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文档简介

河南省南阳市小学数学小学奥数系列8-2-1抽屉原理(二)

姓名:班级:成绩:

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、(共35题;共160分)

1.(10分)从1,3,5,7,97,99中最多可以选出多少个数,使得选出的数中,每一个数都不是另一

个数的倍数?

2.(5分)一个盒子中有红、黄、蓝三种颜色的球各20个.最少要拿几个球,就能保证有两对同色的球?最

少要拿出几个球,就能保证有3对同色的球?解答了前两个问题,你发现有什么规律吗?你能根据规律迅速地写出

要保证有4对同色的球,最少要拿出多少个球吗?(所谓“同色的球”指的是每对中的两个球同色,不是指所有取

出的球同色)

3.(5分)8个小朋友乘6只小船游玩,至少要有几个小朋友坐在同一只小船里?

4.(5分)把5本书放进2个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进3本书,为什么?

5.(5分)有黑、红、蓝三种颜色的手套各10只混在了一起,这些手套只要两只颜色相同,即可配成一双。

(1)把眼睛蒙上,至少要拿出几只才能保证能配成1双?

(2)至少要拿出几只,才能保证能配成2双?

(3)至少要拿出几只,才能保证有2双是相同颜色的?

6.(5分)有红、黄、黑、白四色小球各10个,混合放入一个盒子,每次至少摸出几个,才能保证有2个小

球同色?为什么?

7.(5分)6只鸽子要飞进5个笼子,每个笼子里都必须有1只,一定有一个笼子里有2只鸽子.对吗?

8.(5分)(2018六下•云南月考)把若干个苹果放进9个抽屉里。不管怎么放,要保证总有一个抽屉里至

少放进4个苹果。那么至少应该有多少个苹果?

9.(5分)有苹果、橘子、梨三种水果,每人任意拿两个,至少有几个人,才能保证到至少有两人选的水果

一样.

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10.(5分)在长度是10厘米的线段上任意取11个点,是否至少有两个点,它们之间的距离不大于1厘

米?

11.(5分)有一个布袋中有5种不同颜色的球,每种都有20个,问:一次至少要取出多少个小球,才能保

证其中至少有3个小球的颜色相同?

12.(5分)一副扑克牌,共54张,问:至少从中摸出多少张牌才能保证:

(1)至少有5张牌的花色相同;

(2)四种花色的牌都有;

(3)至少有3张牌是红桃.

(4)至少有2张梅花和3张红桃.

13.(5分)有苹果和桔子若干个,任意分成5堆,能否找到这样两堆,使苹果的总数与桔子的总数都是偶

数?

14.(1分)在长为100m的笔直马路一侧站了12人,不管他们怎样站,至少有两人的距离小于10m.这是为

什么呢?

15.(5分)任意10个正整数,每一个都用9来除,其中必有两个余数相同.请说明你的理由.

16.(5分)在下面每个格子中任意写上“爸爸”或“妈妈”,至少有几列所写的字是完全一样的?

17.(5分)你能说说原因吗?

我用10分钟做那你在某一分钟内

[完了n道数学题。至少做了2道题。

18.(5分)一个口袋中装有500粒珠子,共有5种颜色,每种颜色各100粒。如果你闭上眼睛,至少取出多

少粒珠子才能保证其中有5粒颜色相同?

19.(5分)在任意的四个自然数中,是否其中必有两个数,它们的差能被3整除?

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20.(5分)证明:任取8个自然数,必有两个数的差是7的倍数。

21.(5分)教室里有5名学生正在做作业,现在只有数学、英语、语文、地理四科作业试说明:这5名学

生中,至少有两个人在做同一科作业.

22.(5分)任意给出5个不同的自然数,其中至少有两个数的差是4的倍数.你能说出其中的道理吗?

23.(5分)一副扑克牌有四种花色,每种花色13张,从中任意抽出多少张牌才能保证有4张是同一花色的?

24.(5分)(2018六下•云南月考)有26位小朋友,他们当中至少有3位小朋友属同一生肖,这个观点对

吗?为什么?

25.(5分)一副扑克有4种花色,每种花色13张,从中任意抽牌,最少要抽多少张才能保证有4张牌是同

一花色?为什么?

26.(5分)把7只小猫分别关进3个笼子里,不管怎么放,总有一个笼子里至少有多少只猫?

27.(5分)有红、黄、蓝、白4色的小球各10个,混合放在一个布袋里.一次摸出小球8个,其中至少有

几个小球的颜色是相同的?

28.(5分)有四种颜色的积木若干,每人可任取1-2件,至少有几个人去取,才能保证有3人能取得完全

一样?

29.(5分)一个口袋里分别有4个红球,7个黄球,8个黑球,为保证取出的球中有6个球颜色相同,则至

少要取多少个小球?

30.(5分)“华罗庚”杯数学竞赛获奖的87名学生分别来自12所小学。试说明至少有8名学生来自同一所

学校。

31.(1分)口袋里装着5个黄球和3个黑球,那么摸到球的可能性大些,至少摸出________个球,

才能保证其中有一个是黄球。

32.(5分)任给六个数字,一定可以通过加、减、乘、除、括号,将这六个数组成一个算式,使其得数为

105的倍数.

33.(1分)7个小朋友乘6只小船游玩,至少要有个小朋友坐在同一只小船里,为什么?

34.(1分)把8个苹果放进7个盘子里,总有一个盘子里至少放进个苹果?

35.(1分)(2020四上•万源期末)小明不小心把7个数学作业本和4个语文作业本一起碰掉到了地上,他

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先捡起了5个作业本,这5个作业本中一定有作业本,可能有作业本。

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参考答案

一、(共35题;共160分)

1-1、

解:方%-:因为均是奇数,所以如果存在倍数关系,那么也T是工5、7等奇数倍3«33:99,于是从3班始,1~99的奇

数中没有一个是35~99的奇数倍(不包括1倍),所以超出35,37,39,...,99这些奇数即可.共可选出33个数,使得选出的

数中,每一NK都不是另一W的倍数.

方法二:利用3的若干次屿侬的乘耐这.(1,3,9,27,81),(5,15,45),(7,21,63),

(11,33),(13,39),(17,51),(19,57),(23,69),(25,75),(29,87),(31,93),(35).

(37),(41),(43),,(97)共33组.前11S,每组内任意两个数都存在倍数关系,所以每组内最多片能陪一个

数.即最多可以选出33个数,使得选出的数中,姆一个数都不是另的倍数.

2-1、

解:最少要拿6个球,就能保证有两对同色的球;最少要拿出8个球,的能保证有3对同色的球;我发现:保证摸出同色的球每增

加一对,最少携出的球的个数依次增加2个.8+2=10,所以,要保证授出4对同色的球,最少要拿出10个球.

候:8+6=L.2,1+1=2(个)

3-K若:至9自两人?在同f船里.

4-1、

解:把5本书"平均分成2份”,5+2=2......1,如果每个抽屉放进2本,还剩1本,把剩下的这1本书放进任何f抽屉,该抽屉

里就有3本书了.

5-1、至少拿出4只才能像证能配成1双.

5.2、到至只,小题皿起

53、至少拿出1。只,才能保证有加是相同«渔的.

6-1、

解:4+1=5(个)

答:每次至少摸出5个,才能保证有2个球同色,因为有4种颜色,假设前4次每种颜色各摸出一个,那么第5次无论摸出什么颜

色都能保证有2个球同色.

7-1、

6只缱子要飞进5个笼子,如果每个笼子装1只,这样还剩下1只鸽子.这只篦子可以任意飞进其中的TS子,这样至少有

-子里有,只鸽子.所以这句话是正确的.

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8-1、22

解:6+1=7(人);

9-K若:5"-自7个人,才时但江到之一有两人选r”里一样.

10-1、

解:把长度10厘米的浅段10等分,目以每段浅段的长度是1厘米(见下图).

I…,,~~~~I

格每段线段看成是一个"揄屉",一共有io个抽屉.现在将这11个点放到这10个抽屉中去.根据抽屉原理,至少有一公抽

展里有两个或两个以上的点(包括这些线段的趟点).由于这两个点在同一个抽卮里,它们之间的距离当然不会大于]厘米.

所以,在长度是10层米的线段上任意取11个点,至少存在两个点,它们之间的距离不大于1层米.

解:5种颜色看作5个抽屉,要保证一个抽屉中至少有3个苹果,最"坏”的情况是每个抽屉里有2个•1苹果”,共有:

H-K5*2=10个,再取1个就磨»足要求,所以一次至少要取出11个小球,才能保证其中至少有3个小球的颤色相同

12-1、

解:一副扑克牌有四种花色,每种花色各13张,另外还有两张王牌,共54张.

为了"保证-5张牌花色相同,我们应从最“坏”的情况去分忻,即汨fi出了两张王牌,再把四种花色看作4个抽屉,要想有5张

牌属于同一个抽屉,只需再摸出4x4+1=17(张),也就是共摸出1男长牌.即至少摸出19张牌,才能保证其中有5张牌的花

色相同.

12-2、

解:因为每种花色有13张牌,苦考虑最.坏”的情况,即摸出了2张王牌和三种花色的所有牌共计13x3+2=41(张),这

时,只需再接一张即一共42张牌,就保证四种花色的牌都有了.即至少推出42张牌才能保证四种花色的牌都有

12-3、

解:最"坏"的情形是先摸出了2张王牌和黑桃、梅花、方块三种花色所有牌共计13x3+2=41张,只耐红桃牌.这时只需

再搜3张,就保证有3张牌是红桃了,即至少摸出44张牌,才能保证其中至少有3张红桃牌.

12-4、

解:因为每种花色有13张牌,若考虑最“坏”的情况,即璞出2张王牌、方块和黑桃W种花色的所有牌共计:13x2+2=28

,然后是摸出所有的梅西03张红桃(想想着鹿出所有的红桃和2张梅花,是最坏的情况么?),共计:28+13+3=44张.

13-1、

第6页共9页

解:需先跟学生介绍奇偶性:奇数+奇数=偶数;奇数+图a=奇数;偶数+偶数=偶数.

先用列表法进行捂配.由于意目只要求判断两堆水果的个数关系,因此可以从水果个数的奇、偶性上来考古抽成的设计.对于

每堆水果中的苹果、格子的个数分别都有奇数与{»数两种可能,所以每堆水果中苹果、怙子个数的搭配就有4种情形:(面,

奇),(奇,偶),(儡,奇),(儡,国),其中括号中的第一个字表示本果数的奇色性,第二个字表示桔子数的奇偶性.

将这4种情形看成4个抽扈,现有5堆水果,根据抽屉原理可知,这S堆水果里至少有2堆属于上述4种情形的同一种情

形.由于奇数加奇数为公数.偶数加偶数仍为倍数,所以在同一个抽尿中的两堆水果,其聿果的忌数与桔子的总数都是偶数.

14-1、

解:saesioom长的;£g马所喻成1咐,即J每隔10m站1人,可凝11人,另B512个距

离小于10m.

15-1、

解:被9共的数,余数只能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,箍9个数,如果要余数不相同,那么只能有9个数,那么第

酬的余数无论是几,都会和前面的某一个相同.

解:填表如下:

玛妈妈妈妈妈妈妈

爸爸妈妈妈妈爸爸爸爸妈妈妈妈爸爸

16-1、苔:三)有3列所写的字是完全一样的.

17-K解:平均每分钟完成1道罂,l(b泄只能完成101g,如果要完成IBS第,那至少有1分钟要做2m

18-1,解:至少要取(5-1),5+1=,(粒)

19-1

解:因为任何除以3,其余数只可能是0,1,2三种情形.我们将余数的这三种情形看成是三个.抽屉“.一个整媾

以3的余数属于郡种情形,就将此翦St放在月的“抽屉”里.将四个自然数放入三个抽屉,至少有一个抽屉里放了不止一个

数,也就是说至少稗两个数除以3的余数相同,这两个数的差必能被3整除■

20-1、

解:任何融瀚以7,箕余数只可能是0,1,2,3,4,5,6七种1#彩.百口8个自然数除以7,至少有两个数的余数相同.

如果两个数除以7的余数相同,另必它们的差的倍数.

21-1、

解:将5各学生看作5个苹果将数学.英语、语文、地理作业各看成T抽屉,共4个抽屉.由抽屉原理,T存在f揄屉,在

这个抽辰里至少有2个苹果.即至少有两名学生在做同一科的作业.

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22-1

解:任意自然数除以4的余数有0、1、2、3四种情况,现在有5个目然数,至少有两个目曲除以4的余数相同,这两个自然数

的差就是4的倍数.

23-1、

解:至少要抽13张.可把每种花色看成1个抽屉,如果每个抽屉装3张,就是12张,则第13张必然可保证卑花色有4张.

对,26+12=2(0......2((5)

24-1、2+1=3«2)

25-1、

癣:4x3+2+1=15(张)

答:至少要抽15张才能保证有4张牌是同一花色.因为如果4张花色各抽出3张,再揄出大王和小王,共抽出14张,那么再抽出

TIO&ie是什么花色都能保证有4张牌是同一花色.

解:7+3=2(只只)

2+1=3(只);

答:息有一MET1里至少有3只猫.

26-K故答妄为:3.

27-1、

解:从最不利的情况考古,摸出的8个小球中有4个小球的蕨色各不相同,那么余下的4个小球无论各是什么会色,都必与之前的

仆小球中的某一个颜色相同.即这部小球中至少有2个小球的颜色是相同

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