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文档简介

河南省平顶山市舞钢市重点达标名校2024年初中化学毕业考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.合肥生产的江淮新能源汽车用铁离子电池作动力即电池正极活性物质采用磷酸铁锂(LiFePO4),这种电池具有容量足、功率大、内阻小、寿命长的优点。下列有关说法正确的是()A.磷酸铁锂中P为+5价,Li为+1价,则Fe为+3价 B.磷酸铁锂中氧元素质量分数最大C.磷酸铁锂中铁、氧元素的质量比为1:4 D.磷酸铁锂是属于氧化物2.下列各组物质用括号内的物质不能区分的一组是A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)B.KNO3、K2CO3、NaCl三种溶液(稀硫酸)C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)D.NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)3.下列图形表达的意义正确的是A.复分解反应 B.地壳中元素含量C.金属活动性顺序 D.物质的溶解性4.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥5.下列物质的俗称与化学式相符的是A.纯碱Na2CO3B.苏打NaHCO3C.熟石灰CaOD.干冰H2O6.构建模型是化学学习的常用方法,如图为某化学反应的微观过程示意图,下列有关说法中,正确的是()A.参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1:1B.该反应既属于化合反应,也属于氧化反应C.该反应前后各原子的数目发生了改变D.该化学反应不遵守质量守恒定律7.某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。下列有关判断正确的是A.滤渣中一定有银,没有铜和锌 B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D.滤渣中一定有银和锌,可能有铜8.下列实验方案,能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A.A B.B C.C D.D9.下列选项涉及化学变化的是A.用食醋除去保温瓶内壁的水垢B.熔化玻璃制成各种各样的仪器C.汽水瓶盖打开后,有大量的气泡逸出D.用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃10.实验室制氯气的反应为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X,则X的化学式是A.O2 B.H2 C.H2O D.H2O2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国资源丰富,现已探的矿种有:煤矿、铁矿、萤石矿、石灰石、金矿…煤被称为“工业的粮食”,它属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源.萤石的主要成分是氟化钙(CaF2).CaF2中氟元素显_____价.炼铁的原理之一是:高温下焦炭把赤铁矿(主要成分为Fe2O3)中的铁还原出来.其化学方程式为_____石灰石通过以下转化可得烧碱.写出指定的化学方程式:石灰石生石灰熟石灰烧碱,反应③_____.市面上用黄铜(铜锌合金)制成的仿金制品,与黄金饰品的外观极为相似.写出一种区别黄金、仿金饰品的化学方法:_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.低盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用、苹果酸钠(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:苹果酸钠的相对分子质量是_____。苹果酸钠中碳元素、氧元素的质量比为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.能源是人类生存和发展的基础。可燃物燃烧除需氧气外,还需满足什么条件?氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么?(答出一条即可)14.下图形象地表示了某化学反应,其中表示氢原子,表示氧原子,该反应的化学方程式为:_________,反应类型为________。乙图表示的是____________(填纯净物或混合物)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学实验室常取用氢氧化钠溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能变质了,在征得老师同意后,开展了以下探究:该瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢?实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,滴加足量稀盐酸_____氢氧化钠溶液一定变质了该步骤中发生反应的化学方程式为_____。该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.实验操作实验现象实验结论①取少量该溶液于试管中,滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡。_____说明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液变为红色说明原溶液中一定还含有NaOH(反思与评价)(1)在上述(实验探究2)中,甲提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化学方程式表示)。若将(实验探究2)②中加入的酚酞溶液换为某盐溶液,会产生与②中不同的实验现象,但也可得出与②中相同的结论。写出一种符合条件的盐的化学式_____。16.某化学兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体,为确定白色粉末的化学成分,该小组进行了以下探究:猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。小亮、小刚分别对有关猜想设计方案并进行实验实验操作实验现象实验结论小亮小亮将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH______(填“>”“<”或“=”)7溶液呈碱性,猜想1成立小刚用如图所示的装置进行实验试管A中有水珠产生,试管B中液体变___________。猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为__________。(实验质疑)小红认为小亮的实验结论不正确,理由是____________(用文字叙述)。小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立,理由是______________(用文字叙述)。为了进一步确定白色粉末的化学成分,小戚称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为mg,通过计算并分析实验数据确定猜想3成立,则m的取值范围为_______(计算结果用分数表示)探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠,那么你认为白色粉末中的碳酸钠是如何产生的?写出产生碳酸钠的化学方程式_________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、磷酸铁锂中P为+5价,Li为+1价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,则x=+2价,故选项错误;B、磷酸铁锂中锂、铁、磷、氧元素的质量比为7:56:31:(16×4)=7:56:31:64,元素的质量比=元素的质量分数之比,则氧元素质量分数最大,故选项正确;C、磷酸铁锂中铁、氧元素的质量比为56:(16×4)=7:8,故选项错误;D、磷酸铁锂是由锂、铁、磷、氧四种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。故选B。【点睛】在化合物中正负化合价代数和为零,单质中元素化合价为0;化合物中各元素质量=各原子的相对原子质量×原子个数,元素质量分数=(各原子的相对原子质量×原子个数)/相对分子质量,故元素的质量比=元素的质量分数之比。2、B【解析】

A、NaOH、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热,使温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度基本没有变化,可以鉴别,故选项错误。

B、K2CO3溶液与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,与KNO3、NaCl溶液反应均不反应,不能鉴别,故选项正确。

C、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,与碳粉不反应,可以鉴别,故选项错误。

D、NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液分别显碱性、酸性、中性,分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色、紫色,可以鉴别,故选项错误。

故选:B。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。3、B【解析】

A、酸与非金属氧化物不反应,可溶碱与非金属氧化物反应,因此,选项图形错误,故不符合题意;B、地壳中含量居前五的元素为:氧、硅、铝、铁、钙,非金属含量大于金属含量,因此,选项图形正确,故符合题意;C、由金属活动顺序表可得,金属活动性由强到弱的顺序为:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,选项图形错误,故不符合题意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三种物质的溶解性顺序是逐渐减小的,因此,选项图形错误,故不符合题意。4、D【解析】

A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D5、A【解析】

A.纯碱、苏打是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,故正确;

B.NaHCO3是碳酸氢钠的化学式,俗称小苏打,故错误;

C.熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,CaO是氧化钙的化学式,俗称生石灰,故错误;

D.干冰是固态二氧化碳的俗称,其化学式为CO2,故错误。

故选:A。6、B【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是氢气与氧气反应生成了水,反应的方程式是:2H2+O22H2O。A、由反应的微观示意图可知,参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1:2,故错误;B、由上述反应的方程式可知,该反应符合“多变一”的化合反应特征,也符合物质和氧参与反应的氧化反应特征,故正确;C、由化学反应的特征可知:该反应前后各原子的数目没有发生了改变,故错误;D、任何化学反应都必须遵循质量守恒定律,该反应也不例外,故错误;故选B。7、B【解析】

将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,硝酸银先和锌反应生成硝酸锌和银,铜后和硝酸银反应生成硝酸铜和银,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,说明滤液中含有硝酸铜,说明锌已经完全反应。【详解】A、滤渣中一定有银,没有锌,可能含有铜,该选项说法不正确;B、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银(硝酸银过量),该选项说法正确;C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、不一定有硝酸银(硝酸银不足或恰好完全反应),该选项说法不正确;D、滤渣中一定有银,一定没有锌,可能有铜,该选项说法不正确。故选B。8、B【解析】

A、如果产生气体,则气体可能是二氧化碳或氢气,不能判断一定是碳酸盐,该选项不能达到实验目的;

B、实验过程中,吸热的是硝酸铵,形成蓝色溶液的是硫酸铜,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;

C、反应生成的氢气逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;

D、两支试管中都含有氧气,不能探究O2对铜生锈是否有影响,该选项不能达到实验目的。

故选:B9、A【解析】

化学变化是物质本身发生变化的反应,物理变化是物质本身没有发生变化的反应,二者的本质区别是:物质本身是否发生变化。【详解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,属于化学变化,故符合题意;B、熔化玻璃制成各种各样的仪器,只是玻璃的形状、大小发生了改变,玻璃本身没变,属于物理变化,故不符合题意;C、汽水瓶盖打开后,有大量的气泡逸出,是因为同一温度下,压强变小,溶解度变小,气体本身没发生变化,属于物理变化,故不符合题意;D、用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃利用了金刚石硬度大的特点,物质本身没变,属于物理变化,故不符合题意,故选A。10、C【解析】

根据质量守恒定律的实质:化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得,该反应,反应前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反应后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子,因X前有化学计量系数2,故X由一个氧原子和两个氢原子构成,选项C符合题意二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、不可再生﹣13C+2Fe2O34Fe+3CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH将饰品加入稀硫酸中,看饰品是否部分溶解,且有气泡产生【解析】

(1)煤是化石能源,属于不可再生能源.故答案为不可再生;(2)设氟的化合价为x,则有:(+2)+x×2=0,解得x=﹣1.故答案为﹣1;(3)碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳.故答案为;(4)碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.反应③的方程式为:;(5)黄铜中含有的锌在氢前,能与稀硫酸反应生成氢气,而金在氢后,不与稀硫酸反应生成氢气,所以可以使用与稀硫酸反应的方法进行鉴别。故答案为将饰品加入稀硫酸中,看饰品是否部分溶解,且有气泡产生。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1563:5【解析】

(1)苹果酸钠的相对分子质量是12×4+1×5+16×5+23=156。(2)苹果酸钠中碳元素、氧元素的质量比为(12×4):(16×5)=3:5。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)温度达到可燃物的着火点;(2)燃烧产物是水,不污染环境(或燃烧热值高等)【解析】

(1)燃烧的条件是:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点;(2)由于水中含有氢元素,所以可以通过水分解得到氢气,所以制取氢气的原料丰富,氢气燃烧放出的热量多,氢气燃烧后生成水,不污染环境(或燃烧热值高等)。14、2H2O22H2O+O2↑分解反应混合物【解析】本题考查了微粒模型图的应用。从图示可以看出,反应物两个分子是相同的,每个分子都含有两个氧原子和两个氢原子,所以反应物化学式为H2O2,生成物,每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,而氧原子两两结合成双原子的分子即O2,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;该反应是一种物质分解生成两种物质,是分解反应,乙图中存在两种不同的分子,属于混合物。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生气泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑产生白色沉淀再向液体中滴加几滴酚酞溶液不可行Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCuSO4【解析】

{实验研究1}氢氧化钠在空气中变质后生成碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的现象是产生气泡,故填产生气泡;该反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。{实验探究2}原溶液中一定含有Na2CO3,滴加CaCl2溶液后,碳酸钠与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀,观察到的现象是产生白色沉淀,故填产生白色沉淀;原溶液中一定还含有NaOH,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,所以实验步骤为再向液体中滴加几滴酚酞溶液,故填再向液体中滴加几滴酚酞溶液。{反思评价}(1)上述{实验探究2}中,甲提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,这种方案不可行,故填不可行;加入的氢氧化钙与碳酸钠反应能生成碳酸钙和氢氧化钠,对后面检验原样品中是否含氢氧化钠产生干扰,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。(2)氢氧化钠能与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜的蓝色沉淀,即{实验探究2}②中加入的酚酞溶液换为硫酸铜溶液,会产生与②中不同的实验现象,但也可得出与②中相同的结论,硫酸铜的化学式为CuSO4,故填CuS

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