期中复习教案-人教版英语七年级下册

人教版七年级下册期中复习讲义目录TOC\o"13"\h\z\u人教版七年级下册期中复习讲义 1第一单元：Canyouplaytheguitar? 1第二单元：Whattimedoyougotoschool? 1第三单元：Howdoyougettoschool? 2第四单元：Don'teatinclass. 2第五单元：Whydoyoulikepandas? 3具体知识点讲解与练习 3第一单元：Canyouplaytheguitar?知识点详细解释：询问和回答能力：本单元主要学习使用“Canyou…?”句型来询问对方是否具备某项能力，并用“Yes,Ican.”或“No,Ican't.”来回答。例如，询问“Canyouswim?”（你会游泳吗？）回答可能是“Yes,Ican.”（是的，我会。）或“No,Ican't.”（不，我不会。）乐器名词：学习关于乐器的单词，如guitar（吉他）、piano（钢琴）、violin（小提琴）、drum（鼓）等，并了解如何表达自己对乐器的喜好或能力。音乐活动动词：学习与音乐相关的动词，如play（演奏）、sing（唱歌）、dance（跳舞）等，并能在句子中正确使用。练习题增加版：填空Iliketo_______theguitarand_______tomusic.Canyou_______theviolinwell?Iwanttohearyou_______.选择—Canyou_______thedrums?

—No,butIcan_______thepiano.

A.play;playB.sing;danceC.play;singD.dance;play—_______yousing,Lily?

—Yes,Icansingverywell.

A.CanB.DoC.AreD.Will翻译我会弹吉他，但我不会拉小提琴。（Icanplaytheguitar,butIcan'tplaytheviolin.）你能跳舞吗？我很想看你跳舞。（Canyoudance?Ireallywanttoseeyoudance.）第二单元：Whattimedoyougotoschool?知识点详细解释：询问和回答时间：学习使用“Whattimedoyou…?”句型来询问对方做某事的时间，并用具体的时间点来回答，如“Igotoschoolatseveno'clock.”（我七点上学。）时间表达：学习如何用英语表达时间，包括整点（o'clock）、一刻钟（aquarterto/past）、半小时（halfpast）等表达方式。日常活动短语：学习关于日常活动的短语，如getup（起床）、gotoschool（上学）、eatbreakfast（吃早餐）等，并能在句子中正确运用。练习题增加版：填空Iusually_______upatsixo'clockand_______breakfastatseven.Whattime_______you_______tobed?选择—Whattime_______yourclassbegin?

—Itbeginsateighto'clock.

A.doB.doesC.isD.are—_______doyouusuallyhavelunch?

—Athalfpasttwelve.

A.WhattimeB.HowlongC.WhereD.What翻译你几点吃晚饭？（Whattimedoyouhavedinner?）我通常在下午四点放学。（Iusuallyfinishschoolatfouro'clockintheafternoon.）第三单元：Howdoyougettoschool?知识点详细解释：询问和回答交通方式：学习使用“Howdoyougetto…?”句型来询问对方到达某地的交通方式，并用具体的交通方式来回答，如“Itakethebus.”（我乘公交车。）交通工具名词：学习关于交通工具的单词，如bus（公交车）、train（火车）、subway（地铁）、bike（自行车）等，并了解不同交通方式的用法。距离表达：学习如何描述距离，包括使用farfrom（远离）和nearto（靠近）等表达方式来描述地点之间的距离关系。练习题增加版：完成句子Myhomeis______________theschool,soIwalktoschooleveryday.Iusuallytakethe_______togettothecitycenter.选择—_______doyouusuallygotothepark?

—Bycar.

A.HowB.WhenC.WhereD.What—Theschoolisnotfarfromhere._______doyougetthere?

—Onfoot.

A.HowB.WhenC.WhereD.Whattime翻译你通常怎样去上班？（Howdoyouusuallygotowork?）我家离学校很近，所以我通常骑自行车上学。（Myhouseisveryclosetotheschool,soIusuallyrideabiketoschool.）第四单元：Don'teatinclass.知识点详细解释：祈使句：学习祈使句的用法，包括肯定和否定形式，用来表达命令、请求或建议。如肯定形式“Pleasedo…”（请做某事），否定形式“Don'tdo…”（不要做某事）。禁止做的事情：了解在学校或公共场所中禁止做的行为，如“Don'teatinclass.”（不要在课堂上吃东西。）并能在实际情境中正确运用。学校规则的表达：学习如何表达学校的规则，如“Wehavetowearuniforms.”（我们必须穿校服。）和“Wecan'tarrivelateforclass.”（我们不能上课迟到。）练习题增加版：改写句子Youcanlistentomusicinthelibrary.（改为否定句）

You______________tomusicinthelibrary.Pleasespeakquietlyinthelibrary.（改为否定句）

______________quietlyinthelibrary.选择—_______intheclassroom.It'snoisy.

—Sorry,I'llstop.

A.Don'ttalkB.PleasetalkC.CanyoutalkD.Doyoutalk—_______wewearhatsinclass?

—No,you_______.

A.Can;can'tB.Do;don'tC.Must;mustn'tD.Should;shouldn't翻译请不要在图书馆大声说话。（Don'tspeakloudlyinthelibrary.）我们必须按时交作业。（Wehavetosubmitourhomeworkontime.）第五单元：Whydoyoulikepandas?知识点详细解释：询问和回答喜好及原因：学习使用“Whydoyoulike…?”句型来询问对方喜欢某物或做某事的原因，并用“Becausethey're…”或“Becauseit's…”等结构来回答。动物特征描述：学习描述动物的特征，如cute（可爱的）、friendly（友好的）、smart（聪明的）等形容词，并能在句子中正确运用。喜欢做某事：了解“liketodosth.”和“likedoingsth.”的用法区别，并能根据语境选择合适的表达。练习题增加版：回答问题Whydoyoulikepandas?（用Becausethey'recuteandfriendly.回答）

Becausethey're_______and_______.Whydon'tyoulikelions?（用Becausethey'rescary回答）

Becausethey're_______.选择—_______doyoulikedolphins?

—Becausethey'resmartandcanjumphigh.

A.WhatB.WhereC.WhyD.HowIliketo_______inthemorning,butIdon'tlike_______atnight.

A.read;readB.reading;readingC.read;readingD.reading;read翻译我喜欢老虎，因为它们很强大。（Iliketigersbecausethey'reverypowerful.）你为什么不喜欢猴子？它们很有趣啊！（Whydon'tyoulikemonkeys?They'reveryfunny!）具体知识点讲解与练习一、冠词的用法知识点讲解：不定冠词（a/an）用于单数可数名词前，表示“一个”。定冠词（the）用于特指某个人或物。不使用冠词的情况：专有名词、物质名词、抽象名词、复数形式表泛指的可数名词前。练习题目：Thereis________"s"intheword"useful".________UnitedNationswassetupaftertheSecondWorldWar.二、and,but,or的辨析知识点讲解：and表示“和”，用于连接并列的事物或句子。but表示“但是”，用于引出对比或转折。or表示“或者”，用于选择。练习题目：Iliketoplayfootball（）basketball.Youcanborrowmybook,（）youmustreturnitinaweek.Doyouwanttea（）coffee?三、speak,say,talk,tell辨析知识点讲解：speak表示“讲”，常用于说某种语言。say表示“说”，后面跟说的内容。talk表示“谈论”，后面跟“to/with/about”。tell表示“告诉”，常用于tellsbtodosth。练习题目：Shelikesto________English.Canyou________itinEnglish?Theyoften________abouttheirschoollife.四、begoodwith/begoodat/begoodfor辨析知识点讲解：begoodwith表示“与...相处得好”，常用于人或物。begoodat表示“擅长...”，后面跟名词或动名词。begoodfor表示“对...有好处”，常用于人或事。练习题目：Playingsportsis________yourhealth.Sheis________playingthepiano.五、whatclub的用法知识点讲解：whatclub询问某人参加或属于哪个俱乐部。练习题目：________doyouwanttojoin?Thechessclub.六、whatabout的用法知识点讲解：whatabout表示“关于...怎么样”，用于询问或提出建议。练习题目：Whatabout_______(go)totheparkthisafternoon?七、whattime/when的用法知识点讲解：whattime询问具体时间点。when询问时间，可以是具体时间点或时间段。练习题目：________isthemeeting?At9a.m.________wereyouborn?In2008.八、时间介词in,on,at知识点讲解：in用于年、月、季节、世纪、时代等。on用于星期、日期、具体某一天。at用于具体时间点。练习题目：Hewasborn________July.Theywillhaveaparty________ChristmasDay.九、job/work辨析知识点讲解：job表示“工作”，可数名词。work表示“工作”，不可数名词，也可表示“著作”。练习题目：Sheislookingforanew________.Hehasdonealotof________inhislife.十、either用法知识点讲解：either表示“两者之中的任何一个”，常用于否定句。练习题目：Shedoesn'tliketeaorcoffee.________(either)isokayforher.十一、交通方式表达知识点讲解：by+交通工具名词。in/on+交通容器名词。练习题目：Igotoschool________buseveryday.十二、hundred的用法知识点讲解：hundred表示“百”，当表示具体数字时，hundred前面有基数词；当表示泛指时，hundred后用复数形式。练习题目：Therearefive________(hundred)studentsinourschool.十三、ittakessbsometimetodo句型知识点讲解：ittakessbsometimetodosth表示“做某事花费某人多少时间”。练习题目：Ittakesmehalfanhour______(walk)toschool.十四、thinkof的用法知识点讲解：thinkof表示“想起，认为”，后面可以跟名词、代词或动名词。练习题目：Canyou________agoodidea?扩充知识点：十五、一般现在时和一般过去时知识点讲解：一般现在时表示经常性的动作或状态，常与频率副词连用。一般过去时表示过去发生的动作或状态。练习题目：Sheusually________(go)totheparkonSunday