(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护专项训练题

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下面关于生物分类的认识中，错误的是A．对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征B．从分类等级上讲，同种生物的亲缘关系最近C．分类单位越大，包含的生物种类越少D．每一种生物都有自己的分类地位2、下列是我国特有的珍稀动物是（

）①金丝猴

②大熊猫

③藏羚

④东北虎

⑤蛇

⑥青蛙A．①②③④B．①②③⑥C．①②⑤⑥D．②③④⑤3、下列分类等级中所包含的生物共同特征较少的是（

）A．种子植物门B．梅属C．双子叶植物纲D．蔷薇科4、《2020年北京市生态环境状况公报》显示，对水质要求较高的水生鱼类黑鳍鳈在怀柔、密云及少数中心城区均有分布，表明我市河流综合治理取得明显效果。下列相关说法错误的是（

）A．黑鳍鳈游泳的动力来自于躯干部和尾部B．水质变坏会影响黑鳍鳈皮肤的呼吸功能C．黑鳍鳈的生殖和发育都离不开水D．保护黑鳍鳈的根本措施是保护水环境5、端午节是我国的传统节日，端午节时国人会给远在国外的亲友寄去一些粽子。但德国、法国等20多个国家和地区是禁止各类粽子入境的，这是因为一些品种的粽子含肉类，可能会含有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是（）①丰富当地的生物多样性

②在当地引起传染病

③威胁当地的生物多样性

④破坏当地的生态系统平衡

⑤使当地的生态系统的稳定性增加A．①②④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④6、生物分类的基本单位是A．种B．科C．门D．纲7、下列分类等级中所包含的生物共同特征较少的是（

）A．种子植物门B．梅属C．双子叶植物纲D．蔷薇科8、相山公园内的牡丹园，种有蓝田玉、青翠兰、红霞迎日、月娥娇、群乌、晨红等百余个牡丹品种，这个现象体现了生物的（）A．物种多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．环境多样性9、有关生物分类的说法错误的是（

）A．“种”是最基本的分类单位B．娃娃鱼在分类上属于鱼纲C．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种D．花、果实、种子是被子植物分类的重要依据10、地球上现有动物150多万种，对他们进行科学分类能更好地了解他们。若将①蜘蛛、②黑鱼、③蚯蚓、④虎鲸四种动物分为两类：一类是①③；另一类是②④，则分类依据是（

）A．是否有脊柱B．体温是否恒定C．是否胎生哺乳D．是否用肺呼吸11、珍妮·古道尔是一位在世界上拥有极高声誉的动物学家，为了观察黑猩猩，她孤身前往非洲的原始森林，度过了38年的野外生涯。在生物分类等级中，与黑猩猩的共同特征最少的是（

）A．老虎B．眼镜蛇C．蜥蜴D．兰花12、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物13、小红把五种动物分成鲸、麻雀和蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。她可能是根据什么特征来分类的？（

）①体温是否恒定

②是否有脊柱

③卵生还是胎生

④水生还是陆生A．①或②B．②或③C．③或④D．①或④14、2021年5月，原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象，一路逛吃、北迁，所到之处，践踏农田，毁坏庄稼，破坏设施，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：为大象建“食堂”；栖息地修复；为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人们的深思，你赞同（）①保护野生象最根本的措施是保护其栖息地②保护野生动物就是要禁正利用野生动物资源③保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念④当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤15、下列属于我国特有珍稀动物的是（

）A．金丝猴B．眼镜蛇C．树懒D．袋鼠16、下面关于生物分类的认识中，错误的是A．对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征B．从分类等级上讲，同种生物的亲缘关系最近C．分类单位越大，包含的生物种类越少D．每一种生物都有自己的分类地位17、小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物，并尝试运用所学知识对它们进行了分类（如下图），相关叙述错误的是（

）A．①代表的植物是刚毛藻B．③处可填写“具有输导组织”C．④代表的植物利用孢子繁殖D．三种植物都主要生活在水中18、生物多样性面临严重的威胁，究其原因有（）①人类活动的破坏性加剧

②生物资源的过度开发利用

③环境污染严重

④自然灾害频发A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④19、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立卧龙自然保护区保护大熊猫，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理B．易地保护、就地保护、法制管理C．就地保护、就地保护、法制管理D．易地保护、易地保护、法制管理20、双名法是一种国际通用的生物命名法，一直被沿用至今。18世纪正式确立双名法的博物学家为A．林奈B．施莱登C．达尔文D．罗伯特.虎克21、植物的分类单位由小到大依次是（）A．门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、门、纲、目C．种、属、科、目、纲、门D．种、属、门、科、纲、目22、2021年7月，大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。保护生物多样性的最有效措施是（

）A．就地保护B．建立动物繁育中心C．完善法律法规D．建立基因资源库23、保护生物多样性最为有效的措施是（）A．退耕还林，减少农药的使用B．围湖造田，种植多种农作物C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物D．建立自然保护区24、下列措施中，有利于保护生物多样性的是（

）A．用基因技术产生新物种B．大量引进外来物种C．建立自然保护区D．彻底消灭对人有害的动植物25、生物学家在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征（

）A．根、茎、叶B．根、叶、花C．根、叶、果实D．花、果实、种子26、2021年7月，大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。保护生物多样性的最有效措施是（

）A．就地保护B．建立动物繁育中心C．完善法律法规D．建立基因资源库27、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日至15日在我国云南举行，习近平在大会中指出保护生物多样性有助于维护地球家园。最有效的保护措施是（）A．将某些濒危物种迁出原地B．建立自然保护区C．建立濒危物种的种质库D．颁布相应的法律和文件28、目前生物多样性正面临严峻考验。下列关于生物多样性及其保护的说法错误的是（

）A．在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护B．外来物种入侵可能严重威胁当地的生物多样性C．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用D．生物多样性能够为育种提供宝贵的遗传资源29、2021年1月份，海关共截获钟角蛙、非洲斑腹蝗、西班牙鼠尾草等外来物种204种427批次。外来物种在我国蔓延，将对我国的生态环境造成巨大影响。下列关于这一现象叙述错误的是（

）A．破坏了本地的生态平衡B．危害了当地生物多样性C．可以随意引入新的物种来解决这一问题D．这是外来物种入侵现象30、生物种类的多样性和生态系统的多样性实质上是指（

）A．细胞核的多样性B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．基因的多样性多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、某组同学依据下图所示的植物分类方式，对水绵、油松进行了分类，其中正确的是（）A．水绵——Ⅱ类B．水绵——Ⅲ类C．油松——Ⅴ类D．油松一Ⅵ类32、下列动物属于国家一级保护动物的是（

）A．丹顶鹤、朱鹮、褐马鸡B．白鳍豚、金丝猴、蒙古野驴C．黄羊、水獭、小熊猫D．松鼠、马鹿、猕猴33、根据农业部统一部署，今年海洋休渔时间从5月1日12时起至8月16日12时，我省海域全部属于休渔海域范围。在此期间渔船进港、渔网入库，全面停捕休渔。相关部门实施该措施的主要目的是（

）A．实施分区管理，避免渔事纠纷B．检修渔船和捕鱼器械，提高渔获率C．保护水生生物的多样性D．实现渔业资源的可持续发展34、下列保护生物多样性的措施中，属于迁地保护的是A．建设水族馆B．建设植物园C．建立自然保护区D．加强教育和进行法制管理35、下面关于生物分类的叙述，正确的是（

）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据36、下图中属于恒温动物的是A．①B．②C．③D．④37、如图是几种动物的分类表，下列叙述不正确的是（）A．猫和虎之间的共同特征最多B．猫和豹属于同科动物，有共同特征C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D．狗与虎分属两科，没有亲缘关系38、下列植物属于乔木的是（

）A．月季B．龙爪槐C．美人蕉D．杨树39、被称为“活化石”的植物是（

）A．水杉B．银杏C．贯众D．侧柏40、下列动物属于国家一级保护动物的是（）A．丹顶鹤朱鹮褐马鸡B．白鳍豚金丝猴蒙古野驴C．藏羚羊水獭金丝猴D．松鼠大熊猫猕猴41、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是A．都有脊椎骨B．用肺呼吸C．用鳃呼吸D．胎生哺乳42、下列动物能通过分裂生殖的是A．蓝藻B．酵母菌C．肺炎球菌D．水螅E．葫芦藓43、在我国一级保护动物中，属于鸟类的是A．大熊猫B．丹顶鹤C．蝙蝠D．朱鹮44、我国有珍稀植物400多种．下列属于我国一级保护植物的是（）A．雪松B．桫椤C．银杏D．铁树45、下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（）A．班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮——遗传多样性B．美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人——物种多样性C．江苏境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等——生态系统多样性D．校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等——遗传多样性46、基因多样性在农业生产上的意义是()A．为动植物的遗传育种提供遗传资源B．为驯养家畜和改良农作物提供物种C．方便生产转基因产品D．为改善气候提供保障47、植物中的“活化石”不是指（

）A．雪松B．银杏C．侧柏D．珙桐48、科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如下表：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因比例22%60%10%8%由上述结果看出，保护鸟类较有效的措施为A．大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传B．禁止偷猎C．建立自然保护区D．控制外来物种的引入49、下列说法中正确的是（

）A．我国特有的珍稀植物都是裸子植物，所以我国被称为“裸子植物的故乡”B．桫椤是我国一种珍稀的草本蕨类植物C．水杉被称为“植物中的大熊猫”，是国家一级保护植物D．人参是多年生草本植物，是重要的名贵药用植物50、下列动物中，属于我国一级保护的哺乳动物是A．丹顶鹤B．蒙古野驴C．金丝猴D．朱鹮51、下列哪项是威胁生物多样性的原因（）A．森林面积减少B．生物变异C．生物进化D．生物入侵52、下列动物通过下蛋的方式生殖的是A．鸡B．恐龙C．鲸D．水蚤E．奶牛53、被称为“植物中的活化石”的珍稀植物是（）A．银杏B．珙桐C．铁树D．水杉54、把6种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼两类。分类的依据是：（

）①体温是否恒定

②是否有脊柱

③卵生还是胎生

④水生还是陆生A．①B．②C．③D．④55、有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（）A．坚决保护，部分捕杀B．用科学的方法严格管理，避免病原体扩散C．给动物界施用抗生素D．坚决保护不杀戮，远离不接触56、下列生物不是营寄生的是（

）A．蛔虫B．秀丽隐杆线虫C．水螅D．血吸虫57、秀丽隐杆线虫和果蝇都是生物学研究中常用的实验动物，它们属于以下类别A．线形动物B．扇形动物C．软体动物D．节肢动物58、通常将不同的生物进行分类的主要依据是A．生活环境B．生理功能C．形态结构D．运动方式59、对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的，下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是①水稻给人们提供粮食

②杜仲茶可降压补肾

③风景区为人们提供休闲娱乐的环境④森林能够涵养水源，调节气候

⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种A．③⑤B．①②C．③④D．②⑤60、孙默同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（）A．水稻

霉菌

甲流病毒B．草履虫

醋酸杆菌

衣藻C．水稻

枯草杆菌

乙肝病毒D．马尾松

乳酸菌

流感病毒填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)61、将“无脊椎动物、软体动物、脊椎动物、昆虫、节肢动物”生物学名词分别填写在下图相应位置。①_______、②_______、③______、④_______、⑤______。62、根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物进行分类，从低等到高等分别为_________动物和__________动物两大类群。63、形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物叫______________。64、绝大多数动物的生殖方式和人一样是_______________，而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是_______________动物。65、生物分类主要是根据生物的相似程度（如______、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。______是生物分类等级中最基本的分类单位。66、植物分为________植物、________植物、________植物和________植物四大类群67、保护生物多样性的根本措施是________。68、植物界主要有三大类群：苔藓植物、__和种子植物，种子植物又分为__和被子植物。69、生物多样性主要包括物种多样性、________多样性和遗传多样性。70、如图是荨麻目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是________。71、绝大多数动物的生殖方式和人一样是_______________，而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是_______________动物。72、下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，属于种子植物的有______，属于脊椎动物有_______，E的特征是___________、__________。C在分类上属于节肢动物中的_________。（2）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有___________，根为______根（3）从进化的角度看，通过A与B，D与E的比较，可说明生物进化是从低等到______，从水生到______的过程73、生物多样性面临威胁的主要原因。_________________________。74、生物体中的_________是生命活动的基本单位，在生物分类体系中，_______是最基本的分类单位。生物圈中已知的30多万种绿色植物，分为四大类群，其中________植物可以当作监测空气污染程度的指示植物。在目前已知的大约150万种动物中，节肢动物是最大的动物类群，_________是节肢动物中种类最多的一类动物。75、读图理解：观察下面的分类系统图解，回答相关问题：（1）在上述生物中，与人亲缘关系最近的是_______。（2）从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是___________。（3）分类等级越低，它所包含的生物种类越________，这些生物体间的共同特征越_________（填“多”或“少”），亲缘关系越_________（填“远”或“近”）。76、生物的种类不同，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用____呼吸；三角帆蚌用____呼吸；海豚用______呼吸；鸟类用______进行呼吸，用____辅助呼吸。77、每个分类单位中，生物的数量都有所不同。在不同的分类单位中，生物种类最少的是_________。78、在保护生物多样性的措施中，建立植物园，动物园，动物繁育中心属于___________。79、生物分类从大到小的等级依次是______。80、保护生物的栖息环境，保护_____，是保护生物多样性的根本措施。81、动物主要包括_______________和________________两大类，其中分类的依据是_________________。82、生物分类从大到小的等级依次____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。83、地球上的绿色植物大约有50余万种，可把它们分为四大类群，分别是藻类、______、______和种子植物。84、从分类角度看，大肠杆菌、乳酸菌属于___，青霉、曲霉属于______。85、最基本的分类单位是_____．86、生物多样性的内涵是_________________、遗传多样性和生态系统多样性。87、目前采用的生物分类系统的7个阶层分别是界、________、________、________、科、________、

____等，其中最基本的分类单位是________。88、“三北”防护林已经成为_________的绿色屏障，被联合国环境规划署授予_________称号。89、生物分类单位从高到低排列为界、门、纲、目、科、______、种。其中______是分类基本单位。90、植物界主要有三大类群：苔藓植物、__和种子植物，种子植物又分为__和被子植物。

(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护_00A参考答案1、答案：C解析：生物分类的等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位越小，生物的种类越少，生物之间的共性越多，亲缘关系越近。A．生物分类的依据：生物的形态结构和生理功能的相似度。对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征，A正确。B．种是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，共同特征最多，B正确。C．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C错误。D．每一种生物都有自己的分类地位，如猫：属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科，猫属，猫种

，D正确。故选C。2、答案：A解析：本题考查的是我国特有的珍稀动物。我国特有的珍稀动物有大熊猫、白鳍豚、藏羚羊、东北虎、华南虎、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄、大鲵等，A符合题意。故选A。3、答案：A解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项中门的分类单位最大。故选A。4、答案：B解析：鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。A．鱼的运动器官是鳍，鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，A不符合题意。B．鱼类的呼吸器官是鳃，水质变坏会影响黑鳍鳈鳃的呼吸，B符合题意。C．鱼是水生脊椎动物，产卵在水中，水中受精，生殖和发育离不开水，C不符合题意。D．保护生物多样性的根本措施是保护栖息地，保护生态系统多样性，D不符合题意。故选B。5、答案：D解析：外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害。危害有以下几点：①对经济的影响。一些外来物种入侵农田、森林、牧场，导致农作物、林木、牧草减产、造成巨大的经济损失。②对生态环境的影响,如水葫芦能破坏生态系统。③对人类健康的影响,一些外来入侵物种能直接或间接地危害人类健康，如红火蚁叮咬人体、豚草产生的花粉引发变应性鼻炎和哮喘等疾病、褐家鼠传播流行性出血热病。①外来物种的入侵，不会丰富本地生物的多样性，而且还危害本地的生物的多样性，①错误。②外来物种可能会携带病原体，因此可能会带来当地没有的传染病，②正确。③外来物种的入侵，造成当地部分物种的灭绝,，危及当地生物的多样性，③正确。④外来物种的入侵影响当地部分物种的生存，破坏当地生态平衡，④正确。⑤境外有害生物由于刚刚进入境内，没有天敌，数量激增，造成生态失衡，⑤错误。由此可知②③④正确，因此D符合题意。故选D。6、答案：A解析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位。故选A。7、答案：A解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项中门的分类单位最大。故选A。8、答案：B解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。A．生物多样性包括物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性，由于题中只描述了牡丹这一种物种，所以不属于物种多样性，A项不符合题意。B．牡丹这一物种具有多种品种，品种不同是因遗传物质不同，也就是基因不同导致的，所以属于遗传（基因）多样性，B项符合题意。C．生态系统包括生物与其所生存的环境，所以牡丹园内的牡丹和其所生存的环境构成一个生态系统，所以不属于生态系统多样性，C项不符合题意。D．生物多样性中没有环境多样性，D项不符合题意。故选B。9、答案：B解析：生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。生物分类的等级单位：①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。A．“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，A正确。B．娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，因此属于两栖动物，B错误。C．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，C正确。D．在被子植物的分类中，花、果实、种子往往是分类的主要依据，D正确。故选B。10、答案：A解析：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。①蜘蛛、③蚯蚓的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；②黑鱼、④虎鲸的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。故选A。11、答案：D解析：分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。题干中老虎、眼镜蛇、蜥蜴都是动物，而兰花是植物，因此与黑猩猩的共同特征最少。故选D。12、答案：D解析：根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。A．类群1是无细胞结构的生物病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。根据病毒寄生的寄主的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体，A正确。B．类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中乳酸菌可用于制作酸奶，B正确C．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，C正确。D．类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，D错误。故选D。13、答案：A解析：动物的分类依据很多，如：根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据生活环境分为水生生物和陆生生物；根据生殖方式分为卵生生物和胎生生物；根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。①鲸属于哺乳动物，麻雀属于鸟类，都是体温恒定的动物，蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物，①正确。②蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀体内有脊柱属于脊椎动物，②正确。③鲸、麻雀中鲸属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据，③错误。④鲸、麻雀中鲸属于水生，麻雀属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据，④错误。所以分类的依据是①或②。故选A。14、答案：D解析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。①保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，正确。②威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染，保护野生动物就是要合理利用野生动物资源，错误。③生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念，正确。④要保护生物多样性当野生象与人类的利益产生冲突时，应当采取一定方式管理，不能立即捕杀，错误。⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生，正确，可见①③⑤正确，D符合题意。故选D。15、答案：A解析：我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐。金丝猴，脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属。毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物，而眼镜蛇、树懒、袋鼠不属于我国珍稀动物。故选A。16、答案：C解析：生物分类的等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位越小，生物的种类越少，生物之间的共性越多，亲缘关系越近。A．生物分类的依据：生物的形态结构和生理功能的相似度。对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征，A正确。B．种是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，共同特征最多，B正确。C．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C错误。D．每一种生物都有自己的分类地位，如猫：属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科，猫属，猫种

，D正确。故选C。17、答案：D解析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，因此①代表的植物是刚毛藻，A正确。B．苔藓植物生活在阴湿的环境中，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织。所以，③处可填写“具有输导组织”，B正确。C．蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。因此，蕨类植物是用孢子繁殖，不是用种子繁殖。所以，④代表的植物属于蕨类植物，利用孢子繁殖，C正确。D．藻类植物主要生活在水中，而苔藓和蕨类植物主要生活在阴湿的陆地环境，D错误。故选D。18、答案：A解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。①人类活动的破坏性加剧，②生物资源的过度开发利用，会使森林面积减，少生物的栖息地会破坏；③环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；④自然灾害频发，也会导致生物多样性受到威胁。故选A。19、答案：B解析：保护生物多样性的措施有：就地保护，迁地保护（易地保护），开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，如建立四川卧龙自然保护区；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，如建立东北虎繁育中心保护东北虎。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法，B正确。故选B。20、答案：A解析：林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—双名法，据此解答。自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成。第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏(Ginkgo

bilobaL)中的Ginkgo表示属名，bilobaL，表示种加词，即种本名。故选A。21、答案：C解析：本题考查的是生物的分类单位，据此解答。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此，生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。可见C正确。故选C。小提示：熟记生物的分类单位由大到小的排序是解题关键。22、答案：A解析：保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。保护生物多样性最为有效的措施是就地保护，建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。故选A。23、答案：D解析：保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；如长白山自然保护区或青海湖鸟岛自然保护区等。故选D。小提示：掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解析本题。24、答案：C解析：保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。A．转基因技术是一项前沿科技，尚处于探索阶段，具有很多不确定性因素。因此用基因技术产生新物种，具有较大的风险，不利于保护生物多样性，A错误。B．大量引进外来物种，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，B错误。C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。D．动物和植物在自然界中有重要的作用，因此对人类有害的动物和植物要合理控制其数量，而不是彻底消灭，D错误。故选C。25、答案：D解析：对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。花、果实和种子往往作为分类的重要依据。故选D。26、答案：A解析：保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。保护生物多样性最为有效的措施是就地保护，建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。故选A。27、答案：B解析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。A．人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，A不符合题意。B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，B符合题意。C．保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用。人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源，C不符合题意。D．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，D不符合题意。故选B。28、答案：C解析：保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。A．在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，A正确。B．随意引进外来物种，会造成生物入侵；外来物种入侵可能使当地的生物多样性面临严重威胁，B正确。C．保护生物多样性就是要合理开发和利用，而不是全面禁止，C错误。D．生物多样性包含基因的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。故选C。29、答案：C解析：外来物种的蔓延，将对当地的生态环境造成巨大影响，随意引入新的物种不能解决这一问题，反而会加大这种危害。A.外来物种在的蔓延，说明这个物种适应当地的生态环境并且没有天敌，会对当地的生态环境造成巨大影响，破坏了本地的生态平衡，故A正确。B.外来物种在的蔓延，说明这个物种适应当地的生态环境并且没有天敌，其会抢占本地生物的生存资源，导致当地生物减少，甚至灭绝，危害当地生物多样性，故B正确。C.随意引入新的物种不能解决这一问题，如果新的物种适应当地的生态环境而在当地又没有天敌，反而会加大危害，故C错误。D.这是外来物种入侵现象，故D正确。故选C。小提示：本题的关键是外来物种的危害。30、答案：D解析：生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。故选D。31、答案：BD解析：根据植物繁殖方式的不同可以把植物分成种子植物和孢子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。图中所示：I类植物为蕨类植物；II类植物为苔藓植物；III类植物为藻类植物；IV类植物为单子叶植物；V类植物为双子叶植物；VI类植物为裸子植物。（1）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；这三类植物都没有种子靠孢子繁殖后代。所以水绵是III类为藻类植物；（2）种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。所以油松是VI类为裸子植物故BD符合题意。小提示：掌握植物的分类知识，仔细分析题中的植物的特征，灵活的对它们进行分类。32、答案：AB解析：国家一级保护的动物有丹顶鹤、扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、东北虎、藏羚羊、白鳍豚、蒙古野驴等。A．丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，又名仙鹤，国家一级保护动物。朱鹮是一种中型涉禽。由于朱鹮的性格温顺，中国民间都把它看做是吉祥的象征，称为“吉祥之鸟”，国家一级保护鸟类。褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物，褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山，正确。B．金丝猴为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物。白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声呐系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”。蒙古野驴是国家一级保护动物，属世界濒危动物。蒙古野驴总数量约3000只，仅存在于新疆准噶尔盆地。蒙古野驴属典型高原寒漠动物，正确。C．黄羊的形状与羊相同，但四肢短小而肋骨很细，腹下夹带着黄色的毛，角像公羊，喜欢卧在沙地上。生在沙漠，能跑，喜卧。水獭国家重点二级保护动物，小熊猫属于国家一级保护动物，错误。D．松鼠，是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。马鹿是仅次于驼鹿的大型鹿类，共有24个亚种，因为体形似骏马而得名，身体呈深褐色，背部及两侧有一些白色斑点。分布于亚洲、欧洲、北美洲和北非。猕猴属猕猴种。是亚洲地区最常见的一种猴，也称为猢狲，黄猴、恒河猴、广西猴。猕猴营半树栖生活，多栖息在石山峭壁、溪旁沟谷和江河岸边的密林中或疏林岩山上，群居。分布于西南、华南、华中、华东、华北及西北的部分地区。在我国《国家重点保护野生动物名录》中，猕猴被列为国家二级保护动物，错误。故选AB。33、答案：CD解析：海洋休渔是经国家有关部门批准、由渔业行政主管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度，它规定某些作业在每年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。海洋休渔时间主要是在鱼的繁殖期，以控制捕鱼的大小和数量，减少了捕获个体的数量，让鱼繁殖，保持足够的种群基数，使种群的年龄组成变为增长型，有利于种群数量的恢复，保护水生生物的多样性，促进渔业的可持续发展。故选CD。小提示：理解采取休渔期制度的意义即可解答本题。34、答案：AB解析：人们把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。因此，迁地保护的主要手段有建设植物园、动物园和水族馆、基因库等。建立自然保护区属于就地保护，加强教育和进行法制管理属于政策保护。35、答案：AC解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。A．结合分析可知：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确。B．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误。C．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确。D．植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。故选AC。36、答案：AC解析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，而鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。①企鹅是鸟类；②蟾蜍是两栖动物；③长颈鹿是哺乳动物；④鱼属于鱼类，因此属于恒温动物的是①企鹅和③长颈鹿，AC正确。37、答案：AD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，据此解答。A.虎和豹属于豹属，虎和猫的属于猫科，科＞属，因此虎和豹的共同点多，故A错误。B.猫和豹属于猫科，有共同特征，故B正确。C.猫与豹同科，猫与狗同目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，故C正确。D.狗与虎分属两科，但狗和虎同目，有亲缘关系，故D错误。故选AD。小提示：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。38、答案：BD解析：乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物称为乔木。乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物称为乔木。其往往树体高大（通常6米至数十米），具有明显的高大主干；如银杏、杨树、柳树、松树、龙爪槐等等。灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物。常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、连翘、迎春、月季、紫荆、茉莉、沙柳等…故选BD。小提示：本题考查学生对分类知识的了解，知道植物分类的依据什么。是课程标准和中考的重点内容，要求考生熟练掌握。39、答案：AB解析：水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物。水杉是一种落叶乔木，树干通直，树形优美，叶对生，偏平呈线性、形，是植物中的“活化石”；银杏的种子外无果皮包被，不能形成果实，属于裸子植物，是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，是世界上十分珍贵的树种之一，因此被当作植物界中的“活化石”。贯众是蕨类植物，可供药用；侧柏是常绿乔木，是一种优良的园林绿化树种。可见AB符合题意。故选：AB。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。40、答案：AB解析：试题分析：丹顶鹤朱鹮褐马鸡都属于国家一级保护动物，A正确；白鳍豚金丝猴都属于国家一级保护动物，蒙古野驴不属于国家一级保护动物B错误；藏羚羊、金丝猴均已被列为国家一级保护动物；而水獭不是国家一级保护动物，属于普通常见动物，C错误；大熊猫和蒙古野驴是国家一级保护动物，属世界濒危动物，而松鼠不是国家一级保护动物，属于普通常见动物，D错误。考点：我国特有的珍稀动植物。41、答案：AB解析：熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴体内都有脊椎骨，属于脊椎动物，A正确；熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴都用肺呼吸，B正确；熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴都用肺呼吸，C错误；熊猫、野猪属于哺乳动物，胎生哺乳，老鹰、蜥蜴都是卵生，D错误。42、答案：AC解析：蓝藻和肺炎球菌都属于原核生物，生殖方式是分裂生殖；酵母菌和葫芦藓，用孢子繁殖；水螅出芽繁殖。43、答案：BD解析：我国特有的珍稀动物：丹顶鹤、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、丹顶鹤等。A.大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”，故A不符合题意。B.丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名，是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，属于鸟类，故B符合题意。C.蝙蝠属于哺乳动物，不是一级保护动物，故C不符合题意。D.朱鹮长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80厘米左右。它平时栖息在高大的乔木上，觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生。在陕西省汉中市洋县发现7只野生朱鹮，从而宣告在中国重新发现朱鹮野生种群，这也是世界上仅存的一个朱鹮野生种群，世界濒临灭绝的鸟类，国家一级保护鸟类，故D符合题意。故选BD。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物。44、答案：BC解析：我国的一级保护植物有很多，如桫椤、水杉、银杉、珙桐、银杏等。A、雪松世界各地都有分布，不属于重点保护植物，故A不符合题意；B、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物

蕨类植物门桫椤科，故B符合题意；C、银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，是国家一级保护植物，故C符合题意；D、铁树在我国各地均有分布，不属于重点保护植物，故D不符合题意。小提示：本题主要考查我国特有的珍稀植物。熟记我国特有的珍稀植物是解答此题的关键。45、答案：BD解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，决定物种多样性；物种多样性的根本原因是遗传多样性，遗传多样性和物种多样性是构成生态系统多样性的基础。A．班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮，这属于遗传多样性，A正确。B．美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人，但他们属于同一个物种，因此不能体现物种多样性，B错误。C．江苏境内除有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等，这属于生态系统多样性，C正确。D．校园里既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰花等，这属于物种多样性，D错误。故选BD。小提示：本题考查生物多样性的相关知识，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。46、答案：ABC解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物多样性实质上是指基因的多样性。可见ABC都符合题意。47、答案：AC解析：试题分析：雪松和侧柏属于裸子植物，没有“活化石”称号，故A、C符合题意；银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，号称活化石，B不符合题意；珙桐是被子植物，是植物中的“活化石”，故D不符合题意。考点：我国特有的珍稀动植物48、答案：BC解析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，分析以上鸟类濒危或受到威胁的原因表可知，栖息地丧失是鸟类受到威胁的主要原因，因此建立自然保护区来保护鸟类的栖息地是保护鸟类最有效的措施，偷猎占的比例也比较大，因此禁止偷猎也是保护鸟类较有效的措施，BC正确。49、答案：CD解析：此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家。解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来分析。A．据统计，全世界生存的裸子植物约有850种，隶属于79属和15科，中国的裸子植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%，是世界上裸子植物最丰富的国家。因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称，是因为我国裸子植物的种类最多。我国有许多珍稀植物并不一定都是裸子植物，如珙桐属于被子植物，A错误。B．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，隶属于较原始的维管束植物——蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，B错误。C．水杉古老的稀有树种，属裸子植物。有“植物界的大熊猫”之称。1941年由我国科学工作者在湖北和四川的交界处发现，现在已广植于国内。水杉是落叶乔木，一般可高达30～40米，树干笔直挺拔，小枝下垂，枝条层层舒展，全树呈塔形。国家一级保护植物，C正确。D．人参是多年生草本植物，喜阴凉，生长于以红松为主的针阔混交林或落叶阔叶林下，是重要的名贵药用植物，D正确。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。50、答案：BC解析：丹顶鹤是我国的一级保护动物，但丹顶鹤属于鸟类，A错误；蒙古野驴属于我国一级保护哺乳动物，B正确；金丝猴属于我国一级保护哺乳动物，C正确；朱鹮是我国的一级保护动物，但朱鹮属于鸟类，D错误。51、答案：AD解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。解：乱砍滥伐会使森林面积减少生物的栖息地会破坏；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；而生物变异、生物进化是必然趋势，生物越进化，越适应环境，越利于生存。故选AD。小提示：解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因。52、答案：AB解析：鸡属于鸟类，卵生，属于下蛋方式繁殖；恐龙属于爬行动物，卵生，属于下蛋方式繁殖；鲸和奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳；水蚤属于节肢动物，卵生，但不属于下蛋方式繁殖。53、答案：ABD解析：试题分析：我国著名的活化石植物有银杏、水杉、银杉、水松、台湾杉、金钱松等．解：水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，银杏、水杉属于活化石，珙桐被称为植物中的活化石，又名鸽子树．故选ABD考点：我国特有的珍稀动植物．54、答案：AB解析：本题考查根据动物的特征对动物进行分类。A、根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼都属于变温动物，正确。B、根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼背部没有脊柱为无脊椎动物，正确。C、鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据，错误。D、鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据，错误。小提示：关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类。55、答案：BD解析：保护生物多样性的措施①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库也将永远的消失，不可再生，因此我们要保护每一个物种，保护生物的多样性。虽然许多野生动物携带致病生物，我们也要注意保护，不能任意捕杀，但也不能直接亲密接触，防止被传染，也不要给野生动物施用抗生素，野生生物的生命力很强，对野生的环境具有一定的适应性。正确的做法应该是：用科学的方法严格管理，避免病原体扩散；坚决保护不杀戮，远离不密切接触。故选BD。小提示：注意掌握保护生物的多样性的措施，灵活答题。56、答案：BC解析：试题分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．题干中的蛔虫、血吸虫的成虫寄生在人体小肠内，属于寄生虫；秀丽隐杆线虫，是一种可以独立生存的线虫，长度约1mm，生活在温度恒定的环境。水螅生活在缓流、清澈、且富含水草的溪流中，营自由生活．可见BC正确．故选BC。考点：生物的基本常识．57、答案：AD解析：线形动物大多数是寄生虫，而秀丽隐杆线虫呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，是营自由生活的线形动物。果蝇属于节肢动物，节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。58、答案：BC解析：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家主要根据生物体的相似程度（或生物性状差异的程度）和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。生物分类是根据生物的相似度把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的目的是弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。故选BC。小提示：本题考查的是生物分类的依据、目的依据分类等级之间的关系，解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识。59、答案：BD解析：生物多样性的价值包括：1.直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。2.间接价值不仅在自然界的物质循环方面发挥重要作用，还有净化环境、保持水土、调节气候作用。3.潜在价值人们还未发现某些生物存在价值。A.③风景区为人们提供休闲娱乐的环境，风景区主要是指生物与环境的关系也就是生态系统，存在着间接的价值；⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种，有较强的抗性的野生水稻培育出水稻新品种更有利于水稻的生长，可为人类提供更多的食物，应该体现的是生物多样性的直接价值。A错误。B.①水稻给人门提供食物很明显是生物多样性的直接价值。②杜仲茶可降压补肾；说明杜仲的药用价值。B正确。C.③风景区为人们提供休闲娱乐的环境，风景区主要是指生物与环境的关系也就是生态系统，存在着间接的价值；④森林能够涵养水源，调节气候存在着间接价值。C错误。D.②杜仲茶可降压补肾；说明杜仲的药用价值。⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种，有较强的抗性的野生水稻培育出水稻新品种更有利于水稻的生长，可为人类提供更多的食物，应该体现的是生物多样性的直接价值。D正确；故选BD。小提示：掌握生物多样性的价值是做题的关键。60、答案：CD解析：分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物，②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物，③无细胞结构，应该是病毒。水稻是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病毒，故A错误；草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，故B错误；水稻是绿色植物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，故C正确；马尾松属于绿色植物，乳酸菌属于细菌，流感病毒属于病毒，故D正确。故选CD。61、答案：

脊椎动物

无脊椎动物

软体动物

节肢动物

昆虫解析：动物按照有无脊椎骨构成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物主要包括：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；无脊椎动物主要包括：腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物、原生动物等。动物的分类如图：从上图中可知青蛙属于脊椎动物；乌贼属于软体动物，蝴蝶属于昆虫，昆虫和虾都属于节肢动物，软体动物节肢动物都属于无脊椎动物。小提示：解答此题的关键是掌握动物的分类。62、答案：

无脊椎

脊椎解析：根据动物体内有无脊柱，将动物进行分类，从低等到高等可以分别为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物体内无脊柱，如腔肠动物、扁形动物，节肢动物等；脊椎动物体内有脊柱，如鱼类、两栖动物、哺乳动物等。63、答案：种解析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。小提示：解答此类题目的关键是熟记生物的分类等级和物种的概念。64、答案：

胎生

卵生解析：生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。大多数动物的生殖方式为有性生殖，主要分为胎生和卵生等。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。绝大多数动物的生殖方式和人一样是胎生；而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是卵生动物。65、答案：

形态结构

种解析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的相似程度包括形态结构和生理功能，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。66、答案：

藻类

苔藓

蕨类

种子解析：植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类群，种子植物包括被子植物和裸子植物。67、答案：保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性解析：生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此保护生物栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。68、答案：

蕨类植物

裸子植物解析：本题考查植物的分类。绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可分藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物五大类。生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群，主要有三大类群：苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。被子植物是最高等的植物。小提示：解答此题的关键在于掌握不同类群植物的特征。69、答案：生态系统解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。小提示：认识生物的多样性的概念和内涵是解题的关键。70、答案：菩提树和小叶榕解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：菠萝蜜与菩提树、小叶榕同属于科，不同属，而菩提树和小叶榕同科同属，菠萝蜜、菩提树、小叶榕、与荨麻同目，所以亲缘关系最近的两类植物是菩提树和小叶榕，这两种植物同属，在图解中分类单位最小。71、答案：

胎生

卵生解析：生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。大多数动物的生殖方式为有性生殖，主要分为胎生和卵生等。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。绝大多数动物的生殖方式和人一样是胎生；而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是卵生动物。72、答案：

B

DE

胎生哺乳

体温恒定

昆虫

输导组织

假

高等

陆生解析：A属于苔藓植物，B向日葵，属于种子植物中的被子植物，C是蜜蜂，属于昆虫，D是青蛙，属于两栖动物，E是狗，属于哺乳动物。分析作答。（1）如图，从分类角度看，A属于苔藓植物，不结种子，属于孢子植物；B向日葵，属于种子植物中的被子植物。C蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物的节肢动物中的昆虫纲。D青蛙E狗的体内有脊柱，属于脊椎动物，E狗胎生哺乳、体温恒定，属于哺乳动物。（2）从形态结构上看，A苔藓植物与B被子植物相比较，A苔藓植物的植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有输导组织，根为假根。（3）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂的过程。小提示：此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。73、答案：栖息地的丧失解析：生物多样性面临的威胁及原因（1）生态环境的改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）外来物种的影响。人类活