(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护名师选题

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中不正确的是（

）A．分类单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种B．分类单位越小，所包含的生物种类越少，之间的共同特征越多C．特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中D．生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度2、与高粱亲缘关系较近的植物是（）A．马铃薯B．向日葵C．君子兰D．豌豆3、新冠状病毒（SARS-CoV-2）像日冕，平均直径100nm，呈球形或椭圆形，极易变异，具有多样性，先后出现阿尔法（AlpHa）、贝塔（Beta）、伽马（Gamma）和席卷全球的德尔塔（Delta）和奥密克戎（Omicron）等多种类型。这种多样性的实质是A．物种多样B．生态系统多样性C．基因多样性D．寄生环境多样性4、下列关于脊柱的结构与功能的叙述，错误的是（

）A．由多块脊椎骨组成B．是脊椎动物共有的结构C．有保护脊髓的作用D．脊柱不参与身体的运动5、身体只由内外两个胚层构成的生物是（

）A．水绵B．水蛭C．水母D．水蚤6、现今仅存的木本蕨类植物、被国家列为一类保护植物的是A．银杉B．水杉C．珙桐D．桫椤7、下列动物不属于我国特产珍稀动物的是A．扭角羚B．大熊猫C．金丝猴D．鲸鱼8、生物学家在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征（

）A．根、茎、叶B．根、叶、花C．根、叶、果实D．花、果实、种子9、下列哪项是保护生物多样性最为有效的措施（

）A．大量进行人工养殖B．转移到动植物园中C．禁止买卖交易D．建立自然保护区10、2022年冬奥会吉祥“冰墩墩”形象源于熊猫。在生物分类中，熊猫属于（

）A．哺乳动物B．爬行动物C．两栖动物11、水烛香蒲（TyphaangustifoliaL.），为香蒲科（Typhaceae）香蒲属植物（如图），近年来在我区野外水田中大量生长繁殖，中药“蒲黄”就是用它的花粉入药。这是利用生物多样性的（

）A．观赏价值B．间接价值C．潜在价值D．直接价值12、“苔花如米小，也学牡丹开”中提到的两种植物分类的依据是（）A．能否产生孢子B．有无根茎叶分化C．能否产生种子D．能否进行光合作用13、吉林省建立长白山自然保护区的重要意义在于（）A．打造旅游胜地B．为人类提供多种山珍C．为动物提供栖息环境D．保护温带森林生态系统14、韶关市生态环境优越，现有南岭、丹霞山、罗坑、鲁古河、车八岭等多个国家级自然保护区、湿地公园。下列有关自然保护区、湿地公园功能的说法，错误的是（

）A．保护生物多样性B．易地保护濒危植物C．就地保护濒危植物D．保护生态系统多样性15、下列有关保护生物多样性的观念中，正确的是A．物种灭绝后可以再生B．物种数量锐减对人类威胁不大C．为了增加我国的生物多样性，应该引进世界各地的生物D．与人类没有直接关系的生物也要进行保护16、央视6月5日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（）A．AB．BC．CD．D17、某同学在公园里看到了一个植物挂牌，其中“月季”的分类等级是（

）月季拉丁名Rosa

chinensis

Jacquem别称：月月红、花中皇后科属：蔷薇科特征：常绿、半常绿低灌木四季开花，一般为红色或粉色、偶有白色和黄色，可作为观赏植物，也可作为药用植物。A．种B．纲C．目D．门18、如图表示生物与所属类群之间的关系，其中正确的是（

）A．B．C．D．19、生物分类等级中，最基本的分类单位是（

）A．科B．界C．种D．纲20、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立卧龙自然保护区保护大熊猫，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理B．易地保护、就地保护、法制管理C．就地保护、就地保护、法制管理D．易地保护、易地保护、法制管理21、在大自然中到处都有动物的踪迹，以下两类动物的分类依据是（）类群一类群二A．生活环境不同B．生殖方式不同C．体内有无脊柱D．体温是否恒定22、小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物，并尝试运用所学知识对它们进行了分类（如下图），相关叙述错误的是（

）A．①代表的植物是刚毛藻B．③处可填写“具有输导组织”C．④代表的植物利用孢子繁殖D．三种植物都主要生活在水中23、水稻和小麦是我国主要粮食作物，大豆是重要油料作物，它们的分类关系如下表。以下相关分析正确的是等级水稻、小麦和大豆的分类关系种大豆小麦水稻属大豆属小麦属稻属科豆科禾本科纲双子叶植物纲单子叶植物纲门被子植物门A．表中所列的最小分类单位是门B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少C．亲缘关系较近的是小麦和大豆D．亲缘关系较近的是小麦和水稻24、继新冠病毒“德尔塔”毒株后，在非洲多个国家发现新型变异新冠病毒。2021年11月26日，世界卫生组织将这种新型变异毒株命名为“奥密克戎”。上述事例体现了生物多样性中的A．生物种类多样性B．生态系统多样性C．数量多样性D．基因多样性25、下列属于保护生物多样性的根本措施的是（）A．保护生物的数量B．建立自然保护区C．保护生物的种类D．保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性26、下列属于原核生物的是（

）A．乳酸菌B．新型冠状病毒C．衣藻D．酵母菌27、《本草纲目》中记载的许多药物都取自野生动、植物；“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被，能保持水土、调节气候、净化环境等。这分别体现了生物多样性的（）A．间接价值、直接价值B．潜在价值、直接价值C．直接价值、间接价值D．潜在价值、间接价值28、生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是A．门—纲—目—种B．纲—属—目—科C．门—纲—属—科D．纲—科—目—种29、中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（

）A．种类多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性30、在长期的生产实践中，人们利用野猪与家猪杂交的方法，培育出了肉质口感更佳的瘦肉型猪。这说明野生动物具有巨大的、有待开发的A．已知价值B．直接价值C．潜在价值D．间接价值多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、下列动物生活在陆地上的是.A．蛇B．海牛C．鲸D．水牛E．蜥蜴32、下列属于恒温动物的是A．猎豹B．响尾蛇C．企鹅D．蜥蜴33、下列说法正确的是（）A．向日葵种子外有果皮包被而属于被子植物B．叶的数量和叶脉的形状是被子植物的重要依据C．动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较内部结构D．斑马与马因体色差别太大而不属于同一种34、下列属于微生物的生物是A．①B．③C．⑥D．⑦35、以下哪些植物属于“国家一级保护植物”，并主要分布在湖北省（

）A．珙桐B．水杉C．银杏D．金花茶36、有关物种的叙述错误的是（

）A．同一物种的生物形态结构和生理功能基本相同B．同物种的生物一定是同一个属C．同属的生物一定是同个物种D．同种的动物可交配产生后代，不同种的动物不可以交配产生后代37、关于生物分类，下列叙述正确的是A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、目、纲、属、科、种B．在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代C．生物的分类都是以形态结构为主要依据D．生物所处的共同分类等级越高，它们的相似程度越小38、观察下侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是A．虎和豹的共同特征最多B．猫与豹的亲缘关系比狗的近C．猫与虎的共同特征最多D．猫与狗的共同特征最多39、下列选项中属于迁地保护的是（

）A．自然保护区B．颁布、实施相关法律C．动物园D．水族馆40、下列关于分类单位的特征正确的是

()A．分类单位越大,包含的种类越多B．分类单位越小,生物共同特征越少C．分类单位越小,生物共同特征越多D．同一分类单位中生物的特征是相同的41、国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在，这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该A．坚决取缔经营场所，处罚责任人B．坚决打击危害社会的现象C．引导食客不吃或揭发销售者D．建立更多的自然保护区42、下列有关两栖动物的说法中正确的是（

）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．有的两栖动物终生生活在水中C．两栖动物的生殖和发育都离不开水D．扬子鳄属于两栖动物43、下列植物有种子的是A．桃子B．蘑菇C．油松D．玉米44、观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是A．虎和豹长得最相像B．猫与虎的亲缘关系比狗近C．虎与猫长得最相像D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少45、我国丰富而独特的生物多样性叙述中，正确的是A．我国是世界上被子植物最多的国家B．中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物C．我国是世界上家养动物种类不太丰富的国家D．我国幅员辽阔，生态系统多种多样46、下列有关生物类群的描述中不正确的是（）A．所有的病毒和细菌对人类都有害B．脊椎动物的种类远少于无脊椎动物C．水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被D．乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等47、下列对“种”的叙述中，正确的是（

）A．同属生物必同种B．同种生物的亲缘关系最近C．同种生物必同属D．一种生物就是一个“物种”48、下列属于我国的一级保护植物是（

）A．金花茶、珙桐、银杏B．龙棕、银杏、红桧C．桫椤、金花茶、珙桐D．龙棕、红桧、荷叶铁线蕨49、下列动物属于国家一级保护动物的是（

）A．丹顶鹤、朱鹮、褐马鸡B．白鳍豚、金丝猴、蒙古野驴C．黄羊、水獭、小熊猫D．松鼠、马鹿、猕猴50、如图是几种动物的分类表，下列叙述不正确的是（）A．猫和虎之间的共同特征最多B．猫和豹属于同科动物，有共同特征C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D．狗与虎分属两科，没有亲缘关系51、在学完了“丰富多彩的生物世界”一章内容后，某同学尝试依据“细胞的结构”对所接触到的一些生物进行归类，下列各项中生物可依次填入图解中①②③的有（）A．海带、乳酸菌、新冠病毒B．黑藻、酵母菌、烟草花叶病毒C．小麦、青霉、大肠杆菌D．地钱、醋酸菌、噬菌体52、我国一级保护的被子植物A．珙桐B．桫椤C．银杏D．金花茶53、下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A．每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库B．建立自然保护区是保护生物多样性的根本途径C．外来物种的合理引进时，能丰富我国生物的物种多样性D．将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值54、“种”这个分类等级，不能表示的是（）A．一种生物就是一个物种B．同种生物可以通过有性生殖繁殖后代C．同种生物个体之间有更多的相似特征D．一个生态系统中的生物为同一个种55、下列关于多样性的说法,正确的是

()A．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境B．当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．生物多样性不利于净化水质,不能防止沙土流失56、生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是A．生物多样性就是指生物种类多种多样B．物种的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物多样性不需要现代科学技术D．建立自然保护区是保护生物多样性有效措施57、下列关于栖息地的说法不正确的是（）A．生物圈之外的生物的数量极其微少B．生物圈的范围上下约2000米，但绝大多数生物生活在大约上下200米的范围内C．栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素D．野大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物58、下列属于国家一级保护生物的有（）A．珙桐和白鳍豚B．大鲵和水杉C．桫椤和大熊猫D．苏铁和金丝猴59、概念图通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（）A．动物、无脊椎动物、线形动物、猪肉绦虫B．肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊C．细胞核、染色体、DNA、基因D．纲、目、科、属60、下列有关于“种”的叙述正确的是A．马和驴同属于一个种B．同种生物的亲缘关系最近C．种是最基本的分类单位D．同种生物的共同特征最少填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)61、研究动物行为的方法主要有_________和________以及这两种方法的结合，奥地利学者劳伦兹“对小雁学习行为的研究”中施加了不同程度的外界影响，然后再观察动物的行为，这种方法属于__________。动物是人类的朋友。所以我们要爱护保护动物。一方面建立自然保护区。是对动物的______保护。同时对于一些濒危动物。从栖息环境中移到繁育中心。进行特殊管理。这属于______保护。62、__________是最基本的分类单位，同种生物的__________是最密切的。63、下图为部分蔷薇目植物分类等级示意图（1）图中最大的分类单位是_________（2）槐和________的亲缘关系最近64、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，生物学家将地球上现存生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种7个等级，其中______是生物分类的基本单位。65、生物多样性主要包括物种多样性、________多样性和遗传多样性。66、___________是最小的分类单位。67、动物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，因此，动物的______________多样性是物种多样性的基础，而_______________多样性为不同种类的动物提供了各自不同的栖息环境。68、每种生物都生活在一定的生活环境中，并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化，如因人类生产生活排放二氧化碳过多导致_______效应时，会加速生物基因多样性和生态系统的丧失，而某种生物的减少又会影响它所在的生态系统。因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的___________，保护生态系统多样性。其实质措施是建立自然保护区。69、生物分类从大到小的等级依次是：界、门、_______、目、科、属、种。70、生物的分类等级从大到小依次是界、门、______、目、科、属、______，其中最基本的分类单位是______。71、将“无脊椎动物、软体动物、脊椎动物、昆虫、节肢动物”生物学名词分别填写在下图相应位置。①_______、②_______、③______、④_______、⑤______。72、我们把生物的____多样性，____多样性和____多样性统称为生物多样性。73、根据动物体内有无脊柱，动物可分为____________动物和_____________动物。74、生物分类主要是根据生物的相似程度（如______、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。______是生物分类等级中最基本的分类单位。75、生物的多样性中最基本的多样性是_______________________。76、在生物的分类中，___是最基本的分类单位，同种生物的____关系是最密切的。77、保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和_______三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、_____保护、法制教育和管理。78、保护生物多样性最为有效的措施是___________，其主要场所是建立________。79、分类最基本的单位是________。80、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和____

的多样性。81、在同一种分类单位中的生物之间，都有着一定的相似的特征，分类单位越小，它包含的物种之间的相同特征就越__________。82、自然界中的物体可以分为两类：一类是_____________，一类是________________。83、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第___。我国是______植物最丰富的国家，被称为“______植物的故乡”。84、动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。根据体内有无脊柱可以分为两大类：_____动物和_____动物。85、建立自然保护区是对珍希生物进行________

保护，将珍稀物种迁移到濒危物种繁育中心属于_________保护．86、生物分类的的七个等级由大到小是：界，____，纲，目，科，____,____，分类的基本单位是______。87、每个分类单位中，生物的数量都有所不同。在不同的分类单位中，生物种类最少的是_________。88、20世纪70年代，美国科学家利用我国的野生大豆与美国当地大豆杂交，培育出抗大豆菱黄病的优良大豆品种，这是利用了_____改良作物品种，为了保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是_____。这是保护生物多样性最为有效的措施。89、生物多样性有___________多样，_____________多样，_____________多样根本措施是建立____________。90、根据体内有无脊柱，动物可以分为脊椎动物和_____动物两大类。

(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护_017参考答案1、答案：C解析：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物形态结构等方面的特征，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远。可见生物分类是研究生物的一种基本方法。A．生物分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，A正确。B．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，共同特征越多，B正确。C．同一分类单位中生物具有某些相同特征，而不是完全相同，C错误。D．为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级，D正确。故选C。2、答案：C解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。解答即可。高粱与马铃薯、向日葵、君子兰、扁豆同属于植物界、种子植物门、被子植物亚门；其中马铃薯、向日葵、扁豆同属于被子植物亚门中的双子叶植物纲，而高粱和君子兰属于被子植物亚门中的单子叶植物纲，所以和高粱亲缘关系较近的是君子兰，可见C符合题意。故选C。3、答案：C解析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。根据题干可知，新冠病毒先后出现多种类型，这体现生物的多样性，而生物多样性的实质是基因多样性。所以C符合题意。故选C。4、答案：D解析：据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。A．脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱，A正确。B．脊椎动物的体内有脊柱，是脊椎动物共有的结构，B正确。C．脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能，C正确。D．脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能，D错误。故选D。5、答案：C解析：此题考查无脊椎动物的主要特征以及根据生物特征分类。A.水绵是藻类植物，A不符合题意。B.水蛭属于环节动物，环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足，B不符合题意。C.水母属于腔肠动物，生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门，C符合题意。D.水蚤是节肢动物，身体由许多体节构成，体表有外骨骼，D不符合题意。故选C。小提示：解此题要掌握无脊椎动物和藻类植物的主要特征以及代表。6、答案：D解析：我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐。ABC．银杉、水杉都属于裸子植物；珙桐属于被子植物，都不是木本蕨类植物，不合题意。D．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，符合题意。故选D。7、答案：D解析：此题考查我国特有的珍稀动物。A．扭角羚，哺乳类，我国特产，国家一级保护动物。主要分布在四川、甘肃、西藏、陕西等地，栖息于海拔15004000m的地方。扭角羚的体形庞大粗壮，四肢粗笨，毛短而蓬松，喉部有较长的毛，幼年期角细而直，成年期角基变粗，并向外向后生长。扭角羚以各种树枝、竹叶、青草等为食，也有嗜盐的习性，A不符合题意。B．大熊猫，哺乳类，国家一级保护动物。在全世界范围内，只见于我国四川、甘肃、陕西等省，主要栖息在海拔1400~3500m的山地竹林内，常在大树和竹林内卧睡。大熊猫体形似黑熊，头圆而大，尾极短，躯干和尾白色，两耳、眼周及四肢全黑色，界线分明。主要以竹类的竹笋、竹叶及嫩竹尖为食，也喜欢野果或一些动物性食物，B不符合题意。C．金丝猴鼻孔大，上翘，唇厚，无颊囊，生活在海拔1400-3000米的阔叶林和针阔叶混交林，怕酷暑耐严寒，以家族方式结群生活。分布于中国四川、陕西、贵州、云南、西藏等地，C不符合题意。D．鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，在海洋中生存，不是我国特产珍稀动物，D符合题意。故选D。8、答案：D解析：对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。花、果实和种子往往作为分类的重要依据。故选D。9、答案：D解析：保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。故选D。10、答案：A解析：哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑色，大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，用肺呼吸，生殖特点是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。故选A。11、答案：D解析：生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值和观赏价值等价值。直接价值：生物可以直接为人类提供的价值，如原料、食物等。间接价值：生物资源的间接价值与生态系统功能有关，如涵养水源、为人类提供氧气等。潜在价值：指目前人类尚未发现，但可以肯定这些生物具有巨大的潜在使用价值。观赏价值：生物用来供给人类观赏的价值，可以陶冶人们的情操，如盆栽，养的鱼等。A.题干所说不符合观赏价值，A错误。BD.用花粉入药，是直接使用，属于直接价值，不是间接价值，B错误，D正确。C.用花粉入药，是已经发现的价值，不属于潜在价值，C错误。故选D。12、答案：C解析：“苔花如米小，也学牡丹开”提到了苔藓和牡丹两种植物。苔藓植物主要特征：一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，所以植株通常矮小；牡丹是被子植物，被子植物则具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶发达，都结种子，用种子繁殖后代。苔藓植物主要特征：一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，植株通常矮小。被子植物则具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶发达，都结种子，用种子繁殖后代。因此两种植物分类依据是能否产生种子。故选C。13、答案：D解析：为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，吉林省建立长白山自然保护区的重要意义在于保护温带森林生态系统。故选D14、答案：B解析：建立自然保护区是指将包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。A．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施，A正确。B．易地保护是将濒危的物种迁出原地，迁入动植物园、水族馆等地进行特殊的保护和管理，B错误。C．建立自然保护区和各种类型的风景名胜区都属于就地保护，是保护生物多样性最有效措施，B正确。D．保护生态系统多样性是保护生物多样性根本措施，D正确。故选B。15、答案：D解析：此题考查的是保护生物的多样性的有关知识。A．任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，A错误。B．生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础，人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关，B错误。C．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因为外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误。D．任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，利用基因的多样性可以改良生物的新品种，其次，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，利于生态系统的稳定。因此即使是与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来，以利于保护基因的多样性以及促进生态系统的稳定，D正确。故选D。16、答案：A解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，象群食量巨大，如果让象群进入植物园中，其中1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险，影响生物的多样性，A错误。B．珍稀濒危植物和珍稀濒危动物共同组成地球上生物的多样性，在保护象群的同时也要保护好珍稀濒危植物，所以应该控制大象的活动范围，B正确。C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，所以保护象群的关键是要引导象群返回适合其生存的保护区，C正确。D．保护生物多样性的主要措施：建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理，其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D正确。故选A。17、答案：A解析：月季属于植物界被子植物门、双子叶植物纲、原始花被亚纲、蔷薇目、蔷薇科、蔷薇属、月季花种。瑞典植物学家林奈提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如：月季的拉丁名是RosachinensisJacquem，其中的Rosa为属名，chinensis是种加词，Jacquem是命名者。所以，某同学在公园里看到了一个植物挂牌，其中“月季”的分类等级是种。故选A。18、答案：D解析：本题主要考查生物的分类，分类的依据是形态结构和生理功能。A．血吸虫属于扁形动物，扁形动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，A错误。B．蝙蝠属于哺乳动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B错误。C．小麦种子子叶只有一片，属于单子叶植物，小麦种子外面有果皮包被着，属于被子植物，C错误。D．新冠病毒是寄生在动物体内的病毒，属于动物病毒，D正确。故选D。19、答案：C解析：为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多，C符合题意。故选C。20、答案：B解析：保护生物多样性的措施有：就地保护，迁地保护（易地保护），开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，如建立四川卧龙自然保护区；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，如建立东北虎繁育中心保护东北虎。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法，B正确。故选B。21、答案：C解析：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。据此解答。类群一：蚂蚁（节肢动物)、蜜蜂（节肢动物）和乌贼（软体动物)体内没有脊柱属于无脊椎动物；类群二壁虎（爬行动物)和青蛙（两栖动物）体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物。因此，两类动物的分类依据是体内有无脊柱。故选C。22、答案：D解析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，因此①代表的植物是刚毛藻，A正确。B．苔藓植物生活在阴湿的环境中，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织。所以，③处可填写“具有输导组织”，B正确。C．蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。因此，蕨类植物是用孢子繁殖，不是用种子繁殖。所以，④代表的植物属于蕨类植物，利用孢子繁殖，C正确。D．藻类植物主要生活在水中，而苔藓和蕨类植物主要生活在阴湿的陆地环境，D错误。故选D。23、答案：D解析：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。A．表中所列的最大分类单位是门，A错误。B．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，B错误。C．水稻和小麦同科不同属，二者的共同特征较多，亲缘关系较近；小麦和大豆同门不同纲，二者的共同特征较少，亲缘关系较远，C错误。D．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，D正确。故选D。24、答案：D解析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。所以，新型冠状病毒，继新冠病毒“德尔塔”毒株之后，在非洲多个国家发现新型变异新冠病毒。2021年11月26日，世界卫生组织将这种新型变异毒株命名为“奥密克戎”,上述事例体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，D符合题意。故选D。25、答案：D解析：保护生物多样性的措施主要有四条：（1）就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。（2）迁地保护：迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。（3）建立基因库：人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。（4）构建法律体系：人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统。因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，所以D符合题意。故选D。26、答案：A解析：没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；有核膜包围形成的细胞核的生物，属于真核生物。①常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。②常考的原核生物：蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌。乳酸菌是细菌，细菌是单细胞的，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形细胞核，属于原核生物。衣藻、酵母菌都属于真核生物，新型冠状病毒无细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物。可见A正确。故选A。小提示：掌握了常考的几类真核生物和原核生物是解题的关键。27、答案：C解析：生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。分析可知，本草纲目”中记载了许多药物都源自于野生动、植物；“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被，能保持水土、调节气候、净化环境等，这分别体现了生物多样性的直接价值、间接价值。故选C。28、答案：A解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物之间的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物之间的相似程度就越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，A符合题意。故选A。29、答案：D解析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，“生物数量多样性”不属于生物多样性。故选D。30、答案：C解析：生物多样性的价值：（1）直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。（2）间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。（3）潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。人们利用野猪与家猪杂交的方法，培育出了肉质口感更佳的瘦肉型猪，这是利用基因多样性进行杂交育种，这说明野生动物具有巨大的、有待开发的潜在价值。故选C。31、答案：ADE解析：自然界中的动物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，根据其生活环境可以把动物分为水中生活的动物、空中飞行的动物、陆地上生活的动物。如蛇、水牛、蜥蜴都生活在陆地上，有四肢，能在陆地上行走；海牛和鲸生活在水中。32、答案：AC解析：猎豹属于哺乳动物，企鹅属于鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，A、C正确；响尾蛇和蜥蜴属于爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物B、D错误。点睛：体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。33、答案：AC解析：向日葵种子外有果皮包被而属于被子植物，A正确；生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，B错误；自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，C正确；斑马属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，奇蹄目，马科，马属，斑马种；马属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，奇蹄目，马科，马属，马种，但斑马与马因体色差别不大，D错误。34、答案：AC解析：微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如⑤艾滋病病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。有细胞结构的，有的是单细胞的，如①杆菌，有的是多细胞的，如⑥草菇是真菌等。海带属于藻类植物，蚯蚓属于环节动物，藏羚羊属于哺乳动物，葫芦藓属于苔藓植物，都不是微生物，AC正确。35、答案：AB解析：此题考查的是我国的一级保护植物的知识，可借助于查阅相关的资料。珙桐，被子植物，种子有果皮包被，又名中国鸽子树，国家一级保护植物，西部至西南部都有分布，A正确；水杉是国家一级保护植物，主要分布在湖北、四川，B正确；银杏为落叶乔木，4月开花，10月成熟，种子为橙黄色的核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，一级保护植物，主要分布在山东、浙江、安徽等省份，C错误；金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种。野生金花茶生长在广西防城港市十万大山的兰山支脉一带，数量极少，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物，主要分布在广西，D错误。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物。36、答案：CD解析：一个物种里只有一种生物，生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群，同一物种的雌雄生物可以在自然状态下进行交配并且生育出可育的后代，否则就不属于同一物种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。A．一种生物就是一个物种，同一物种的生物形态结构和生理功能基本相同，故A正确。B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。所以，同一物种的生物一定是同一个属，故B正确。C．同属的生物不一定是同个物种，因为属内含包多个种，故C错误。D．同种的动物可交配产生后代，不同物种之间有可能进行交配，产生的后代无繁殖能力，如母马和公驴交配能生出骡，而骡不能繁殖后代，故D错误。故选CD。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握同种生物之间能够相互交配并产生具有生殖能力的后代。37、答案：BD解析：生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误。B．物种，简称“种”，是生物分类学研究的基本单元与核心。物种是一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能交配或交配后产生的杂种不能再繁衍。所以，在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代，B正确。C．生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，C错误。D．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远，D正确。故选BD。38、答案：CD解析：该题中虎和豹同属，因此，虎和豹的共同特征是最多，A正确；猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，B正确；猫与虎同科不同属，共同特征不是最多，C错误；猫与狗同目，共同特征不是最多，D错误。39、答案：CD解析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。所以水族馆和动物园属于迁地保护。故选CD。小提示：掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护。40、答案：AC解析：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。分类单位越大，生物共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，AC正确，B错误；同一分类单位中，生物的共同特征较多，但不是完全相同的，D错误。小提示：生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。41、答案：AC解析：保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施，主要有：1).就地保护，即建立自然保护区。2).迁地保护，如建立遗传资源种质库、植物基因库，以及野生动物园和植物园及水族馆等。3).制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。A.在餐馆中大吃“野味”，即捕捉野生动物或采摘野生植物进行野餐，破坏生物的多样性，对于这种经营场所要坚决取缔，并处罚责任人，正确。B.“坚决打击危害社会的现象”禁止经营野生动物活动，这只是危害生物多样的活动，与危害社会的现象是有差距，错误。C.“引导食客不吃或揭发销售者”，没有买卖就没有伤害，如果没有人去吃野生生物也就会避免或没有捕杀、随意采摘野生生物，同时遇到伤害野生生物的现象及时揭发，帮助制止这样会更好的保护野生生物，正确。D.只有在有野生生物存在的地方建立保护区，自然保护区的建立是有限的，错误。故选AC。小提示：解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。42、答案：BC解析：试题分析：两栖动物具有变态发育，幼体和成体的呼吸器官也不同等，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类；有些种类终生保持幼体形态，可终生生活在水中，例如北美洲特产的穴居蝾螈；两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，幼体要经过变态发育才能上陆生活，由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行；扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，扬子鳄的身体表面覆有鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，运动时采用典型的爬行方式即：四肢向外侧延伸，腹部着地，匍匐前进，因此属于爬行类动物．考点：本题考查两栖动物的定义，即：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．43、答案：ACD解析：种子植物包括被子植物和裸子植物。被子植物的种子外面有果皮包被着；裸子植物的种子外面无果皮包被着，裸露。桃子、玉米属于被子植物，油松属于裸子植物，都能产生种子，A、C、D符合题意；蘑菇属于真菌，不属于植物，用孢子繁殖后代，B不符合题意。小提示：种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子来繁殖后代。44、答案：CD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A.猫与虎同科，虎和豹同属，猫和狗同目，目＞科＞属，因此虎和豹长得相像度最大，亲缘关系最近，故A正确。B.猫与虎同科，虎和豹同属，猫和狗同目，目＞科＞属，因此猫与虎的亲缘关系比狗的近，故B正确。C.猫与虎同科，虎和豹同属，猫和狗同目，目＞科＞属，因此虎和豹长得相像度最大，亲缘关系最近，虎与猫的亲缘关系较远，故C错误。D.由题中的分类索引可知，虎和豹同属，虎与猫同科，科＞属，因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多，故D错误。故选CD。小提示：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。45、答案：BD解析：本题考查的是生物多样性的知识。A.我国植物种类繁多，但最多的并不是被子植物，而是裸子植物，有11个科，236种，因此有“裸子植物之乡”的美誉，错误。B.“中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物”特别是中华鲟被誉为“水中的大熊猫”，正确。C.我国地大物博，人口众多，是家养动物和栽培植物的种类很丰富的国家，错误。D.我国国土面积在世界范围内排第三位，气候类型从热带到寒带，降水量从多到少，因此各种各样的生态系统分布都有，因此生态系统也是多种多样的，正确。故选BD。小提示：生物多样性表现在各个方面，都需要知识积累。46、答案：AD解析：有的细菌和病毒对人类有益．如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病，乳酸菌能够制作酸奶，A错误；在自然界，无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物，B正确；水杉属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，C正确；乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，两者的区别是乳酸菌没有成型细胞核，D错误。47、答案：BCD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。“属”分类单位大于“种”，所以同种生物必同属，而不是同属生物必同种，A错误；C正确；种是最小的分类单位，所以同种生物的亲缘关系最近，B正确；种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物，D正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类知识，做这题重点要了解种的相关内容。48、答案：AC解析：金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物；珙桐，被子植物，又名中国鸽子树，国家一级保护植物；银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，一级保护植物，A正确；龙棕属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物；红桧是裸子植物，属于二级保护植物B错误；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物；珙桐，被子植物，又名中国鸽子树，国家一级保护植物，C正确。龙棕属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物；红桧是裸子植物，属于柏科扁柏属的一种植物，属于二级保护植物；荷叶铁线蕨属于蕨类植物，不是一级保护植物，D错误。49、答案：AB解析：国家一级保护的动物有丹顶鹤、扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、东北虎、藏羚羊、白鳍豚、蒙古野驴等。A．丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，又名仙鹤，国家一级保护动物。朱鹮是一种中型涉禽。由于朱鹮的性格温顺，中国民间都把它看做是吉祥的象征，称为“吉祥之鸟”，国家一级保护鸟类。褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物，褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山，正确。B．金丝猴为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物。白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声呐系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”。蒙古野驴是国家一级保护动物，属世界濒危动物。蒙古野驴总数量约3000只，仅存在于新疆准噶尔盆地。蒙古野驴属典型高原寒漠动物，正确。C．黄羊的形状与羊相同，但四肢短小而肋骨很细，腹下夹带着黄色的毛，角像公羊，喜欢卧在沙地上。生在沙漠，能跑，喜卧。水獭国家重点二级保护动物，小熊猫属于国家一级保护动物，错误。D．松鼠，是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。马鹿是仅次于驼鹿的大型鹿类，共有24个亚种，因为体形似骏马而得名，身体呈深褐色，背部及两侧有一些白色斑点。分布于亚洲、欧洲、北美洲和北非。猕猴属猕猴种。是亚洲地区最常见的一种猴，也称为猢狲，黄猴、恒河猴、广西猴。猕猴营半树栖生活，多栖息在石山峭壁、溪旁沟谷和江河岸边的密林中或疏林岩山上，群居。分布于西南、华南、华中、华东、华北及西北的部分地区。在我国《国家重点保护野生动物名录》中，猕猴被列为国家二级保护动物，错误。故选AB。50、答案：AD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，据此解答。A.虎和豹属于豹属，虎和猫的属于猫科，科＞属，因此虎和豹的共同点多，故A错误。B.猫和豹属于猫科，有共同特征，故B正确。C.猫与豹同科，猫与狗同目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，故C正确。D.狗与虎分属两科，但狗和虎同目，有亲缘关系，故D错误。故选AD。小提示：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。51、答案：AD解析：题图中：①是有叶绿体的真核生物，②是无成形细胞核的原核生物，③是无细胞结构的病毒。A．海带是藻类植物，属于有叶绿体的真核生物；乳酸菌是无成形细胞核的原核生物；新冠病毒是无细胞结构的病毒，A正确。B．黑藻属于有叶绿体的真核生物；酵母菌是单细胞真菌，具有成形的细胞核；烟草花叶病毒是无细胞结构的病毒，B错误。C．小麦属于有叶绿体的真核生物；青霉是多细胞真菌，具有成形的细胞核；大肠杆菌是无成形细胞核的原核生物，具有细胞结构，不是病毒，C错误。D．地钱是苔藓植物，属于有叶绿体的真核生物；醋酸菌是无成形细胞核的原核生物；噬菌体是无细胞结构的病毒，D正确。故选AD。52、答案：AD解析：珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，属于被子植物，A正确；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科，B错误；银杏属于裸子植物，C错误；金花茶是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵观赏植物，为我国一级保护被子植物，D正确。53、答案：BC解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，每种生物都是一个基因库，保护生物对于保护基因的多样性有重要意义。A．不能说每一种生物个体都是一个十分丰富的基因库，而应该说每种生物就是一个丰富的基因库，A错误。B．建立自然保护区能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，B正确。C．随意引进外来物种，会造成生物入侵；破坏生物的多样性，而在不破坏原有生态系统的基础上,合理引进外来物种时，能够使生态系统增加相应的食物链,增加物种多样性，C正确。D．直接价值对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；间接价值对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；潜在价值是目前人类不清楚的价值。将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的间接使用价值，D错误。故选BC。小提示：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵即威胁生物生存的原因。54、答案：AD解析：一种生物属于一个物种，但是一个物种包括多种生物个体．故一种生物和一个物种是不同的，A错误；在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代，B正确；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，共同特征就越多，最基本的分类单位是种，因此同种生物个体之间有更多的相似特征，C正确；一个生态系统中的生物包含多个物种，D错误。55、答案：AC解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，A符合题意；当基因的多样性发生变化时，会影响到生态系统的多样性，B不符合题意；每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，C符合题意；生物多样性与净化水质,防止沙土流失，关系不大，D不符合题意。小提示：生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。56、答案：BD解析：生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。故生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。A．生物多样性包括三个方面，物种多样性只是其中之一，A错误。B．生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，故物种的多样性实质上是基因的多样性，B正确。C．保护生物多样性需要依靠现代科学技术的支撑，只有有了先进的科学技术才能够更好的保护生物多样，C错误。D．建立自然保护区也是就地保护，它是保护生物多样性有效措施，D正确。故选BD。小提示：正确识记并理解生物多样性的含义及其保护措施是解题的关键。57、答案：AB解析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。A、生物圈之外没有生物，A错误；B、生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，但绝大多数生物生活在大约上下各100米的范围内，B错误；C、栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素，C正确；D、野生大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物，D正确。小提示：本题主要考查生物圈的范围。理解掌握生物圈的概念及范围是解答此题的关键。58、答案：AC解析：此题考查的是我国的一级保护动物和植物的知识。A．珙桐，被子植物，种子有果皮包被，又名中国鸽子树，国家一级保护植物；白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，A符合题意。B．大鲵是二级保护动物，属于两栖类。水杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和银杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，B不符合题意。C．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；大熊猫非常稀有是国家一级保护动物，C符合题意。D．苏铁属于种子植物，不属于国家保护植物；金丝猴为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物，D不符合题意。故选：AC。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物和植物。59、答案：AB解析：动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物，其中线形动物属于无脊椎动物，猪肉绦虫属于扁形动物，而不属于线形动物，A错误；人体有两个肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊构成，C错误；染色体存在于细胞的细胞核中，DNA和蛋白质组成染色体，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因，基因控制着生物的性状，C正确；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，D正确。60、答案：BC解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。A.在一个物种里只有一种生物，但每种生物都是由一定数量的个体组成，所以马和驴同属，但不是一个物种，故A错误。B.分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，所以同种生物的亲缘关系最近，故B正确。C.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故C正确。D.类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，所以同种生物的共同特征最多，故D错误。故选BC。小提示：本题考查生物的分类单位，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。熟练掌握生物的分类单位及它们之间的关系是解题的关键。61、答案：

观察法

实验法

实验法

就地保护

易地保护解析：（1）研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。（2）我国生物的多样性面临严重的威胁，为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育管理。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。不对动物施加任何影响，或将影响降到最低，这种研究动物行为的方法称为观察法；对动物施加影响，再观察动物行为的方法称为实验法。劳伦兹给小雁施加影响之后再观察它的行为，属于实验法。就地保护的主要措施是建立自然保护区，自然保护区是把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。易地保护是指，因生存条件不复存在，物种数量极少或难以找到配偶等原因，生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。小提示：此题关键是要理解研究动物行为的方法、保护生物多样性的措施等知识点。62、答案：

种

亲缘关系解析：此题可以从分类单位的大小和分类单位之间的相互关系、特点方面来分析解答。生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，因此同种生物的亲缘关系是最密切的。小提示：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。63、答案：

目

苦参解析：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从大到下依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。（1）生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。图中最大的分类单位目。（2）分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近。据图可知，槐与苦参同属，分类单位最小，亲缘关系最近。小提示：这部分内容是考试的重点，注意理解掌握，不能死记硬背。64、答案：种解析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，种是生物分类的最小单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。65、答案：生态系统解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，