按照设计图即可C.小船建造完成后就大功告成,无需改进12.学校举行“龙舟模型直行赛”,小红的龙舟模型总是跑偏。下列改进方法正确的是()。A.增加龙舟重量B.调整船舵方向C.增加龙舟宽度13.如果地球没有大气层,下列可能会发生的现象是()。A.经常下暴雨B.昼夜温差很大C.陨石坑消失14.北京时间2022年11月29日23时08分,载有3名航天员的神舟十五号载人飞船由长征二号F运载火箭成功发射至预定轨道。空间站提供最完善的必需生存条件是()。①空气②食物③水④适宜的温度A.①③B.①②④C.①②③④15.下列与人类保护环境的目的相符的措施是()。A.太阳能发电能够减少光照对植物的伤害B.减少使用煤炭和石油是为了减轻大气污染C.推广共享自行车是为了减少固体废弃物16.地球表面大约四分之三的面积被水覆盖。关于地球的水资源,下列说法正确的是()。A.水资源短缺,可用淡水约只占0.3%B.水资源丰富,自来水可以随意使用C.水资源丰富,人们不用担心水污染17.下列属于人类与大自然和谐相处的行为是()。A.植树造林B.工厂乱排放污水C.重金属埋入土壤18.下列使水蒸发得最快的情况是()。A.常温下B.阳光下C.酒精灯加热19.夏天,小红喜欢喝冰镇饮料。当饮料刚放入冰桶时(右图),下列说法正确的是()。A.热由饮料传向冰块B.热由冰块传向饮料C.饮料与冰块之间没有热传递20.加热圆铜片和直铜棒的黑点位置(见下图),箭头表示热的传递方向。下图表示与实际最相符的是()。A.B.C.21.关于能源节约,下列做法正确的是()。A.夏季空调温度调到最低B.私家车代替公交车出行C.教室无人时随手关灯22.下列设计是为了加快热传递的是()。A.保温瓶的双层真空内胆B.冰箱门内填充塑料泡沫C.电脑散热片使用铝片23.寒冬,我们的脸能感受到太阳的温暖。太阳的热量传递到我们脸上的主要方式是()。A.热传导B.热对流C.热辐射24.小红用三种不同材料制成大小和形状相同的杯子,同时各倒入200毫升、80℃的热水。10分钟后,其中水温最低的杯子是()。A.不锈钢杯B.塑料杯C.陶瓷杯二、填空题(每空1分,共18分)1.我国造纸技术的工艺流程包括①干燥;②分离;③抄造;④打浆。正确的流程顺序为②→④→___________→___________。2.请给下列能源分类:①太阳能②风能③石油④煤可再生能源:______________,不可再生能源:______________。3.观察下图,在铜棒的A、B、C、D四个位置上面各放置一个蜡烛环,最后熔化的是___________点的蜡烛环。4.右下图是温室效应模拟实验图示,小红在阳光下悬挂了两支温度计.①号装入通明密封袋悬挂在空气中,②号直接悬挂在空气中,测得数据如下表。温度计标号初始温度1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟①202121222223②202020202020密封袋中的气温___________(填“高于”“低于”或“等于”)密封袋外的气温,这是因为温室气体像塑料袋那样阻止了热量散失,导致密封袋内温度___________,这个实验中的塑料袋模拟的是温室气体___________(填“氧气”二氧化碳或“天然气”)。5.小红分别用①加盖塑料杯②外包毛巾的加盖塑料杯和③嵌入塑料泡沫的加盖塑料杯携带相同大小的冰块,1小时后,剩余冰块最多的塑料杯是___________(填“①”“②”或“③”),理由为塑料泡沫为热的___________(填“良导体”或“不良导体”),能减缓通过___________(填“热传导”“热对流”或“热辐射”)散失热量。6.如右图,小红在封闭的盒子里种了一盆植物,然后放入三只鼠妇。一个星期后,她发现植物朝___________生长,鼠妇生活在___________(填“黑色卡纸端”或“透明薄膜端”,上同),此实验说明鼠妇喜欢___________的生活环境。7.小红用手将铝箔浸没在水中,放手后铝箔___________(填“浮”或“沉”)在水中。小红用铝箔制作了三只不同体积的小船放在水中,往船舱中放置垫圈测试铝箔船的载重量,数据见下表。体积128立方厘米108立方厘米64立方厘米载重量43个垫圈35个垫圈22个垫圈(1)分析数据,船的___________越大,船的载重量越大。(2)橡皮泥做成____________(填“实心的立方体”“实心的球形”或“空心的球形”)才能浮在水面上。(3)与摇橹木船比,竹筏的载重量较小。提高竹筏载重量的方法有__________________(合理即可)。三、探究题(共46分)1.为了在学校的“青青葵园”开展秋葵种植活动,四(5)班同学对秋葵种子的发芽条件进行了如下研究:(8分)处理方法25℃空气①25℃空气②25℃空气③-5℃空气④黑暗的箱子里25℃空气⑤结果不萌发不萌发萌发不萌发萌发(1)选择②和③实验,发现___________是种子发芽的必要条件。选择③和④实验,发现___________是种子发芽的必要条件。如果想要研究光照是不是种子发芽的必要条件,他们应该选___________和___________作为对比实验。(2)秋葵逐渐长大,同学们发现园中有落叶,秋葵苗上有蚜虫出没,还发现有瓢虫、蜘蛛、蜗牛、蚯蚓等动物,还能听到小鸟唱歌。请据此写出一条食物链:_____________。(3)在做秋葵种子发芽实验时,最先看到的现象是()。A.长出嫩芽B.种皮破裂C.种子吸水膨大(4)葵园的土壤一部分被围墙挡住,光照不充足,另一部分光照充足。最有可能发现蚯蚓的地方是___________,因为蚯蚓喜欢___________的生活环境。2.“东方之星”号轮船长76.5米,宽11米,深3.1米,总重约2200吨。2015年6月1日,它在长江遭遇罕见强风暴雨而沉没。(8分)(1)之前,“东方之星”号在退潮时不小心搁浅了。下面不能帮助它脱险的方法是()。A.卸掉一些重物B.调转前进方向C.等涨潮(2)用“东方之星”号轮船运送200吨的货物,存放货物最合理的位置是()。A.船舱尾部B.船舱中部C.甲板前端(3)根据资料,推测“东方之星”号轮船沉没的主要原因是()。A.造船钢板是沉的材料B.暴雨导致船变重C.狂风导致轮船侧翻(4)如右图所示为“东方之星"号轮船的钢制龙骨。为了避免侧翻,提高船的稳定性的方法有_____________________________________。(合理即可)“东方之星”龙骨3.资料一:为了打造“无废城市”,浙江省仙居县对县城所有产生垃圾的居民、企业等征收垃圾处理费,县城垃圾减量明显,实现了垃圾精细化治理。同时,促进了垃圾源头减量化和资源的最大利用。截至目前,仙居县生活垃圾分类覆盖率高达97.1%。资料二:南官河是路桥的“母亲河”,曾经清澈见底。由于大量污水、垃圾直接排入,导致发黑发臭。近几年,引进了水下生态修复新技术,构建了“食藻虫——沉水植物——水生动物——微生物群落”共生系统,恢复了水体自净能力,河水重新清澈起来了。(14分)(1)仙居县解决垃圾问题的方法不包括()。A.精细化B.减量化C.无害化(2)仙居县清理的大量废年物有①塑料瓶、②旧衣服.③过期药品等,其中属于可回收物的是___________,属于有害垃圾的是___________。(3)右图是南官河水面的垃圾拦截装置图,下列最适合用来制作拦截装置的材料是()。A.塑料B.不锈钢C.瓷砖装置拦截下来的水葫芦、菜叶、枯叶等属于___________(填“可回收垃圾”易腐垃圾”或“有害垃圾”)。从资源回收利用的角度看,回收的菜叶、枯叶等可用来___________。(4)分析资料一和资料二,下列说法正确的是()。A.南官河的变化说明水资源可以先污染再治理B.仙居垃圾分类覆盖率已经很高,可以不用再垃圾分类了C.减少垃圾丢弃和不直接将废水排入河道人人有责4.为了研究水的传热,小红用酒精灯对试管的两个部位持续加热(如左下图),在试管的①、②处装上温度传感器,实时收集水温的变化数据,具体记录见下表。(16分)加热时间位置30秒90秒150秒210秒试管一①38℃60℃77℃88℃②40℃62℃79℃91℃试管二③42℃68℃87℃100℃④25℃31℃39℃47℃(1)观察表中数据,热通常从___________的一端传向___________的一端,并趋向平衡。(2)试管二①处的水已经沸腾,继续给试管二加热60秒,①号点位的温度为___________℃,推测②号点位的水温大约为___________℃。(3)实验中试管口有白“雾”冒出,白“雾”是___________。试管一的试管口内壁出现很多小水珠,原因是试管内的水蒸气发生了___________现象。(4)对比分析表中数据,下列说法正确的是()。A.加热水的上部和下部的传热速度一样快B.试管一的水全部沸腾比试管二要快得多C.试管二继续加热,②号点位的水温不再升高(5)分析试管一和试管二的数据,下列相应结论正确的是()。A.传热主要方式是对流B.传热主要方式是对流C.传热主要方式都是传导参考答案一、1.B解析:黑暗中生长的豆芽缺少光照,不能进行光合作用,所以叶子是黄色的,茎细而长。2.B解析:水草能进行光合作用生成氧气。3.C解析:生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,叫做生态系统。4.C5.B解析:蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境中,盒子内的蚯蚓会爬到盒子的遮挡处。6.A7.C解析:选项中的船发展的顺序为独木舟—摇橹木船—帆船一轮船。8.C解析:船的船首设计呈尖形,能减小水对船产生的阻力。9.C解析:双体帆船的底面积比单体帆船大,稳定性更好。10.C解析:电动风帆船的行驶速度最快。11.A12.B解析:船舵可以用来调整船的行驶方向。13.B解析:大气层能使地球上的温度保持相对稳定。如果没有大气层,昼夜温差会很大。14.C解析:人类生存的基本条件有空气、食物、水、适宜的温度等。15.B解析:太阳能发电能够减少煤等化石燃料的使用;推广共享自行车是为了减少大气污染。16.A解析:地球上可利用的水资源短缺。17.A18.C19.A解析:热从温度高的物体传向温度低的物体。20.A21.C22.C解析:双层真空内胆和塑料泡沫都是为了减慢热传递。23.C解析:太阳的热量传递到人身上的主要方式是热辐射。24.A解析:不锈钢的导热性能比塑料和陶瓷好,所以不锈钢杯中的水温最低。二、1.③①2.①②③④3.D4.高于升高二氧化碳5.③不良导体热传导6.透明薄膜端黑色卡纸端黑暗7.沉(1)体积(2)空心的球形(3)增加竹筏中竹子的数量(合理即可)三、1.(1)空气温度③⑤(2)秋葵→蚜虫→瓢虫→蜘蛛(3)C(4)光照不充足的位置黑暗2.(1)B(2)B(3)C(4)将货物堆放在船的底部3.(1)C(2)①②③(3)A易腐垃圾堆肥(4)C4.(1)温度高温度低(2)10055(答案不唯一)(3)小水珠凝结(4)B(5)A3.3日食★常考题型★判断题1.日食时,地球上只有特定区域的人才能看到。(√)2.太阳、地球、月球在同一条直线上时,地球的影子投射到月球上,这个影子将引起日食。(×)解析:太阳、地球、月球在同一条直线上时,地球的影子投射到月球上,这个影子将引起月食;月球的影子投射到地球上,这个影子将引起日食。3.日食发生的类型有日全食、日环食和日偏食。(√)4.农历每月初一都会发生日食。(×)5.日食是有规律的天文现象,它只在一定的条件下才能发生。(√)6.日食出现时,最早是西边出现黑影。(√)解析:由于月球自西向东绕地球运转,所以日食总是从太阳圆面的西边缘开始的。7.我们可以直接用眼睛观察日食。(×)解析:观察日食时,不能直接用眼睛观察,避免强烈日光照射,灼伤眼睛。选择题1.当月球运动到阳和地球之间,月球挡住了太阳射向地球的光,于是就发生了(B)。A.月食B.日食C.月相2.如图(C)图是日全食。A.B.C.3.在中秋节那天,我们不可能看到的天文现象是(A)。A.发生日食现象B.发生月食现象C.看到一个圆圆的月亮解析:农历八月十五是中秋节,其月相是满月,可以在天空中看到一个圆圆的月亮,也可能看到月食现象。日食现象发生在农历初一。4.图中在做模拟日食实验,圆上按序标注1-8标号。当“月球”运行到大约(A)位置时,圆圈中心处的“地球”可以观察到“日食”现象。A.2B.8C.6实验探究探究:模拟日食小科利用蜡烛、玻璃弹珠、乒乓球搭建模型,来探究日食的成因。如图是他绘制的月球公转位置的示意图。(1)如图所示,月球从A点位置运动到B点位置,实际大约需要8天。解析:月球公转周期为一个月,A点到B点约为四分之一周期,故所用时间为7~8天。(2)要出现日食现象,月球应公转至D位置。(3)今天是农历八月十三。两天后,月球的实际位置在如图所示的B位置。(4)在模拟实验中,小明摆放“太阳”“月球”“地球”三者位置,最合理的是(C)。A.B.C.3.4认识星座★常考题型★判断题1.人们把星空分成66个星座。(×)2.如果从不同角度观察星座,得到的星座图形也会不同。(√)3.北极星、大熊座、小熊座都是星座。(√)解析:北极星不是星座,它是小熊星座中最亮的星。4.星座是由恒星和行星构成的。(×)解析:星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。5.不同的季节,天空中出现的星座都是相同的。(×)选择题1.北极星是地球天空北部的一颗闪亮的星星,它属于的星座是(A)。A.小熊座B.大熊座C.天鹅座2.关于星座,下列叙述错误的是(C)。A.天上亮晶晶的小星星绝大多数都是炽热、巨大的发光气体星球,也就是恒星B.星座是人为地把星空里的恒星划分区域,并发挥想象,为其命名C.北斗七星组成了小熊星座,北极星在大熊星座材料分析题阅读短文.回答下列问题。北平七星是大熊星座的明显标志,组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同,它们分布在离我们有50~150元光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座,其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。(1)在地球上看到的北斗七星是恒星组成的图像。(2)北斗七星距离地球的距离不相同,最近的是开阳,距离约为78光年。(3)如果乘坐一艘每秒前行30千米的飞船,大概需要多少时间才能到达天权星。天权星距离地球约81光年,飞船前行速度约为光速的万分之一,故需要81万年才能到达天权星。实验探究太阳系与星座用建造模型的方法能够直观地帮助我们理解新的知识。根据太阳系模型和星座模型,回答下列问题。甲乙(1)在图甲的太阳系模型中,表示地球的是F,离地球最近的行星是G,体积最大的行星是C,距离太阳最近的是D。(选填字母)(2)由太阳系模型可以看出,围绕太阳公转的行星轨道几乎在一个平面上。(3)图乙是北斗七星模型。通过这个模型,我们知道在实际天空中(C

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