高中高考语文基础知识点集锦第975373期

选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（

）A．虔诚（qián）

褶皱（zhé）

慷慨（kǎi）

斟酌（zhēn）B．粗糙（zào）

凛冽（lǐn）

惆怅（chànɡ）怂恿（sǒnɡ）C．慰劳（wèi）

贪婪（lán）

屋檐（yán）

挂匾（biǎn）D．点缀（zhuì）

包扎（zhā）

赤裸（luǒ）

羞涩（sè）答案：C解析：本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A.“褶皱”中的“褶”应读作“zhě”。B.“粗糙”中的“糙”应读作“cāo”。D.“包扎”中的“扎”应读作“zā”。故选C。2、下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（

）A．《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著，这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。B．现在，全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与了世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展，中国共有127个城市加入该活动。C．人口老龄化，给“未富先老”的中国带来巨大考验和压力，健全和改善“积极老龄化”“健康老龄化”的制度和服务体系刻不容缓。D．延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革，对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。答案：A解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.结构混乱，“参与……活动取得了快速发展”结构混乱，可去掉“取得了快速发展”。C.搭配不当，“健全和改善”与“制度和服务体系”搭配不当，应是“健全……制度”“改善……服务体系”，所以应改为“健全‘积极老龄化’‘健康老龄化’的制度和改善服务体系”。D.主客体颠倒，当受动者做主语时用“对”出现主客颠倒。需要在“广大人民群众”后加“来说”。故选A。3、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（

）A．宫鲁鸣率领的中国男篮在本届亚锦赛中以全胜战绩夺冠，终于圆了困扰中国男篮多年的“亚洲篮坛霸主”情结，同时也鼓舞着更多年轻人融入篮球运动。B．改革创新电信普遍服务补偿机制，支持农村偏远地区宽带建设，是补上公共产品和服务“短板”、带动有效投资、促进城乡协同发展的重要举措。C．CIPS系统的建成和运行有利于提高人民币跨境结算的效率，促进人民币在全球范围内使用，更好地支撑实体经济发展和“走出去”战略。D．由我市12个新闻单位的记者组成的采访组，将深入农村牧区，深入百姓生活，多方搜集能够反映呼伦贝尔农牧业更强、农牧区更美、农牧民更富的新闻素材。答案：B解析：本题考查学生辨析和修改病句的能力。A.搭配不当。“圆了”和“情结”搭配不当，可以将“圆”改为“了结”。C.成分残缺。在“战略”后加“实施”。D.表意不明。“12个新闻单位的记者”有歧义。可以指“12个新闻单位”和“12个记者”。故选B。4、对下列句子运用的修辞手法的说明错误的一项是（

）A．久在樊笼里，复得返自然。

（借代）B．何以解忧？唯有杜康。

（借代）C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

（夸张）D．廉颇老矣，尚能饭否？

（用典）答案：A解析：本题考查学生正确理解常见的修辞手法的能力。A．“久在樊笼里，复得返自然”中，作者把“官场”比作“樊笼”，这里运用的是比喻的修辞手法，不是“借代”。B.“杜康”代酒，是借代。C.以“连天”“向天横”来夸张，突出天姥山的高大，是夸张。D.使用廉颇的典故，是用典。故选A。5、下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（

）A．我平素想，能够反抗一广有羽冀（yì）的校长的学生，总该是有些桀傲（ào）锋利的，但刘和珍却常常微笑着，态度很温和，最终在段祺瑞执政府前喋血（xuè）。B．鲁迅说20世纪三十年代的中国，禁锢（gù）得比罐头还严密。所以他只能将“惯于长夜过春时，挈（qiè）妇将雏鬓有丝……”这首诗写给一位日本歌人。C．东洋纱厂的工房被一条水门汀（tīng）的弄（nòng）堂马路划成狭长的两块，里面住着两千个左右衣服褴缕而专替别人制造衣料的“猪猡”。D．我悄悄摸进庄子，从东头数（shǔ）到第十七座窝棚，摄手摄脚地走进窝棚门口，听到有个女人哼唱《送郎当红军》，心里真觉得熨（yùn）帖。答案：B解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“羽冀”中的“冀”应写作“翼”，“桀傲”中的“傲”应写作“骜”；C.“弄堂”中的“弄”应读作“lòng”，“褴缕”中的“缕”应写作“褛”；D.“摄手摄脚”中的“摄”应写作“蹑”，“熨帖”中的“熨”应读作“yù”。故选B。6、下列各句中，没有语病的一句是(

)A．由于诗人表现在诗中的情，往往都经过了一个外化、物化、客观化的过程，也就是采用融情于景、借景抒情的方式，将感情形象而又充分地表现出来。B．游戏不是洪水猛兽，可有些人因为沉迷游戏，走上了暴力犯罪的歧途，乃至于荒废了学业，产生人际交往困难，又的确是一个严重的问题。C．中华优秀传统文化中蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、教化内容、道德理念等，蕴藏着当代人类面临的各种难题的重要方法。D．记者从北京市教委获悉，本市所有幼儿园（包括公办幼儿园和注册民办园）要实现挂牌督导全覆盖，建立健全家园沟通机制，引导家长和社区有序参与幼儿园建设与管理。答案：D解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺，缺少主语，删除“由于”。B.语序不当，“走上了暴力犯罪的歧途，乃至于荒废了学业，产生人际交往困难”语序不当，应改为“荒废了学业，产生人际交往困难，乃至于走上了暴力犯罪的歧途”。C.成分残缺，应在“当代”前面加上“解决”。故选D。7、下列各句中，表达得体的一句是（

）A．非常感谢李局长给我们做的商业形势分析，虽然挂一漏万在所难免，但独到的见解给了我们诸多的启示，让我们受益匪浅。B．诗词协会第一次活动时，刚毕业的大学生说：“今天群贤毕至，我忝列其中，重在学习。”C．蜚声海外的大学者竟然如此低调地抛砖引玉，真可谓“文章盖世，道德无双！”D．王教授的内人赵沅君女士琴棋书画无所不通，据说当年在金陵大学是有名的才女。答案：B解析：本题考查学生语言表达得体的能力。A.挂一漏万：形容说得不全，遗漏很多，多作谦辞，用于评价李局长的商业形势分析，使用错误。C.“抛砖引玉”是谦辞，不能用于别人。D.“内人”用于对别人称自己的妻子。此处用于称王教授的妻子，不得体。故选B。8、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（

）学术界一般认为，汉字的直接源头有两个：一个是契刻符号，一个是图画。当然，，，。，，。所以，学术界一般认为汉字起源于距今已有五六千年历史的仰韶文化时期，汉字体系的形成不会晚于夏代中叶，距今已有约四千年的历史了。①因为它们不与语言中的词相联系②契刻符号和图画只是汉字的起源，本身并不是汉字③一旦人们把特定的图形符号同语言中的词对应起来④它们就成为了真正的文字⑤没有固定的读音，含义也不固定⑥并按照语法规律做线性排列A．②①⑤③⑥④B．②⑤①④③⑥C．①⑤②④③⑥D．①②⑤③⑥④答案：A解析：本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。先总说“契刻符号和图画只是起源”，故②排第一；然后说原因，①⑤均是原因，由逻辑关系可知①在前，⑤在后；最后根据“一旦”“并”“就”等关联词语可以排出③⑥④的顺序。所以正确的排序为②①⑤③⑥④。故选A。9、下列词语中，加点的字注音完全正确的一组是（

）A．百舸（gě）

着恼（zháo）

揳入（xiē）

挥斥方遒（qiú）B．钿头（dìng）

霓裳（cháng）漂泊（bó）

禄水荡漾（lù）C．河畔（pàn）

寥廓（liáo）

讷讷（nà）窸窸窣窣（sū）D．促弦（xián）

贾（gǔ）人

草茎（jíng）

嘲哳（zhāozhā）答案：A解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。B．“钿头（dìng）”中“钿”应读“diàn”；C．“讷讷（nà）”中“讷”应读“nè”；D．“草茎（jíng）”中“茎”应读“jīng”。故选A。10、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（

）A．罪愆（qiān）

怵然（chù）

冠者（guān）

盗跖（tuó）B．砒霜（pī）

畏葸（xǐ）

狡狯（huì）

少不更事（gēng）C．赍发（jī）

迤逦（lì）

央浼（miǎn）

涕泗横流（sì）D．酒馔（zhuàn）

会晤（wù）

孝悌（tì）

觳觫（hú）答案：D解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“冠者”的“冠”读为“guàn”，“盗跖”的“跖”读为“zhí”。B.“狡狯”的“狯”读为“kuài”。C.“迤逦”的“逦”读为“lǐ”，“央浼”的“浼”读为“měi”。故选D。11、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（

）A．他见我挨（ái）他坐下，立即张惶起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。他没回答，脸涨得像个关公，讷（nè）讷半晌，才说清自己是天目山人。B．倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝（qǐn）忘食、尽心竭力的付出；没有臻（zhēn）于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越。C．生命诞生以来，从原核到真核，从单细胞到多细胞，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇跌宕（dàng）起伏的演化乐章，其间洋溢（yì）着生命诞生与繁盛的欢诵。D．着（zhuó）着很厚的青布单衣或夹（jiā）袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着说：“唉，天可真凉了——”答案：B解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“挨”应读作“āi”；“张惶”的“惶”应写作“皇”；C.“欢诵”的“诵”应写作“颂”；D.“夹袄”的“夹”应读作“jiá”。故选B。12、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（

）A．俗话说：“到什么山上唱什么歌，”又说。“看菜吃饭，量（liánɡ）体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。B．工匠精神厚植的企业一定是气质雍荣、活力涌流的企业。只有像手工匠人一样雕琢技艺，产品才能经受住用户最挑剔（tī）眼光的检验。C．他认为如果把二年级的彼得洛夫和四年级的叶果洛夫开除，那才妥当（dānɡ）。他凭他那种唉声叹气，垂头丧气降服了我们。D．当今世界，金融危机依然波诡云谲（jué）。处于快速上升期和深刻转型期的中国，面临契（qì）机和挑战，有木秀于林的骄傲，也有不进则退的忧患。答案：D解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“量体裁衣”的“量”应读liànɡ；B.“雍荣”的“荣”应为“容”；“挑剔”的“剔”应读tì；C.“妥当”的“当”应读dànɡ。故选D。13、下列各项句子中关联词使用不正确的一项是（

）A．虽然我很生气，但是我还是忍住了没发火。B．即使很多天没下雨，大地也很干旱。C．只要有一点希望，我们就不会放弃。D．主动打扫宿舍这件事，不是懒惰的扎西做的，而是勤快的米玛做的。答案：B解析：本题考查学生正确使用关联词语的能力。A.“虽然……但是”表转折，语境前后是转折关系，使用正确。B.“即使……也”表假设，前句说“很多天没下雨”，后句说“大地很干旱”是因果关系，不是假设，删掉“即使”和“也”。C.“只要……就”是条件连词，前后句是充分条件，使用正确。D.“不是……而是”是并列连词，语境先否定一种，再肯定一种，符合对照式并列关系，使用正确。故选B。14、下列对课文理解分析有误的一项是（

）A．《归去来兮辞》通过描写归家后的生活场景，表达了作者对自由自在生活的向往，以及远离官场、固穷守节的决心。B．《师说》中采用对比、举例、引用等多种手法进行论证，批判了当时社会“耻学于师”的不良风气，提出了从师学习的必要性及择师的标准。C．《赤壁赋》采用了主客问答的方式，苏子在客人的洞箫声中愀然感伤，生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的深切感慨，后在客的劝导下，逐渐领悟到投身自然的快乐。D．《始得西山宴游记》以夸张的手法凸显西山的高峻雄伟，借此表达出诗人不与世俗苟同，追求自然与自我天人合一的精神境界。答案：C解析：本题考查学生对课内文本内容的理解分析的能力。C.“苏子在客人的洞箫声中愀然感伤，生出‘哀吾生之须臾，羡长江之无穷’的深切感慨，后在客的劝导下”错误。应该是客人的洞箫声愀然感伤，客人生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的深切感慨，后在“苏子”的劝导下，客人逐渐领悟到投身自然的快乐。故选C。15、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（

）①所谓的“政绩工程”，追求的不是经济效益，而是个人“政绩”，破坏了党的威信，浪费了人民的钱财，群众对其道路以目。②神舟十三号飞船载着三名宇航员成功进入太空，代表我国在载人航天领域取得了举世瞩目的成就，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。③辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力和激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭现实，形成南宋词坛一大流派。④大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。⑤以往曾多次受到沙尘暴的侵袭的家乡，在人民群众的积极治理下，只不过几年就改头换面，山青水绿，牛肥羊多，成为美丽乡村。⑥中日两国一衣带水，历史人文渊源深厚，两国人民理应顺应潮流、加强交流，促进各自发展，为亚洲文明进步作出了贡献。A．①②⑥B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑥答案：D解析：本题考查学生理解并正确使用成语的能力。①“道路以目”，人们在路上相遇，不敢交谈，只是彼此用眼睛互相看看，旧时用以形容社会的黑暗和统治者的暴虐；这里用来形容群众很有意见，使用不正确。②“殚精竭虑”，使尽了精力，费尽了心思，用来形容科技工作者非常符合语境。③“翻云覆雨”，比喻反复无常或惯于玩弄手段，是贬义词，用来形容苏东坡的笔力不合适。④“动人心弦”，形容事物或语言激动人心，也说动人心魄。这里指爱情悲剧动人心魄，符合语境。⑤“改头换面”，指表面上改变一下，实质上跟原来的一样。这里指家乡发生了变化，用在这不合语境。⑥“一衣带水”，一水相隔，如同衣带那样窄。比喻双方离得很近。用来形容“中日两国”，符合语境。所以②④⑥使用正确。故选D。16、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．我国经济发展已经进入新常态，这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式，走上资源节约、环境友好的集约型增长。B．留守儿童问题解决的过程，也许漫长艰辛，但只要有解决问题、直面问题的诚意、态度和能力，就会在解决留守儿童问题上迈出重要的一步。C．无论是文明、德行，还是公共生活的品质，往往蕴藏在精心设计的细节之中，母婴室是这样，第三卫生间是这样，女性安检口也是这样。D．对大多数中国家庭来说，较为关注学生怎么读书和考试，但是很少关注学生的职业规划、专业规划和学校选择，导致许多考生抱憾终生。答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“走上资源节约、环境友好的集约型增长”成分残缺，缺少宾语中心词，应在最后添加“……之路”。B.“解决问题、直面问题”语序不当，应先“直面”，然后“解决”，将“解决问题”与“直面问题”顺序互换。D.成分残缺，滥用介词导致主语缺失，去掉“对……来说”。故选C。17、下列文学常识对应关系正确的一项是（

）A．《悲惨世界》

狄更斯

英国

批判现实主义B．《战争与和平》列夫·托尔斯泰

俄国

聂赫留朵夫C．《老人与海》

海明威

美国

桑地亚哥D．《百年孤独》

加西亚·马尔克斯

委内瑞拉

魔幻现实主义答案：C解析：本题考查学生识记文学常识的能力。A.《悲惨世界》是由法国作家维克多·雨果在1862年发表的一部长篇小说。《悲惨世界》是雨果创作高峰时的巨著，是雨果现实主义小说中最成功的一部代表作，是19世纪最著名的小说之一。B.《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作。该作以1812年的卫国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史事件。以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线，在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。德米特里·聂赫留朵夫是列夫·托尔斯泰小说《复活》的男主角。C.《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。主人翁老渔夫“桑地亚哥”的形象体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。D.《百年孤独》，是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。故选C。18、下列各句中，没有语病的一句是（

）A．围绕以“新经济，新共同体”为主题的2021年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。B．新中国教育事业的发展，“匠二代”得到比老一辈工艺人更多文化雨露的滋养。C．写文学短评，有利于梳理、积累个人的阅读经验，领悟创作、鉴赏的规律，提高文学审美能力。D．中国是一个农业大国，自古以来就流传着“民以食为天”。答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“围绕以……为主题”句式杂糅，删去“围绕”；B.“新中国教育事业的发展，‘匠二代’得到……养”中途易辙，在“匠二代”前加上“让”；D.结尾处缺少宾语，可在“民以食为天”后加宾语“的说法”。故选C。19、下列各句中，表达最得体的一句是（

）A．有同学于11月25日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、手机充值卡等，望失主前往年级部认领。（招领启事）B．各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校120周年校庆日，学校的图书馆、办公楼全部开放。（广播稿）C．凡参加此次征文活动并获得奖项者，我社将赠送一本《古文观止》，敬请惠存。（征文书通知）D．欣闻母校将举行庆典，纪念合肥一中120周年诞辰，本人定当拨冗参加。（邀请函回信）答案：C解析：本题考查学生语言表达得体的能力。A.“内有人民币48元”不当，招领启事中不应把钱的具体数额交代出来，“48元”应改为“若干”；B.“学校的图书馆、办公楼全部开放”不当，将“全部”改为“全都”，因为是广播稿，所以要消除播音时候“全部”与“全不”因谐音而造成的歧义；C.惠存是敬词，意思是请保存，多用于赠人照片、书籍等。使用正确；D.“本人定当拨冗参加”不当，“拨冗”指（对方）于繁忙中抽出时间，属敬辞，此处谦敬用错。故选C。20、下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（

）A．在地震中逃生是人本能的反应，作为老师在地震时逃生是可以理解的，但我不知道“范跑跑”（范美忠老师）为什么在逃生后说出“连亲娘也不救”的话来？B．2020年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的“*”去掉了，这表明标点符号将成为2020年高考试题的卷面内容。C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。D．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。答案：B解析：本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.虽然有疑问词“为什么”，但整个句子表陈述，所以问号改句号；C．“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书名，所以把书名号改成双引号；D．整个句子是分总式，所以最后的逗号改成冒号，表示总结上文。故选B。21、下列各句中关于文学常识的理解，不正确的一项是（

）A．“总角之宴，言笑晏晏。”古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用“总角”指代少年时代。B．文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式，所以属于古典诗歌。C．词最初称为“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，称为“诗余”。又因句子有长有短，所以又称为“长短句”。D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分，表现手法上主要分为赋、比、兴三种形式。答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“毛泽东的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式，所以属于古典诗歌”错误，《沁园春长沙》写于1919五四新文化运动到1949年之间，所以属于近代诗的范畴。同时《沁园春·长沙》只是用了古典诗词的形式，但语言是白话，所以它是一首现代诗。故选B。22、依次填入句中横线上的词语，全都恰当的一项是（

）①一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是的。②至于这一回在弹雨中互相救助，虽的事实，则更足为中国女子的勇毅。③为了深入批判“四人帮”，其流毒和影响，在“检验真理的标准”问题上拨乱反正，十分必要。④的确，在旁边观看的动物愈是对受难的动物的痛苦，它的同情心便愈是强烈。A．①可圈可点

②殒身不恤

③厘清

④感同身受B．①可圈可点

②视死如归

③肃清

④设身处地C．①可歌可泣

②殒身不恤

③肃清

④感同身受D．①可歌可泣

②视死如归

③厘清

④设身处地答案：C解析：本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空，可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。句中指摸索救国救民的真理值得歌颂，应用“可歌可泣”。第二空，殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。句中指牺牲生命也不顾惜，应用“殒身不恤”。第三空，厘清：梳理清楚。肃清：彻底清除（坏人、坏事、坏思想）。句中指彻底清除四人帮的流毒，应用“肃清”。第四空，感同身受：虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。设身处地：设想自己处在别人的地位或环境。意思是替别人着想。句中强调的是虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样，应用“感同身受”。故选C。23、下列句中的省略号，和上文中省略号作用相同的一项是（

）心理辅导、家庭维修、专业咨询……日常生活中，老百姓的需求可谓纷繁复杂。如何整合现有志愿服务资源，更好地提供公共服务，更加精准、便利地服务百姓？青岛市城阳区依托全国首个文明实践积分平台，创新推出了志愿服务“网约”模式。所谓志愿服务的“网约”模式，就是单位、团队通过志愿服务网约大厅，线上发布志愿服务需求，中心系统会立即将需求向注册志愿者发送相关信息。志愿者接单后，参加志愿服务活动每个小时获得2积分，获得志愿服务星级好评可再积1分。志愿服务是非常多元化的，除了扶老助困、还有文化宣讲、文艺演出、应急服务等。数据显示，自2020年7月3日城阳区文明实践积分平台上线以来，共有近万个单位、个人通过平台进行了点单、平台共接单7931个，服务群众3万余人次，有效弥补了公共服务供给不足。A．多年来，身在异乡的她常梦见童年所看到的故乡，就会轻轻地哼唱起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”B．实现应隔尽隔，还要求校外培训机构停课、旅游景区限流关闭、取消聚集性活动……这样的防控，才能让城市运行尽快回归正轨。C．我扶着他坐起来说：“指导员，书在这儿。”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”D．滴答，滴答……世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。答案：B解析：本题考查学生正确运用标点符号的能力。文中“心理辅导、家庭维修、专业咨询……日常生活中，老百姓的需求可谓纷繁复杂”省略号为并列内容的省略。A.属于引用歌词的省略。B.属于并列内容的省略。C.属于说话时断时续的停顿。D.属于重复状态下的拟声词的省略。故选B。24、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。答案：A解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.“三个月内要求每名学生完成”语序不当，“三个月内”是“完成”的时间状语，应放在“完成”的前面，改为“要求每名学生三个月内完成……”。C.主谓搭配不当，主干为“看吃相……暴露……性格特点和教养情况”，应该是“吃相……暴露……”，应删除“看”。D.“录取……两个名额”搭配不当，“录取”“名额”不能搭配，可把“名额”改为“学生”。故选A。25、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天河核心舱节点舱成功出舱，王亚平成为首位中国进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。B．丁磊表示，未来网易云音乐可能更像一个声音的宇宙，内容形态会相当丰富；此外，未来还会持续加大音乐人的支持和投入。C．根据央视报道，在适老化改革后的首个“双十一”期间，银发族也加入抢购大战，而他们热衷的商品里排名第一的居然是手机，而且还是苹果手机，这也惊呆了众人。D．今年4月，十三届全国人大常委会第二十八次会议审议通过了《乡村振兴促进法》，完善了我国乡村振兴领域的立法空白，为实施乡村振兴战略提供有力法治保障。答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.语序不当，“首位中国进行出舱活动的女航天员”多项定语语序不当，应改为“中国首位进行出舱活动的女航天员”；B.成分残缺，“加大音乐人的支持和投入”缺介词和宾语中心词，应改为“加大对音乐人支持和投入的力度”；D.搭配不当，“完善……空白”动宾搭配不当，应改为“填补……空白”。故选C。26、下列有关文学常识的表述中，不正确的一项是（

）A．陶渊明是东晋时期著名诗人，其诗风朴素平易而意境深远，其诗内容多以歌咏田园风光为主，被称为田园诗。B．苏轼是宋代最伟大的词人之一，他的词作体现了开阔的胸襟，包含了深沉的人生况味。苏轼极大地开拓了词的题材、意境，词风雄壮，被视为豪放派的创始人，后人将他与南宋豪放派词人辛弃疾合称为“苏辛”。C．李清照号易安居士，是宋代婉约派词人的杰出代表，也是中国文学史上最杰出的女词人之一。陆游号放翁，是中国历史上一位著名的多产诗人，其诗风雄浑，而词风哀怨，因此他与李清照一起被视为宋代婉约派的代表。D．曹操是东汉末年的政治家、军事家、文学家。《短歌行》围绕“忧思”抒情言志。诗人面对短促的人生抒发了功业未就的深沉感慨，表现出诗人求贤若渴的急切心情和积极进取、招募贤才才能完成统一大业的宏大理想。答案：C解析：本题考察学生识记文学常识的能力。C.“被视为宋代婉约派的代表”错误。严格来说，陆游集豪放婉约于一身，他有不少词写得清丽缠绵，真挚动人，与宋词中的婉约派比较接近；而有些词常常抒发着深沉的人生感受，或寄寓着高超的襟怀，或寓意深刻，又和苏轼比较接近。最能体现陆游的身世经历和个性特色的，是慷慨雄浑、荡漾着爱国激情的词作，风格与辛弃疾比较接近。但陆游词亦因风格多样而未能熔炼成独特的个性，有集众家之长、“而皆不能造其极”之感。故选C。27、下列各句中，与“何不虑以为大樽而浮乎江湖”一句句式相同的一项是（

）A．句读之不知，惑之不解B．治之于未乱C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．恻隐之心，仁之端也答案：B解析：本题考查学生理解文言句式的能力。例句：状语后置，“乎江湖浮”。A.宾语前置，“不知句读，不解惑”。B.状语后置，“于未乱治之”。C.定语后置，“蚓无利爪牙，强筋骨”。D.判断句，“也”字表判断，恻隐之心是仁的发端。故选B。28、对“廉颇老矣，尚能饭否？”典故作用的理解，不正确的一项是（

）A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。B．作者借廉颇虽老还有人想起用他的故事，反衬自己得不到朝廷重用，从而抒发了报国无门的感慨。C．为今天再也找不到像廉颇这样的大将感到痛惜。D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。答案：C解析：本题考查学生理解和分析文言文中典故的含义和作用的能力。C.“为今天再也找不到像廉颇这样的大将感到痛惜”错误，此句并非表达再也找不到像廉颇这样的大将的痛惜，而是以廉颇自比，表达自己现在虽然年老，但依然心系抗金前线，只要朝廷召唤，自己将奋勇争先。另外廉颇虽老，但赵王尚且派人去慰问，而自己却无人问津，表现的是一种英雄无用武之地的愤懑、落寞之情。故选C。29、以下几组标题，是不同媒体对同一事件的报道，显示出不同的用语特点，有的更容易出现在报纸上，有的更容易出现在新媒介上。全都是最容易出现在新媒介中的一项是（

）(1)①第三代社保卡又添新功能②今年，社保卡将实现一个逆天功能!(2)③多名旅客在首都机场被警方拘留！他们都干了这件事④首都机场多名旅客飞机上拒关机被拘留(3)⑤彭丽媛联合国出席会议全程英文演讲⑥彭丽媛讲英语，你听到了发音，我却看到了励志(4)⑦驾校可自学直考了！驾校改革，这5条干货与你息息相关⑧驾照自学直考是还权于民A．①③⑤⑧B．①④⑥⑦C．②③⑤⑦D．②③⑥⑦答案：D解析：本题考查学生语言运用得体之分析标题语言特点的能力。本题一共四组标题，每组标题都在报道同一件事情，传统媒体（报纸上）和新媒介的标题语言风格很不相同。传统媒体语言风格比较书面化，平实，准确，简明，不太用修辞。新媒介语言比较口语化，运用修辞，多用感叹语气。②今年，社保卡将实现一个逆天功能！——“逆天”是时尚用语，口语，用了夸张修辞，感叹语气，很能抓住年轻人的心。③多名旅客在首都机场被警方拘留！他们都干了这件事——“都干了这件事”语言口语化。⑥彭丽媛讲英语，你听到了发音，我却看到了励志——独辟蹊径，口语化，很能吸引年轻人。⑦驾校可自学直考了！驾校改革，这5条干货与你息息相关——“5条干货”语言口语化。故选D。30、下列句子中用主谓短语作宾语的是（

）A．我觉得苏州园林是我国各地园林的标本B．冰凉的河水呛得我好难受。C．苏州园林布局幽雅。D．人人都过幸福生活是我们美好的心愿。答案：A解析：本题考查学生理解分析语法成分的能力。A.主语为“我”，谓语为“觉得”，宾语为“苏州园林是我国各地园林的标本”，其中“苏州园林”作主语，“是我国各地园林的标本”作谓语，可见属于主谓短语作宾语。B.“冰凉的河水”为主语，“呛得我好难受”属于动补结构，主谓短语作补语。C.“布局幽雅”属于主谓结构作谓语。D.“人人都过幸福生活”（主谓结构）作主语，“是”作谓语，“我们美好的心愿”（偏正短语）作宾语。故选A。31、对下列各句所用的修辞手法，判断有误的一项是（

）A．真正的修养一如真正的体育，既是完成同时又是激励，随处都可到达终点却又从不停歇，永远都在半道上，与宇宙共振，于永恒中生存。（比喻）B．没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵最严重的罪过之一。（排比）C．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。（对比，比喻）D．可整天待在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活吗？（设问）答案：D解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。D．该句中只问而没有回答，答于问中，属于“反问”的修辞手法。故选D。32、在下列各句横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（

）(1)服饰的演变是一部穿在身上的历史，服饰潮流变迁的背后是每个朝代社会风貌的。(2)为传承优秀传统文化，国家正大力良好的社会氛围，调动全民参与文化传承的热情。(3)端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，之气便能荡涤一空，自然能寻得“此心安处”。A．反映打造急躁B．反映营造浮躁C．反应打造急躁D．反应营造浮躁答案：B解析：本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一组，“反映”是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来，“反映”常构成“反映情况”“反映问题”“群众的反映”等。“反应”是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。这里社会风貌从服饰潮流中体现出来，应用“反映”。第二组，“营造”，主要用于一种抽象事物的构造。“打造”，①制造（多指金属器物）②比喻创造或造就。气氛、环境等都是一种抽象的事物，这时可以说成：营造氛围、营造环境。此处是与“良好的社会氛围”有关，故此处应用“营造”。第三组，“浮躁”，轻浮急躁；不沉着。“急躁”，指性急，碰到不称心的事情容易激动，没耐心。如：这人对待她的学生太急躁了。这里形容心态，一般用“浮躁”。故选B。33、下列各项句子没有语病的一项是（

）A．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。B．在阅读文学作品的时候，只有真诚地把个人的感受倾注进去，才能抵达文学作品的核心。C．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。D．汶川地震发生后，全国人民无时无刻关注着抗震救灾的进展情况。答案：B解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.搭配不当，“水电的优越性”与“再生能源”搭配不当，去掉“的优越性”。C.搭配不当，“是否”与“关键在于”两面对一面，应去掉“是否”。D.不合逻辑，“无时无刻”为“时时刻刻不”的意思，应改为“无时无刻不”或“时时刻刻”。故选B。34、下列对契诃夫小说情节表述有误的一项是（

）A．《万卡》中，万卡因为受不了鞋匠学徒的生活，写信给爷爷请求把自己带回农村。B．《渴睡》中，小保姆瓦丽卡因为受不了自己所带孩子的哭泣，自己想睡觉，就把孩子掐死了。C．《醋栗》中，伊万内奇的弟弟买了一个有二十棵醋栗树的庄园，和妻子过起了地主生活。D．《约内奇》中，医生约内奇被伊万诺芙娜的那份娇嫩、眼睛和脸颊的天真神情迷住了，向她求婚，但是失败了。答案：C解析：本题考查学生理解分析文本基本情节的能力。C．“伊万内奇的弟弟买了一个有二十棵醋栗树的庄园，和妻子过起了地主生活”错误。结合“妻子死后，他通过代售人买了一个百余俄亩的田庄，有主人的正房……动手栽下，过起地主的生活来了”分析，伊万内奇的弟弟是在妻子死后买的庄园，且并未种醋栗。故选C。35、下列各句中加点词语解释不正确的一项是（

）A．怅（失意，不畅快。这里用来表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪）寥廓。B．她又害怕小树林发出的窸窸窣窣（形容声音巨大而嘈杂）的声音。C．万里（指远离故乡）悲秋常作客，百年（这里借指晚年）多病独登台。D．岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳（指声音嘈杂刺耳）难为听。答案：B解析：本题考查学生理解词语含义的能力。B.“窸窸窣窣：形容声音巨大而嘈杂”错误。“窸窸窣窣”，形容摩擦等轻微细小的声音。故选B。36、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（

）A．暮霭（ǎi）

凝噎（yī）

夜雪初霁（jì）

戍角（shù）B．荠麦（jì）

豆蔻（kòu）

怆然（chuànɡ）

弥望（ní）C．姜夔（kuí）

萧条（xiāo）

留恋（liàn）

窥江（kuī）D．那堪（kān）

芍药（sháo）

俊赏（shǎnɡ）

黍离（sù）答案：C解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“凝噎”的“噎”应读“yē”。B.“弥望”的“弥”应读“mí”。D.“黍离”的“黍”应读“shǔ”。故选C。37、下列词语中加点的字，读音、字形全都正确的一项是（

）A．侮辱（wǔ）

脱坯（pī）

麻痹（bì）

衣衫褴褛（lánlǚ）B．幡然（fán）

内涝（lào）

慰籍（jiè）

孤苦伶仃（líng

dīng）C．巅簸（diān

bŏ）

窟窿（kū

long）

吞噬（shí）

熙熙攘攘（rǎng）D．襁褓（qiǎng

bǎo）

屹立（yì）

寒喧（xuān）

呱呱坠地（guā）答案：A解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字形字音的能力。B．“幡然”的“幡”应读“fān”。“慰籍”的“籍”应为“藉”。C．“巅簸”的“巅”应为“颠”。“吞噬”的“噬”应读“shì”。D．“寒喧”的“喧”应为“暄”。“呱呱坠地”的“呱”应读“gū”。故选A。38、下列词语书写无误的一组是（

）A．故守成法

兴高采烈

歹毒

辖制B．合盘托出

诚惶诚恐

战战兢兢

辩护C．吃荤

怂恿

撮合

黄粱美梦D．安然无恙

各行其事

是故

世故答案：C解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A.“故守成法”的“故”应为“固”。B.“合盘托出”的“合”应为“和”。D.“各行其事”的“事”应为“是”。故选C。39、下面对《劝学》的分析理解不正确的一项是（

）A．文章先以“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，来举例说明任何人通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。B．荀子发展了儒家的“劝学”传统，认为礼义道德和系统知识，只有靠后天学习才能获得，把学习的重要性提到一个新的高度。C．文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解，对今天的我们来说，有一定的启发作用和借鉴意义。D．随着作者设喻的连续和手法的变换，文章形成整齐而又富于变化的句式，产生铿锵起伏的节奏，表现出荀子谆谆劝学的激情。答案：A解析：本题考查学生理解文章内容的能力。A.“举例说明任何人通过发愤学习都能进步”说法错误，“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”是比喻论证。故选A。40、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（

）A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B．今年重阳节，学校举行了一场别无二致的茶话会，向老校友们通报了学校多年来的发展形势。C．这些大妈利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。答案：D解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.“满城风雨”，形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹，成语使用褒贬失当。B.“别无二致”意思是指区分不出两者的差别，指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，表意错误。C.“信手拈来”，随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”，对象不当、不合语境。D.“入木三分”形容书法有力，也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”，使用正确。故选D。41、下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（

）A．樯（qiáng）橹

憔悴（cuì）

羽扇纶（lún）巾B．廉颇（pō）

暮霭（ǎi）

金戈（gē）铁马C．巷（xiàng）陌

故垒（lěi）

挥斥方遒（qióng）D．梧桐（tóng）

佛（fú）狸祠

舞榭（xiè）歌台答案：B解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“羽扇纶巾”的“纶”应读作“guān”；C.“挥斥方遒”的“遒”应读作“qiú”；D.“佛狸祠”的“佛”应读作“bì”。故选B。42、下列词语中字形完全正确的一项是

（

）A．残羹冷灸

冠冕

脑髓

吝啬B．礼上往来

针灸

蹩进

鱼翅C．发扬国光

国粹

玄虚

磕头D．佳节大典

孱头

摩登

自栩答案：C解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“残羹冷灸”的“灸”应为“炙”；B.“礼上往来”的“上”应为“尚”；D.“自栩”的“栩”应为“诩”。故选C。43、下列句子的句式结构特点不同于其他三项的一项是（

）A．何不虑以为大樽而浮乎江湖B．古之欲明明德于天下者C．当察乱何自起D．千里之行，始于足下答案：C解析：本题考查学生理解文言文特殊句式的能力。A.状语后置句，正常语序为“何不虑以为大樽而乎江湖浮”；B.状语后置句，正常语序为“古之欲于天下明明德”；C.宾语前置句，正常语序为“当察乱自何起”；D.状语后置句，正常语序为“千里之行，于足下始”。故选C。44、下列有关戏剧常识的表述，正确的一项是(

)A．元杂剧的四大悲剧是关汉卿的《窦娥冤》、白朴的《汉宫秋》、马致远的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。B．曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表剧作有《雷雨》《日出》《北京人》等。C．关汉卿，金末元初大都人，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。D．莎土比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。代表他戏剧艺术顶峰的是四大悲剧《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《仲夏夜之梦》。答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“郑光祖的《赵氏孤儿》”错，《赵氏孤儿》是纪君祥的作品；C.“王实甫”错，王实甫应该改为马致远；D.“《仲夏夜之梦》”错，《仲夏夜之梦》应该改为《麦克白》。故选B。45、将下列句子组成语意连贯的一段话，正确的一项是（

）①最后胜利一定要来，而且是我们的。②回忆有时是残忍的，健忘有时是一宗法宝。③为了学得，回忆有时是必要，健忘有时是不该。④没有出息的人永远不会学得教训，然而历史是无情的。⑤中华民族解放的斗争将会是长期而矛盾且残酷的，但历史还是依照它的法则向前。⑥有一位历史家批评最后的皮尔朋王朝说：他们什么也没有忘记，但什么也没有学得。A．③②④①⑤⑥B．②③⑥⑤④①C．③⑤②⑥④①D．②⑥③④⑤①答案：D解析：本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。①为总结句，放在最后。根据关键词语“历史”，④⑤为一组，且⑤的例子解释的恰是④的“历史”，排序为④⑤；再根据关键词“回忆”，②③⑥是一组。①中的词语“胜利”，与⑤中的“中华民族解放的斗争”关系紧密，所以⑤放在①前面。故选D。46、下列各项中，字音、字形全都正确的一项是（

）A．怒涌（yǔn）光芒

耕耘

罅隙B．忸怩（niǔní）讷讷

张皇

讪讪C．一蔸（dōu）仙米

炉火纯青

墓志铭D．着恼（zhé）

嚼着

鹿寨

磕磕绊绊答案：B解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“涌”读音错误，正确读音应为“yǒng”；C.“仙米”的“仙”字形错误，正确字形应为“籼”；D.“着”读音错误，正确读音应为“zháo”。故选B。47、下列各句中，没有语病的一句是（

）A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，这使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D．“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。有媒体说中国的登月技术已经领先美国，也有媒体说登月技术美国依然领先，美国宇航局对此不以为然。答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺。句子“是建院90年来展览次数最多的一年”缺少主语，应在“是建院90年来”前面加上“这一年”。B.成分残缺。“使得”前无主语，应删除“使得”。D.表意不明。“对此”究竟是针对前面哪一种说法，原句没有明确。故选C。48、下列各选项中，用词最恰当的一项是（

）数据显示，截至2020年12月，我国网民使用手机上网的比例达99.7%，而网民人均每周上网时长达26.2小时。（______），我们的注意力正在被手机牢牢地占据。（______），过量的信息、更多的互动却未必带来更好的结果。社交媒体上时不时涌现的消息将时间切成碎片，我们如游牧般地四处“点一点”“看一看”，信息洪流下的删繁就简变得更加艰难；基于个性化推送的短视频APP同样“入坑容易抽身难”。（______）其中的我们往来穿梭，“不穷尽更新不罢休”，无谓地（______）着大量时间。对消息感到焦虑，对弹窗感到不适，对使用感到疲惫，当信息不再能带来有效的资讯、有价值的沟通，所谓“信息倦怠”也就由此产生。A．毋庸讳言

然而

沉迷

消耗B．毫无疑问

然而

沉溺

消耗C．毋庸讳言

况且

沉溺

占据D．毫无疑问

况且

沉迷

占据答案：B解析：本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空：“毋庸讳言”是指用不着隐讳，可以直说的内容，“毋庸”指不用；“毫无疑问”在这里指不存在问题，符合语境。故排除AC。第二空：“然而”表示转折；“况且”表示递进。根据语境“却未必带来更好的结果”，填“然而”。第三空：“沉溺”指陷入不良的境地（多指生活习惯方面），不能自拔；“沉迷”指（对某种事物）深深地迷恋。根据“个性化推送的短视频APP让人不能自拔”的语境选“沉溺”，据此排排除CD。第四空：“消耗”指（精神、力量、东西等）因使用或受损失而渐渐减少；“占据”指用强力取得或保持（地域、场所等）。此处应为“消耗”时间。故选B。49、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(

)循环肿瘤DNA从何而来？研究发现，肿瘤组织中会有少量的细胞脱落或破裂，细胞中的DNA于是会进入血液组织中，尽管它们的量非常少，但目前的基因测序手段仍可捕捉到肿瘤细胞微弱的基因突变信号。根据基因突变的类型，临床医师可对患者进行精确的诊断。传统的肿瘤诊断，往往需要取患者的组织样本，有时这并不容易做到，循环肿瘤DNA在监测患者疾病发展、预后等方面。拥有传统肿瘤诊断方法所无法比拟的优势。A．即使可获取患者的肿瘤组织细胞，但这也可能给患者带来二次伤害或感染等方面的风险B．即使可获取患者的肿瘤组织细胞，但也给患者带来二次伤害或感染等方面的风险C．尽管获取了患者的肿瘤组织细胞，但这也可能给患者带来二次伤害或感染等方面的风险D．尽管获取了患者的肿瘤组织细胞，但也给患者带来二次伤害或感染等方面的风险答案：A解析：本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据语境，此处要表达的是假设关系，故关联词应选“即使……也”，排除CD。从科普语言的严谨性来说，“给患者带来二次伤害或感染等方面的风险”并不是百分之百会发生的事，故应该加上“可能”等限制性词语，排除B。故选A。50、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（

）①电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景，叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活的故事。②登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯看脚下的云雾松柏，一会儿仰望远处的落日，指点江山，心潮澎湃。③《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的一致好评。④我曾慕名买过一位网络名人的著作，翻开第一页，扑面而来的便是句不忍卒读的大白话。⑤创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信他的价值，并锲而不舍地把它发展下去。⑥对身居官位者写出的散文，一些报刊便门户大开，一些评论家便极力捧场，这种把散文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤。A．③⑤⑥B．③④⑥C．①④⑤D．①②④答案：D解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①风华正茂：风采和才华正在最好的时候。多用来形容人，此处指“学习”，使用对象错误。②指点江山：对江山进行指点评说。也形容对国家大事加以评说褒贬。此处是欣赏景色，望文生义，使用错误。③峥嵘岁月：指不平凡的年月。形容“那段红色”，使用正确。④不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。形容“大白话”，望文生义，使用错误。⑤锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。符合语境坚持下去的意思，使用正确。⑥焚琴煮鹤：把鹤煮了吃，拿琴当柴烧，比喻做煞风景的事。形容这种做法不对，使用正确。故选D。51、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（

）A．蜡炬（jù）

脂膏（hāo）

躯体（qū）

耕耘（yún）B．铆钉（mǎo）

怒涌（nǔ）

撑开（chēng）

彷徨（páng）C．律吕（lǚ）

慰藉（jiè）

罅隙（xià）

嚣鸣（xiāo）D．情景（jìng）

晨曦（xī）

荫蔽（yīn）

明澈（chè）答案：C解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“脂膏”的“膏”应读gāo；B.“怒涌”的“怒”应读nù；D.“情景”的“景”应读jǐng。故选C。52、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．原创歌曲《消愁》在酷狗音乐上线后，曾造就连续四个月蝉联单曲畅销榜冠军的纪录，歌手个人微博的粉丝量也从比赛前的200多万一跃涨到了400多万。B．复旦大学教授钟扬，在生命的最后16年，扎根青藏高原，带领团队收集4000万颗种子，盘点了世界屋脊的生物“家底”。这使得他的名字在学界广为传诵。C．为了积极响应国家“一带一路”政策，海航集团大力推动“空中通道”建设，它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。D．正因为音乐可以左右我们的情绪，甚至影响我们的决策，因而一些高级商场选择播放优美的轻音乐和古典音乐，以提高消费的可能性，增加顾客驻留的时间。答案：B解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A．搭配不当，“造就”与“记录”动宾搭配不当，可把“造就”改为“创下”。C．句式杂糅，“新开辟了65条国际航线”与“65条国际航线可以直飞‘一带一路’沿线国家及相关地区”杂糅，可将“了”改为“的”。D．语序不当，“以提高消费的可能性，增加顾客驻留的时间”语序不当，应改为“以增加顾客驻留的时间，提高消费的可能性”。故选B。53、下列对文学常识的叙述，错误的一项是（

）A．后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。《梦游天姥吟留别》《琵琶行》《归园田居》都是古体诗。B．词兴于中唐，发展于五代，极盛于宋代，形成了豪放派、婉约派两个主要流派。李清照，号易安居士，宋代女词人。李清照生于南北宋过渡时期，南渡以后词风由明丽而变为凄清。“声声慢”是词牌名，为李清照早期创作。C．因诗风沉郁顿挫，忧国忧民，杜甫的诗被称为“诗史”。他的诗以古体、律诗见长，风格多样，“沉郁顿挫”四字准确地概括出他的作品风格。D．陶渊明，东晋著名诗人、辞赋家，字元亮，自号“五柳先生”，私谥靖节，世称靖节先生。他被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“‘声声慢’……早期创作”错误，“声声慢”为李清照晚期创作。此词通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的情感。故选B。54、下列句子中的“而”的用法解释不当的一项是（

）A．人而不仁，如礼何（表假设）B．就有道而正焉（表承接）C．任重而道远（表递进）D．登高而招（表修饰）答案：C解析：本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。C.任重而道远：担子很重，路很远。而：连词，表并列。故选C。55、下列书写和读音全部正确的一项是（

）A．坍缩（tān）

糍粑（zī）

砧板

阈值

一蹴而就B．诙谐（huī）

榫头（sǔn）

流弊

窠臼

臭名昭著C．混沌（hún）

轻鸢（yuān）

辍学

剥啄

遥思远怅D．毗邻（pí）

酒馔（zhuàn）尺牍

锱铢

不落言荃答案：B解析：本题考查学生准确识记字音、字形的能力。A.“糍粑”的“糍”应读作“cí”。C.“混沌”的“混”应读作“hùn”。D.“不落言荃”的“荃”应为“筌”。故选B。56、下列标点符号使用有误的一项是（

）A．我们刚到这里来时，对于这座山林，也是那样感想，绝不会问道：这里也曾有过人烟吗？B．我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水”。C．不知是这里曾经有过一个繁盛的鹿群，最后只剩下了一只，还是根本是从外边偶然走来而迷失在这里不能回去呢？反正这是近乎传说了。D．这风夜中的嗥声对于当时的那个村落，一定也是一种威胁——尤其是对于无眠的老人，夜半惊醒的儿童和抚慰病儿的寡妇。答案：B解析：本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.本句中是把引用的话独立来用，句末的句号要放到引号之内。故选B。57、下列各组字音或字形全都正确的一项是（

）A．浪遏（è）

寥廓

百舸（kě）

激杨文字B．讪讪（shān）

楔入

稻菽（shū）

越陌度阡C．三匝（zā）

一蔸

吐哺（bǔ）

挥斥方遒D．村酤（gū）

仓茫

霓裳

暧暧（nuǎn）远村答案：C解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“百舸（kě）”中的“舸（kě）”读音错误，应该为“舸（gě）”；“激杨文字”中的“杨”书写错误，应该为“扬”。B.“讪讪（shān）”中的“讪（shān）”读音错误，应该为“讪（shàn）”。D.“仓茫”中的“仓”书写错误，应该为“苍”；“暧暧（nuǎn）远村”中的“暧（nuǎn）”读音错误，应该为“暧（ài）”。故选C。58、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．空间站作为国家太空实验室，是重要的太空科普教育基地，蕴含着得天独厚的丰富教育资源，对激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊优势。B．作为著名学者、民主战士的新月派代表人物闻一多先生，其代表作《死水》以想象的奇诡、色彩的浓郁、节律的和谐以及格式的整饬著称，因而具有积极的思想意义。C．未来要在改善需求、优化供给、强化服务，尤其是青年职业精神教育培训上下功夫，以解决高校毕业生为主的青年就业问题，并依托乡村振兴战略吸引农民工返乡创业。D．如果说《中国合伙人》传递的是告别成功学、回归符合现代商业逻辑的合作模式，那么如今新东方靠着账上的足够资金，从容应对转型，则更显得恪守商业诚信和经营底线。答案：A解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.“……因而……”不合逻辑，“具有积极的思想意义”与前面几句都是在评价《死水》作品，并非因果关系。误用“因而”，强加因果关系。C.“以解决……”语序不当，“以”应放在“解决”之后，改为“解决以……为主的青年就业问题”。D.“显得……”成分残缺，“显得”缺少宾语中心语，可以在最后加上“的重要”。故选A。59、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（

）A．《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾创作的一首词，全词风格豪壮悲凉，用典贴切自然，增强了作品的说服力和意境美。B．《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是一首游仙诗。全诗构思精密，意境雄伟，富有现实主义色彩。其在形式上杂言相间，兼用骚体，堪称绝世名作。C．《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对琵琶女的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。D．诗歌可分为旧体诗和新诗。广义而言，旧体诗包括旧体的诗、词、散曲（小令和套数）；狭义而言，旧体诗包括古体诗和近体诗。唐代人把当时新出现的格律诗称为近体诗，它包括律诗和绝句；而把产生于唐以前、较少有格律限制的旧体诗称为古体诗，亦称“古诗”“古风”。答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“富有现实主义色彩”错，《梦游天姥吟留别》描写了一个异彩纷呈的神仙世界，应是“富有浪漫主义色彩”。故选B。60、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（

）就地球上的生物而言，①品种形态多种多样，②它们都是由碳氢化合物组成的。③科学家们在确定其他星球上是否有生命时，都是以是否有碳氢化合物存在为依据的。④发现某个星球上存在碳氢化合物，那么可以知道这个星球上至少有同地球生命相似的信息存在。⑤宇宙间普遍存在碳氢化合物，⑥具备合适的条件，就完全有可能演化成为生命。①②③④⑤⑥A虽然但因此如果/只要B尽管可/只要即使除非C即使但所以/其实如果D/并且而如果况且但A．AB．BC．CD．D答案：A解析：本题考查学生正确使用关联词语的能力。细读文段，明确句间逻辑关系，将供选词放入空白处通读，即可确定答案。①②处，由前面“多种多样”和后面“都是由碳氢化合物组成的”可知，所在句子存在转折关系，需要填写表转折的关联词，排除D；“即使”表假设的让步，而“品种形态多种多样”是事实，所以①处不能填“即使”，排除C。④处，由后面的关联词“那么”可知，前面应填“如果”，二者构成假设关系，排除B。故选A。61、小松最近学习成绩滑坡厉害，如果用一句话来劝诫他，以下句子最合适的一项是（

）A．业精于勤，荒于嬉B．往者不可谏，来者犹可追C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也D．人无远虑，必有近忧答案：B解析：本题考查学生理解名言含义和得体的能力。A.意思是“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废”，题干没有明确小松是玩乐荒废学业的，不符合语境。B.意思是“过去了的已经无法挽回了，但未来的还来得及”，这里小松成绩滑坡，可以理解为过去的，勉励他要继续看向未来，符合语境。C.意思是“遇见有才能的人，,要选择他的长处向他学习，遇见没有德行的人，要学会反思自己有无类似错误”，此处没有与其他人优缺点的比较，不符合语境。D.意思是“人一直没有长远的考虑，那忧患一定近在眼前”，语境没有要作“长远打算”的意思，不符合语境。故选B。62、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。B．为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。C．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。D．信息数字化对个人生活产生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。答案：D解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“碰撞、融合、交流”语序不当。应将“融合”和“交流”互换位置。B.“推行文明服务用语和服务忌语”搭配不当，“推行”和“服务忌语”不搭配，在“服务忌语”前加“禁用”。C.“提高”与“意识”搭配不当，可以在“意识”后面加“不断增强”；故选D。63、从词类活用的角度看，下列各句加点的词与例句相同的一项是(

)例句：云青青兮欲雨A．栗深林兮惊层巅B．半壁见海日，空中闻天鸡C．虎鼓瑟兮鸾回车D．别君去兮何时还答案：C解析：本题考查学生正确理解文言实词之词类活用现象的能力。例句中“雨”，名词活用为动词，下雨。A.“栗”，动词使动用法，使……战栗。B.“闻”，无活用，动词，听见。C.“鼓”，名词活用为动词，弹奏。D.“还”，无活用，动词，回返。故选C。64、下列各句中加点成语的使用，全都正确的项是（

）①拥有历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论的人会对复杂多变的局势等闲视之。②当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。③一个人理论素养越高就越能在实践中见微知著，行稳致远。④一方有难，八方支援，就连平时一毛不拔、细大不捐的人也都慷慨解囊。⑤她连忙转过身来，搂着孩子坐下，慢条斯理地理着孩子的头发。⑥为抢救一个普通人的生命他们动员了切力量，着手成春，起死同生。A．②⑤⑥B．①②⑥C．①③④D．③④⑤答案：A解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①等闲视之：当做平常的人或事物看待，不予重视。句子没有不重视的意思，使用错误。②蔚然成风：形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的）。语境指让相信科学、依靠科学、使用科学形成一种风气，使用正确。③见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。句子对象误用，不能用在“理论素养”上，使用错误。④细大不捐：形容爱惜物力、人力，无论小的大的都不废弃。语境指人吝啬，望文生义，使用错误。⑤慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。语境指慢慢梳理头发，使用正确。⑥着手成春：一着手就转成春天，比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。语境为救治好病人，使用正确。②⑤⑥成语使用正确。故选A。65、下列文学文化常识表述有误的一项是（

）A．战国时期楚国诗人屈原的《离骚》是楚辞的代表作，是我国古代最长的抒情诗，和《诗经》里的《国风》并称“风骚”。B．元杂剧是中国传统戏剧样式之一，代表作家有关汉卿、王实甫等，代表作品有《窦娥冤》《西厢记》等。C．曹禺的话剧代表作有《雷雨》《日出》《原野》等，老舍的话剧代表作有《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》等。D．莎士比亚，英国剧作家、诗人，其创作的四大悲剧是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。答案：C解析：本题考查学生掌握文学文化常识的能力。C.“老舍的话剧代表作有《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》等”说法错误，《骆驼祥子》《四世同堂》是小说不是话剧。故选C。66、下列词语中，加点字的读音有误的一项是（

）A．厩监(jiù)

濯淖(nào)

户牖(yǒu)

捉摸不定(zhuōmō)B．浊秽(huì)

鞭笞(chī)

黔首(qián)

锄櫌(yōu)棘矜(qín)C．劲弩(jìn)

氓隶(ménɡ)

煴火(wēn)

度长絜大(xié)D．斧钺(yuè)

汤镬(huò)

鞭笞(chī)

藩篱(fān)答案：C解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。C.“劲弩”的“劲”应读jìng；“煴火”的“煴”应读yūn。故选C。67、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．神舟十二号载人飞船在长征2F运载火箭的托举下，以一