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文档简介
第页共页大班游戏课教案《夏日池塘》课程名称:夏日池塘课程类型:大班游戏课课程时长:45分钟适用年龄:3-6岁课程目标:1.通过游戏体验,培养孩子的团队合作意识和沟通技巧。2.提升孩子的观察能力,培养他们对周围环境的敏感性。3.强化孩子的身体协调能力和动手能力。4.培养孩子的创造力和想象力。教学准备:1.池塘模型:用纸板或者其他材料制作一个简易的池塘模型,并在模型中放入一些塑料动物或玩具。2.模型动物:准备一些塑料动物或玩具,如鱼、青蛙、乌龟等。3.盲人眼罩:准备足够数量的盲人眼罩。4.课程道具:准备一些相关的游戏道具,如放大镜、捕虫网、放大镜、铲子等。教学步骤:1.游戏介绍(5分钟)-介绍课程主题:“今天我们要一起来玩夏日池塘游戏!”-展示池塘模型,并介绍池塘中的一些动物,激发孩子对游戏的兴趣。2.动物寻找游戏(10分钟)-为每个孩子配备一个盲人眼罩,并要求他们闭上眼睛。-教师将模型动物藏在教室的不同角落,然后带领孩子们寻找动物。-根据孩子们的年龄和能力,可以适当增加难度,如增加藏动物的数量或者将动物放置在稍微难以察觉的位置。3.动物观察游戏(10分钟)-教师在教室或者户外放置一些真实的动物或者图片,并给每个孩子配备一个放大镜。-要求孩子们仔细观察动物的特征,并用放大镜观察细节。-通过观察和讨论,引导孩子们了解不同动物的生活习性和特点。4.池塘捕捉游戏(15分钟)-将池塘模型放在教室中央,并将其中的动物取出。-随机选择一个孩子开始游戏,教师给该孩子一个捕虫网,其他孩子则站在池塘周围。-游戏规则是,孩子们轮流使用捕虫网将模型中的动物捕捉起来,每个孩子可以尝试捕捉多个动物。-游戏结束后,教师和孩子们一起观察被捕捉到的动物,并交流它们的特点和习性。5.自由创作游戏(5分钟)-引导孩子们利用课程道具进行自由创作,可以建立自己的池塘或者捕虫器。-鼓励孩子们用想象力发挥,不受限制地创作。6.游戏总结(5分钟)-请孩子们坐下来,进行游戏总结。-问孩子们最喜欢的游戏环节是哪一个,以及在游戏中有哪些发现。-引导孩子们总结出池塘游戏的主题以及通过游戏学到的知识和技能。教学延伸:1.家庭作业:鼓励家长和孩子一起到户外探索池塘或者河流,观察真实的水生动物,并画出自己观察到的动物。2.亲子活动:组织亲子游园活动,邀请家长和孩子们一起去公园或者自然保护区,探索池塘或者湿地生态系统,加深孩子们对池塘的了解和认识。3.艺术创作:让孩子们用各种材料,如彩纸、颜料、粘土等,制作属于自己的夏日池塘模型,并在模型中加入他们自己喜爱的动物。通过这个夏日池塘游戏课,孩子们能够
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