专题01 基础知识综合－七年级语文下学期期末专题复习（江苏专用）

专题01基础知识综合1．读下面文字，回答后面问题。①新中国成立后，钱学森、邓稼先等科学家肩挑千钧重担，胸怀家国，以一腔豪情为我国的国防事业筑起了万里长城。②2021年“感动中国”人物中，彭士禄、顾诵芬等敬业无私的科学家赫然在列。③卓（

）越的科学家们“要将只手撑天空”，为民族的复兴奉献着他们的智慧和力量。④他们是国家的栋梁，他们低头热爱脚下热土，抬头热爱宇宙璀璨。⑤他们身上追求真理、坚韧不拔的精神，就像夜空中的星辰，闪烁着晶yíng（

）的光芒……(1)给加点字注音。卓_____越(2)看拼音写汉字。晶yíng_____(3)下列分析不正确的一项是（

）A．第①句中的“了”，是一个叹词，在这里表明科学家所做的事情已经完成或实现。B．第②句中，用“敬业无私”修饰“科学家”，中间“的”字，不能写成“地”或“得”。C．第④句中的“宇宙璀璨”改为“璀璨宇宙”更好，刚好与“脚下热土”结构对应。D．第⑤句运用比喻，化虚为实，生动形象地抒发了对科学家伟大精神的赞美。(4)请你依据第①句内容，对出下联。上联：肩挑千钧重担下联：__________________________2．阅读下面一段文字，按要求答题。亲爱的同学，进入中学校园快一年了，是不是有时也会有点小苦脑小孤独？不必怏怏不乐！没有人送早餐，就自己给自己做；没有人说晚安，就自己跟自己说；没有人嘘寒问nuǎn，就自己关注晴雨气温；没有人约玩，就自己___（计划/计策）一个充实的周末。老盯着端在手中的水反而会洒，老想着成功则欲速不达。怎么都不会错的事情就是努力让自己更精彩！你若盛开，清风自来。(1)用楷书在田字格内抄写下面的字。你若盛开

清风自来(2)根据拼音写汉字，给加点的字注音。nuǎn盛(3)找出并改正文段中的一个错别字。改为(4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。3．识品，孝亲敬老内感于心……母爱如海一样宽阔，父爱如山一样高峻，他们用浓浓的爱包围着我们。渐飞渐高的我们决不能让忤逆吞噬了恭顺，决不能忘思负义，孝敬父母是我们的责任和义务。孝，不分贵贱，不管你身价亿万、名冠世界，还是身无分文、名不见经传，你都必须孝敬生你养你的父母；孝，不分地域，不管你Ⅰ___________、居无定所，还是同在屋檐下、朝夕相伴，你都必须孝敬生你养你的父母；孝，不分年龄，不管你少年未长成、寒窗苦读，还是霜雪染双鬓、日理万机，你都必须孝敬生你养你的父母。爷爷，奶奶，外公，外婆……他们也是我们成长路上的守护神。我们在爷爷的臂弯下蹒跚学步，在奶奶的Ⅱ___________，在外公的励志故事里学会坚强，在外婆的古老歌谣里牙牙学语……孝敬长辈同样是我们必须具备的基本品德。不只是长辈生病时端汤送药，不只是对长辈金钱上的回赠，而是与他们心有灵xī、冷暖相知，哪怕只是一个眼神、一句问候，都要满载你内心深处的真爱、感恩与尊敬。别人的父母，别人的长辈，同样也是我们孝敬的对象。孝亲敬老，从我做起，永远没有休止符！(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。吞噬()

心有灵xī()(2)填入文段空白I处最恰当的短语是（

）A．天长地久 B．海阔天空 C．任重道远 D．颠沛流离(3)以下分析理解不准确的一项是（

）A．文段中多处运用排比修辞手法，让我们读了觉得句子很通畅，有气势，有节奏，感情很强烈。B．“忘恩负义”“身无分文”“日理万机”“孝亲敬老”短语结构各不相同。C．“霜雪染双鬓”不是双鬓沾染了自然界的霜雪，而是说双鬓已经由黑变白，喻指年龄大了。D．“决不能让忤逆吞噬了恭顺”中的“决”是副词，表示一定、坚定的语气；“一决胜负”的“决”是动词，决断、对决的意思。(4)班级将开展“孝亲敬老”对联展，以下不适合的一项是（

）A．卧冰求鲤古人事

孝亲敬老今世风B．海纳百川有容乃大

壁立千仞无欲则刚C．劝君一醉重阳酒

邀月同观敬老花D．祭而丰不如养之厚

悔之晚何若敬于前(5)下列陈述不十分准确的一项是（

）A．“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。”这是《叶圣陶先生二三事》中的句子，包含了作者张中行对叶圣陶先生的敬重。B．散文《一棵小桃树》真情洋溢，感人至深，叙写了小桃树是作者贾平凹儿时便怀有的、向往幸福生活的“梦”的化身——“我的小桃树”就是另一个“我”，也叙写了作者“深深懊丧对不起我的奶奶”。C．在茨威格的传记文学《伟大的悲剧》中，南极探险的斯科特最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”这种对妻子的孝敬之情令人动容，也令人尊重。D．身为女子的木兰“愿为市鞍马，从此替爷征”，是杀敌报国的英雄气概，也是尽孝尊亲的儿女情怀；普希金的诗《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。(6)请在空白Ⅱ处填空，要求所填文字的内容、格式与上下文保持一致。4．读句子，按要求完成问题。徜徉语文课本，如乘一叶语言文字的扁舟，穿行于历史文化的湖光山色之中。我们聆听大师教huì，从他们身上学习君子之德，陶冶情操；我们感悟自然生命，在草木枯荣中领会自然法则，人生真谛；我们向往极地太空，在惊心动魄的科学探险中体验科技魅力，科学梦想；我们吟诵诗词歌赋，在经典诗文的美好意境中【甲】（A．摒弃/B．遗弃）了尘世的浮华，【乙】（A．温和/B．温婉）了闲xiá的时光……(1)在横线上依次写出相应的汉字或给加点的字注音。①______

②______

③______

④______(2)从括号里选择恰当的词语，将其序号填在甲、乙两处横线上。甲：______

乙：______(3)画线的句子有一处语病，修改意见为：___________________________5．阅读下面的文字，按要求答题。在华夏五千年浩hàn（

）的历史长河中，家国情怀感人至深，随意掬起一杯足以让人心潮澎pài（

）：花木兰代父从军，深明大义，妇孺皆知；端木蕻良不忘国耻，炽热誓言，激荡人心；闻一多高昂头颅，直面枪口，正气凛然。(1)根据拼音写出相应的汉字。①浩hàn()

②心潮澎pài()(2)给加点字读音。①炽热________

②凛然________6．阅读下面语段，回答问题。①今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年征程，波lán（

）壮阔。一代代青年人披荆斩棘，百折不挠，砥砺前行，烙（

）下奋斗的印记：国难当头的奔走呐喊，抗日战场的歼（

）击顽敌，建设工地的激情踊跃……哪里有困难，哪里就有青年先锋队的旗帜。②时代总是把历史责任赋予青年。从妙手回春的抢险救灾前线，到形势严jùn（

）的疫情防控一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的边疆哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。③中华民族始终有着A□自古英雄出少年B□的传统，风华正茂的你是选择躺平C□还是奋斗D□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。(1)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。①波lán()

②烙()下

③歼()击④严jùn()(2)选文第③段方框处所使用的标点符号正确的一项是（

）中华民族始终有着①□自古英雄出少年□的传统②□风华正茂的你是选择躺平③□还是奋斗④□A．①《》

②，

③，

④。 B．①“”

②；

③？

④？C．①“”

②，

③，

④？ D．①《》

②；

③？

④。(3)“从尽显风流的奥运赛场”一句中“风流”一词使用是否正确？请说出理由。(4)下列表述有误的一项是（

）A．“千帆竞发”是主谓结构短语，“歼击顽敌”是动宾结构短语，“保家卫国”是偏正结构短语。B．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。C．“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。D．“从妙手回春的抢险救灾前线”这句话存在语病，是词语使用不当。(5)2022年“五四”前夕，莫言爷爷应邀为广大青年作了《不被大风吹倒》为题的演讲，请根据演讲内容谈谈这个标题的妙处。【链接材料】小的时候，我跟爷爷去荒草垫子里割草，归程时，天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱，向我们逼过来，并伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声。我惊问爷爷：“那是什么？”爷爷淡淡的说：“风，使劲拉车吧，孩子。”风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地，双手死死抓住两丛根系很深的牛筋草，才没被风刮走。我看到：爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没倒退半步。大风过去了，爷爷还保持着这姿式，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着不能伸直了。爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但我觉得我们是胜利者。（根据莫言的《不被大风吹倒》演讲稿有删减）7．阅读下面语段，按要求回答问题。塔山湖畔绿树成阴，鸟语花香，曲径通幽。一排排树木葱郁，摇曳多姿；一阵阵花香袭人，沁人心脾；一条条小径古朴简约，自然大方。十字路口的泄洪闸，细水缓流，鲜亮温柔，仿佛流进心田。正面几个红字“塔山水库泄洪闸”苍劲万分，值得临帖之用。站在露天观光台上，俯kàn（

）岸边，湖水缥碧，涟漪晶yíng（

），游鱼细石，清澈见底，群鱼与游者相乐，让人__________。眺望远处，水天一色，___________，一望无垠，壮美至极。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。临帖()

露天()

俯kàn()

晶yíng()(2)依次填在文中横线处最恰当的成语是（

）A．心有灵犀

海市蜃楼 B．心旷神怡

海阔天空C．心旷神怡

浩如烟海 D．心有灵犀

沧海桑田(3)对文中的短语类型归纳错误的一项是（

）A．“流进心田”“眺望水面”都是动宾短语。 B．“树木葱郁”“花香袭人”都是主谓短语。C．“鸟语花香”“游鱼细石”都是并列短语。 D．“苍劲万分”“壮美至极”都是偏正短语。8．阅读下面文字，按要求答题。①因为实在太疲倦，一会儿就hān然入梦了。（陆定一《老山界》）②我将用我的泪水，洗去她一切的污huì和耻辱。（端木蕻良《土地的誓言》）③船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（宗璞《紫藤萝瀑布》）④他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。（茨威格《伟大的悲剧》）(1)根据①②句拼音写出汉字，给③④句加点字注音。hān然入梦()

污huì()

绽开()

怏怏不乐()(2)下面选项中，词性不同类的一项是（

）A．船舱 B．笑容 C．因为 D．旁边(3)下面选项中，短语结构不同类的一项是（

）A．我的泪水 B．胜利旗帜 C．太疲倦 D．插上国旗(4)根据语境，给句③中“忍俊不禁”的“禁”选择合适的解释（

）A．禁止 B．监禁 C．违禁 D．忍住9．阅读下面语段，回答问题。英雄是中华民族的脊（

）梁，是时代的引领者，是新中国的元xūn（

）。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄们、坚韧不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、miǎn（

）怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。(1)给加点字注音。波澜()(2)根据拼音写汉字。元xūn()

miǎn()怀(3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（

）A．不依不饶 B．百折不挠 C．目不窥园10．阅读下列文字，完成小题。你是那来自远方的一声惊叹，满腹经纶，弟子三千，xiāo遥列国，谈经论道。条条道路，都有你坚yì的身影；户户人家，都有你执着的足迹。不管前方多么艰险，你永不会磨灭把“仁”与“义”发扬天下的信念；不管前方多么坎坷，你永不会放弃那教育天下的宏愿。当联合国会议厅中挂上“，”的标语，你已成为全世界的老师，全世界的骄傲！(1)根据拼音填写汉字。xiāo遥()

坚yì()(2)给加点字注音。执着()

磨灭()(3)下列解说不正确的一项是（

）A．一声惊叹

谈经论道

条条道路解说：以上三个短语结构类型不完全相同。B．条条道路，都有你的身影；户户人家，都有你的足迹。解说：这个句子运用排比的修辞手法，将感情抒发得淋漓尽致，语言表达富有气势。C．你的足迹

一声惊叹

多么艰险解说：加点词的词性分别为名词、数量词、形容词。D．你已成为全世界的老师，全世界的骄傲！解说：句中的“骄傲”是褒义词。(4)联合国会议厅挂的标语是出自《论语》的名句，表达对来自四面八方的人们友好的欢迎。根据这一提示，请你默写出空缺处的句子：____________，____________。11．阅读下面的文字，按要求答题。夏天shānshān来迟，凌霄花却开得炽烈，爬满墙头，花叶chóu（

）密，最为耀眼。在夏天众多的信使中，凌霄花，A次第开放。一串串橘红色的小喇叭，点缀着满墙翠绿的藤蔓，显得B婀娜多姿。青砖黛瓦、绿叶红花，C相映成趣！凌霄是我国的传统花卉，花期横跨整个夏天。这花朵艳丽硕大的藤本植物，“诗经”里就已经出现。无锡古运河旁就有一面凌霄花墙，与青砖马头墙呼应，D惊心动魄，别有韵味。这种景象吸引了不少游客停下脚步来驻足欣赏。(1)给加点的字注音。硕()大

炽烈()(2)根据拼音写汉字。shānshān()来迟

chóu()密(3)语段中的四个成语，运用不恰当的一项是（

）A．次第开放 B．婀娜多姿 C．相映成趣 D．惊心动魄12．阅读下面的文字，完成题目。有位名人说，如果真有天堂，天堂应该就是图书馆的模样。在这里，做一个书虫，沉jìn在睿智思想散发出的书香中，你会明白，要么读书，要么旅行，灵魂和身体总得有一个在路上；在这里，掩卷沉思，你会体味，人生最大享受，不是华宅美食，而是与高人【甲】不期而遇后的交心。【乙】在深度阅读中，使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。模样________

沉jìn_____________(2)【甲】处“不期而遇”中的“期”的意思是（

）A．日期 B．一段时间 C．量词 D．约定时日(3)【乙】处画线句子是病句，请写出修改意见。13．【话说运河】下面是小吴写的游学启动仪式开场白片段，请帮助解决几个问题。有这样一条河：她跨越地球10多个维度，贯穿南北5大水系，地跨8个省20多座城市。地与长城、坎儿井并称中国古代三大工程，是世界上开凿最早、流程最长、规模最大的古代人工运河。她是中华民族奔流不息的血脉，是中华民族流淌千年的文化，也是中华灿烂文明的重要标识。她就是中国的黄金水道大运河，开凿于春秋时期，完成于隋朝。有这样一座城：她有着近2500年历史，自古就是繁华富庶。之地，有着“人间天堂，东方水城”的美（yù），有着“园林之都，丝绸之府”的美称。她是吴文化的发详地之一，是首批国家历史文化名城之一，也是大运河沿线流经区域多、遗产最丰富的城市。她就是我们美丽可爱的苏州，始建于春秋时期。春秋末期吴王夫差率众最早开凿了运河。苏州因运河而兴，因运河而盛。2014年6月，中国大运河申遗成功。苏州作为大运河文化带建设的重要节点城市，是唯一一座把整个古城打包申遗的城市。可以说大运河是苏州的母亲河，她滋润了沿岸广袤丰（ráo）的土地，孕育了吴地千年丰厚的文化，催生了姑苏物阜。民丰的繁华。(1)请帮助解决开场白朗读中遇到的问题，给下面加点字注音。①富庶______②物阜民丰______(2)请帮助解决汉字书写问题，根据下列拼音写出汉字。①美（yù）______②丰（ráo）______(3)开场白两个画线句中各有一个错别字，请帮助改正过来。______改为____________改为______(4)游学启动仪式上，小吴还想在舞台背景上布置一副跟活动主题有关的对联。请你帮助构思下联。上联：走读千年运河下联：___________________________14．根据语境完成题目。莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人①____感情与气质，使人高尚。读书以立德，立德以立身。曾国藩说的“读书即是立德”，更是直截了当②____指出读书是道德养成的重要手段。读书可以让你与很多优秀人物不期而遇，可以让你不再在困顿里忧心忡忡，引领你冲破迷茫的bǎo___垒，走向达观。(1)请用正楷字抄写下面的语句。读书即是立德。(2)给加点字注音：忧心忡忡_____(3)根据拼音写汉字：bǎo垒_____(4)在①﹣②画线处填写正确的“的”或“地”。①_____②_____(5)画直线的“期”的意思是（

）A．日期 B．一段时间 C．量词 D．约定时日15．阅读下面文字，按要求答题。夏初，笔直的桑枝缀满翠绿油亮的大叶子，阳光照射在叶面上，反射出万千金点。树下浓荫蔽日，顽强的阳光透过叶间的缝隙，投下【甲】（A零乱B零碎）的光斑。早已垂涎欲滴的小孩子们，一头钻进去，在桑树上寻找美味的桑葚。只见一粒粒、一簇簇，有白的、绿的、红的、紫的，如珍珠玛瑙点缀在mào密的桑树枝上。那熟透了的紫色桑葚，【乙】。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2)从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。（只填序号）(3)画波浪线“缀”在语境中的意思是（

）A．用针线等使连起来 B．组合字句篇章 C．装饰 D．往下垂(4)下列填入【乙】处的语句，衔接最恰当的一项是（

）A．油紫发亮，甘甜醇厚，回味无穷 B．油紫发亮，回味无穷，甘甜醇厚C．甘甜醇厚，回味无穷，油紫发亮 D．甘甜醇厚，油紫发亮，回味无穷16．阅读下面一段文字，按要求答题。闲xiá时，我看过一档发掘地名文化的节目，体会到地名是对文化风物的níng视，展现了中华大地的辽阔幅员、多样地理、悠久历史和丰富人文，承载着探究“我是谁”“我从哪儿来”的寻根文化，蕴含着民俗乡情、精神传承，寄托着对美好生活炽热的感情，延续着中华民族源远流长的人文基因。扬州东部交通客运枢纽附近道路命名时，其中一条原名为“站东路”，后改名为“烟花三月路”，这就是个很好的地名。(1)根据拼音写汉字：闲xiá()

níng视()(2)给加点字注音：承载()

炽热()(3)“站东路”改名为“烟花三月路”，你觉得改得好吗？为什么？17．根据语境完成题目。玄武湖，南京的湖。màn步湖畔，看远山隐隐、碧波粼粼、小舟轻荡。亭台间水雾弥漫，缓缓地piāo向湖面，或穿越护栏，或挑逗柳枝。轻烟漫笼，__________，“环洲烟柳”果然名不虚传。沿着环湖路，走走停停，景色变幻，如古典卷轴，一幅幅展现在眼前。古韵中央杂着些许的现代气息，婉约间又透着几分清灵秀气，让人分不清：到底是在梦里，还是在画里？（选自《玄武湖：一段失落的千年遗梦》，有删改）（1）临写下面这一幅字。清灵秀气_____________（2）给加点字注音：挑()逗（3）看拼音写汉字：màn()步

piāo()向湖面（4）“名不虚传”中的“名”字意思是：()A．名义

B．人或事物的称谓

C．说出

D．名声（5）在横线上补写出一个与“柳”有关的主谓短语：________。18．【咬文嚼字】阅读下面文字，根据语境完成题目。夏天A姗姗来迟，凌霄花却开得炽烈，爬满墙头，最为耀眼。在夏天众多的信使中，凌霄花，次第开放。一串串橘红色的小喇叭，点缀着满墙翠绿的藤wàn，显得B婀娜多姿。青砖黛瓦、绿叶红花，C相映成趣！凌霄是我国的传统花卉，花期横跨整个夏天。这花朵艳丽硕大的藤本植物，“诗经”里就已经出现。扬州东圈门就有一面凌霄花墙，与青砖马头墙呼应，D惊心动魄，别有韵味。这种景象吸引了不少游客停下脚步来zhù足欣赏。（1）给加点的字注音。硕()大

炽烈()（2）根据拼音写汉字。藤wàn()

zhù()足（3）语段中的四个成语，运用不恰当的一项是()A．姗姗来迟

B．婀娜多姿

C．相映成趣

D．惊心动魄（4）下列解说中，正确的一项是()A．“爬满墙头”“次第开放”“青砖黛瓦”“整个夏天”四个短语类型相同。B．“这种景象吸引了不少游客停下脚步来zhù足欣赏。”一句的表述没有语病。C．“这花朵艳丽硕大的藤本植物，‘诗经’里就已经出现。”一句，标点符号使用正确。D．“一串串橘红色的小喇叭，点缀着满墙翠绿的藤wàn。”一句运用了比喻的修辞。19．扬州中国大运河博物馆于6月16日正式开馆，聪聪搜集了不少资料，整合成了一篇介绍博物馆的文章，阅读后按要求回答问题。中国大运河博物馆位于大运河畔三湾风景区内，它的外部轮kuò酷似一艘扬帆起航的大船。博物馆以大运河的发展和变迁为时间轴，从春秋时期的杭州运河开始，到隋唐运河，再到元明清的京杭运河，全面反映大运河的前世今生。展馆内不仅采用了图文并茂的展牌、实物场景、模型和实物，更采用高科技的展示手段让千年古运河迸发了青春的活力。在全数字化的立体环幕渲染下，参观者有身临其境之感，舟行水上，入洞穿桥，和迎面而来的舟楫擦身而过；两岸垂柳依依，店招林立，街肆通明，叫卖声、洗衣声、喧闹声，浓郁的生活气息带来犹如穿越的奇妙体验。船身轻摇，远山如黛，大运河的水墨画卷将运河两岸人民的恬淡生活呈现得①。②博物馆在设计时考虑到了不同参观人群和各年龄段参观者的需求。这里将会成为人们感受自然美景，获得历史变迁的感悟，了解运河文化，充实闲xiá时光的绝好去处。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。轮kuò（

）

闲xiá（

）

迸发（

）

舟楫（

）（2）横线①处填入短语最恰当的一项是（

）A．绘声绘色

B．家喻户晓

C．淋漓尽致

D．轰轰烈烈（3）下列对语段中的词句解说正确的一项是（

）A．两岸垂柳依依，店招林立，街肆通明，叫卖声、洗衣声、喧闹声，浓郁的生活气息带来犹如穿越的奇妙体验。解说：这句话运用了比喻和排比的修辞。B．图文并茂

入洞穿桥

垂柳依依

水墨画卷解说：这四个短语的结构各不相同。C．起航的大船

发展和变迁

置身于运河之上

绝好去处解说：加点的词语在各自语境中依次是助词、连词、介词、副词。D．这里将会成为人们感受自然美景，获得历史变迁的感悟，了解运河文化，充实闲xiá时光的绝好去处。解说：这句话表达通顺流畅，做到了文从字顺。（4）横线②处的语句不符合语言简明的要求，请写出修改意见。20．根据语境，回答问题。曼德拉在参加南非地方选举投票时，投票站的工作人员例行公事地看着曼德拉身份证上的照片，仔细地与曼德拉曼德拉本人对照。曼德拉慈xiáng地一笑：“你看我像大猩猩吗？”一句话让在场的人笑得合不拢嘴。不久，在南非的一所农村学校的竣工典礼上，曼德拉对孩子们说：“看到你们有这样好的学校，连大猩猩都十分高兴。”话音刚落，数百名孩子笑得手足无措，曼德拉也会心地笑了。在这里，幽默是曼德拉坦荡huò达、包容万物的博大胸怀的写照，幽默使他获得了不同肤色的人们发自内心的由衷敬佩。（1）给加点字注音。竣工()（2）看拼音，写汉字。慈xiáng()

huò达()（3）画波浪线词语使用不准确，应换作()A．前仰后合

B．面红耳赤

C．得意忘形（4）画线句子有语病，请将正确的句子写在下面。__________________________________________21．阅读下面一段文字，按要求答题。现在的人们，常常背负着各种问题和压力。整天灰头土脸地生活，在海市shèn（

）楼下弥茫若失，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千piān（

）一律的机器，笼罩着忧郁。疲bèi（

）已经成为共同的感触，这时候的音乐，正是让忙碌后闲xiá（

）中的人们恢复精力的一剂良药。音乐清越悠扬，传递着生命的柔软与自由。晶荧的音符是朵朵光鲜的花朵，沾着雨露，娇嫩欲滴。或羞而不展，；或动而喧腾，或静而无语。（1）请根据拼音写出相应的汉字。海市shèn()楼

千piān()一律

疲bèi()

闲xiá()（2）文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。①____改为____

②____改为____（3）从下列选项中选出填在语段横线上最合适的一句()A．或愁而幽闭

B．或烈而怒放

C．或清而亮丽

D．或柔而繁茂参考答案1．(1)zhuó(2)莹(3)A(4)胸怀一腔豪情【解析】（1）卓越——zhuó，卓，非常优秀，超出一般。（2）晶yíng——莹，光亮透明。（3）本题考查语法知识的掌握。此题涉及词性、短语、修辞等多个知识点，要结合平时对各知识点的掌握和语段内容分析判断。A.有误，第①句中的“了”，是一个助词，表明科学家所做的事情已经完成或实现，选项中“叹词”的表述错误；故选A。（4）本题考查对对联。对联要求：上下句字数相等；词性一致；结构相同；平仄相对。根据第①句中“胸怀家国，以一腔豪情为我国的国防事业筑起了万里长城”可知，“肩挑”可与“胸怀”来对，“千钧重担”是偏正关系的短语，可用“一腔豪情”来对。据此得出下联为：胸怀一腔豪情。2．(1)你若盛开清风自来(2)暖；shèng(3)脑；恼(4)计划【解析】（1）本题考查汉字的抄写，注意用正楷或行楷抄写，做到美观、得体、正确。（2）本题考查字音字形。根据积累作答。nuǎn——暖，嘘寒问暖：形容对别人的生活十分关切。盛——shèng，盛开：指花朵绽放。（3）本题考查字形的辨析与修改。文段中“是不是有时也会有点小苦脑小孤独”一句中的“苦脑”的“脑”有误，应写作“恼”。“苦恼”指又痛苦又烦恼。（4）本题考查词语使用。结合词义，根据语境分析。计划：工作或行动以前预先拟订的方案；打算，做计划。计策：对付某人、某事的计谋和策略。结合语境“没有人约玩，就自己”“一个充实的周末”此处应填“计划”。3．(1)shì

犀(2)D(3)B(4)B(5)C(6)示例：夜曲里安心入梦【解析】（1）吞噬（tūnshì），汉语词语，意思是医学上指包围、破坏细菌或其他异物的现象。心有灵犀（xīnyǒulíngxī）：意思是比喻恋爱着的双方心心相印，现比喻双方对彼此的心思都能心领神会。（2）A.天长地久：意思是跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。B.海阔天空：意指像大海那样广阔，如蓝天那样空旷，形容开阔，无拘无束，亦比喻言谈漫无边际，没有中心。C.任重道远：比喻肩负的责任重大，并需要长期的艰苦努力。D.颠沛流离：形容生活艰难，四处流浪。结合语境“居无定所”分析，“颠沛流离”合适。故选D。（3）B.“忘恩负义”是并列短语，“身无分文”是主谓短语，“日理万机”是动宾短语，“孝亲敬老”是并列短语。“忘恩负义”与“孝亲敬老”结构相同。故选B。（4）B.“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”意思是：大海因为宽广的度量所以容纳了成百上千条河流，高山因为没有勾心斗角所以才如此挺拔。用于教育人要心胸宽阔。与“孝亲敬老”无关。故选B。（5）C.“对妻子的孝敬之情”不准确。应为：表现了斯科特面对死亡时的镇静和对妻子的深爱。故选C。（6）本题考查仿写。与“臂弯下蹒跚学步”“励志故事里学会坚强”“古老歌谣里牙牙学语”的句式一致即可。还要符合奶奶的身份。示例：目光下快乐成长。4．(1)chéng

诲

yín

暇(2)A

B(3)在“科学梦想”前加“树立”或追寻、放飞【解析】（1）乘（chéng）：坐。教诲（jiàohuì）：教导训戒。吟诵（yínsòng）：吟咏诵读。闲暇（xiánxiá）：闲空，没有事的时候。（2）甲处：摒弃：指舍弃、放弃，为了达到自己的目的抛弃一些东西；也形容思想上的抛弃、丢弃。遗弃：抛弃；不履行赡养或抚养亲属的义务。在此形容经典诗文的美好意境中抛弃了人世间的浮华，应使用“摒弃”一词。故选A。乙处：温和：指不严厉、不粗暴；平和不猛烈、激烈；指气候不冷不热；指物体具备使人感到暖和的适当温度。温婉：温和柔顺、婉约有度。在此形容时光，应使用“温婉”一词；故选B。（3）本题考查病句修改。病因：成分残缺，缺少与“科学梦想”搭配的动词；修改建议：在“科学梦想”前加“树立”或“追寻”或“放飞”。5．(1)瀚

湃(2)chì

lǐn【解析】(1)hàn——瀚，浩瀚：水势深广，比喻广大、繁多。pài——湃，澎湃：比喻声势浩大，气势雄伟。(2)炽——chì，炽热：非常热。凛——lǐn，凛然：严肃，严厉，可敬畏的样子。6．(1)澜

lào

jiān

峻(2)C(3)正确。词语的感情色彩发生变化，贬词褒用。在此处的意思是有才华的；杰出的。(4)A(5)①“不被大风吹倒”巧妙的使用了双关的修辞。“大风”既是指故事中爷爷面对的大风，也是喻指我们人生中遇到的困难；②“不被大风吹倒”是指本文“当我们遇到困难的时刻，不要灰心，不要沮丧，奋勇向前”主题的最好概括；③标题新颖别致，生动形象，吸引读者的阅读兴趣。【解析】（1）①波lán——波澜，指大的波浪。②烙：读音lào，指在物体上印下标志。③jiān击——歼击，指攻击和歼灭。④严jùn——严峻，指严厉，严重。（2）①“自古英雄出少年”是引用，要用引号；②本处表示句中的一般停顿，要用逗号；③“你是选择躺平”是选择性问句的前一句，要用逗号；④“还是奋斗”是选择性问句的最后一句，用问号；故选C。（3）本题考查常用词语的语境分析。风流：有轻浮放荡的意思。本句用来形容奥运赛场上的健儿，意思指有才华的，英俊杰出的，属于贬词褒用，使用正确。（4）A.“保家卫国”是两个动宾式词语组合而成，属于并列结构短语。故选A。（5）本题考查标题的妙处（作用）。①题目“不被大风吹倒”一语双关。从文中“风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去”可知，“大风”是指故事中爷爷面对的大风；结合“爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但我觉得我们是胜利者”可知，“大风”也喻指我们人生中遇到的困难；②根据链接材料最后一段“风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但我觉得我们是胜利者”可知，“大风”喻指我们人生中遇到的困难、挫折、坎坷等，故本文主题是“当我们遇到困难时，不要灰心，不要沮丧，要敢于同困难作斗争”，标题“不被大风吹倒”概括了本文主题；③标题新颖别致，生动形象，让人思考大风是什么、谁不被大风吹倒等问题，激发读者的阅读兴趣。7．(1)tiè

lù

瞰

莹(2)B(3)D【解析】(1)临帖（líntiè）：仿照着字帖练字（多指毛笔字）。露天（lùtiān）：指指户外，上面没有遮盖物的地方。俯瞰（fǔkàn）：从高处向下看。晶莹（jīngyíng）：形容光亮而透明。(2)本题考查成语运用。心有灵犀：指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。第一空，形容游人看到景物的心理愉悦感，因此要用“心旷神怡”；海市蜃楼：是海边或沙漠地区的大气由于光线折射作用，把远处的景物反射在天空的自然现象，多发生在夏季的海边或沙漠地区。比喻实际不存在的虚无缥缈的事物。海阔天空：像大海那样广阔，如蓝天那样空旷，形容开阔，无拘无束。浩如烟海：广大繁多如茫茫大海。多指书籍、文献等数量多，极其丰富。沧海桑田：大海变成农田（桑田：农田），农田变成大海；比喻世事变化巨大。第二空，形容湖泊面积广阔无边，因此要用“海阔天空”；故选B。(3)本题考查短语类型分析。D.“苍劲万分”“壮美至极”都是后补短语；故选D。8．(1)酣

秽

zhàn

yàng(2)C(3)D(4)D【解析】(1)本题考查字形字音。酣然入梦（hānránrùmèng）：意思是很舒适地进入梦乡。污秽（wūhuì）：肮脏的；不洁净的。绽开（zhànkāi）：指植物的皮、壳等裂开，也比喻人们的笑脸。怏怏不乐（yàngyàngbùlè）：心中郁闷很不高兴。(2)A.船舱，名词；B.笑容，名词；C.因为，连词；D.旁边，名词；故选C。(3)A.我的泪水，偏正短语；B.胜利旗帜，偏正短语；C.太疲倦，偏正短语；D.插上国旗，动宾短语；故选D。(4)忍俊不禁：指忍不住发笑的样子。禁：忍住；故选D。9．(1)lán(2)勋

缅(3)B【解析】(1)波澜：大的波浪，常用来比喻诗文的跌宕起伏、起伏变化的思潮、世事的起伏变化。“波澜”的“澜”读作lán。(2)①元勋：立过大功的人。②缅怀：追念；追想。“缅怀”的“缅”不要写成“湎”。(3)A.不依不饶：形容要求不遂就纠缠个没完。B.百折不挠：无论受到多少打击也不退缩。形容意志顽强。C.目不窥园：形容埋头读书，不问外事。此处用于形容在波澜壮阔的建设时期的英雄们的品质，结合“坚韧不拔”可知应形容英雄们意志顽强的品质。故选B。10．(1)逍

毅(2)zhuó

miè(3)B(4)有朋自远方来

不亦乐乎【解析】(1)逍遥（xiāoyáo）：缓步行走的样子；安闲自在。坚毅（jiānyì）：坚定刚毅。(2)执着（zhízhuó）：泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。磨灭（mómiè）：随着时间的变化而逐渐消失建立不可磨灭的功勋；磨难，折磨。(3)B.排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排（三句或三句以上），达到一种加强语势的效果。“条条道路，都有你的身影；户户人家，都有你的足迹”虽结构相同，但未达到三句，并未使用“排比的修辞手法”，上下句字数相等、结构相同，是意义对称的一对的句子，运用的是对偶的修辞手法；故选B。(4)本题考查名篇背诵。“有朋自远方来，不亦乐乎？”意思是：有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？常被用以对远道而来的朋友表示欢迎。11．(1)shuò

chì(2)姗姗

稠(3)D【解析】(1)①硕大：极大；巨大。“硕大”中的“硕”读作shuò。②炽热：非常热。“炽热”中的“炽”读作chì，注意不要读成zhì。(2)①姗姗来迟：形容不慌不忙，来得很晚。“姗”注意不要写成“珊”。②稠密：多而密。“稠”注意不要写成“绸”。(3)A.次第开放：一个接一个地开放，用来形容春暖花开，争先恐后的样子。符合语境，使用正确；B.婀娜多姿：形容各种轻盈柔美的姿态。符合语境，使用正确；C.相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。符合语境，使用正确；D.惊心动魄：原来形容作品的文字运用最好，使人感受极深，震动极大。现在形容极度惊险、紧张。此处用于形容无锡古运河旁别有韵味的景象，不符合语境，使用错误；故选D。12．(1)mú

浸(2)D(3)将前一句“在”“中”去掉；或将后一句中的“使”去掉【解析】(1)模样（múyàng）：人的长相或装束打扮的样子。沉浸（chénjìn）：浸泡，浸入水中；多比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物。(2)“不期而遇”意思是：没有约定而遇见。指意外碰见。“期”有“约定时日”之意；故选D。(3)本题考查病句修改。病因：介词使用不当导致主语缺失；修改建议：将“在”“中”删去或“使”删去。13．(1)shù

fù(2)誉

饶(3)维

纬

详

祥(4)示例：传承古今文脉（文化）。饱览古今风的。喜看苏州新貌。【解析】(1)富庶（fùshù）：物产丰富，人口众多。物阜民丰（wùfùmínfēng）：物产丰富，人民安乐。(2)美誉（měiyù）：美好的名誉；赞美。丰饶（fēnɡráo）：丰裕富饶；丰足充实。(3)维度——纬度；纬度：一地与赤道间经线的弧度（角距离）。发详地——发祥地；发祥地：原指帝王祖先兴起的地方；后指民族、文化等的发源地。(4)本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。上联“走读千年运河”整体为动宾短语；联系结尾段“可以说大运河是苏州的母亲河，她滋润了沿岸广袤丰的土地，孕育了吴地千年丰厚的文化，催生了姑苏物阜”可知，千年运河孕育了文化，是优秀传统文化的象征；据此可拟写下联为：传承古今文明。意对即可。14．(1)读书即是立德。(2)chōng(3)堡(4)的

地(5)D【解析】(1)①用正楷字体书写，工整美观；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“读、即、德”等易错字的书写。(2)忧心忡忡（yōuxīnchōngchōng）：形容心事重重，非常忧愁、担心。(3)堡垒（bǎolěi）：用于防守的坚固建筑物；比喻难于攻破的事物或不容易接受进步思想影响的人。(4)考查助词的使用。①处后“感情与气质”为名词，前面应用“的”。②处后“指出”为动词，“直截了当”作状语，后面用“地”。(5)不期而遇：没有约定而遇见。“期”指约定时间；故选D。15．(1)xián

cù

茂(2)B(3)C(4)A【解析】(1)本题考查注音和根据拼音写汉字。垂涎（xián）欲滴：嘴馋得口水都要滴下来了。形容非常贪馋或羡慕。簇（cù）：聚拢在一块儿，聚集成一团；量词，用于聚集成团的东西。茂密：草木旺盛而繁多。(2)本题考查词语运用。零乱：东西或物体分散放置、不集中（东西不会太多），只能形容物。零碎：释义指零散细碎；不完整。结合“顽强的阳光透过叶间的缝隙”可知，阳光透过叶间缝隙投下，应该是不完整的，是碎的，故选“零碎”，故选B。(3)本题考查词义。点缀：意思是衬托，装饰；应景儿，凑数儿；指衬托、装饰的东西。结合“只见一粒粒、一簇簇，有白的、绿的、红的、紫的，如珍珠玛瑙点缀在茂密的桑树枝上”可知，这里指不同颜色的桑葚在桑树上，这里具体描写出桑葚不同颜色，突出其装饰作用，故这里的“缀”是装饰的意思，故选C。(4)本题考查语句衔接。结合“那熟透了的紫色桑葚”可知，这里突出的是桑葚的颜色，故下面一句应该衔接一句和颜色相关的，故“油紫发亮”放在前面。“甘甜醇厚”是具体描写桑葚的味道，“回味无穷”是描写人吃了这桑葚后的感觉，味道是感觉的基础，故“甘甜醇厚”在前，“回味无穷”在后。故这三个词语的顺序是：油紫发亮，甘甜醇厚，回味无穷。故选A。16．(1)暇；

凝。(2)zài；

chì。(3)这个地名出自李白的名句“烟花三月下扬州”，充满了历史文化气息，富有诗情画意，表现了扬州繁华美丽的特征，引人遐想，能激发人们对扬州的向往，有利于推动扬州的旅游业发展。【解析】(1)闲暇：闲空。暇，读xiá；凝视：聚精会神地看。凝，读níng。(2)承载：读音chéngzài；托着物体，承受它的重量。炽热：读音chìrè；极热。(3)本题考查学生对诗歌文化的把握。先扣题答“改得好”；再分析“站东路”只是点明了路的位置在“交通客运枢纽”的东面，俗气而呆板；最后分析“烟花三月路”名称的妙处：（1）出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，诗句脍炙人口，名扬天下，有亲切感；（2）充满诗情画意，富有文化气息；（3）能突显扬州的特点；（4）能给人们带来丰富的联想。17．（1）清灵秀气

（2）tiǎo

（3）漫

飘

（4）D

（5）绿柳拂水／柳色青青／垂柳吐绿【详解】（1）本题考查字词临摹。清灵：清雅美妙。秀气：精美雅致，也形容女子的音色清秀、尖细。书写时注意“清”不要写成“青”。（2）本题考查字音的识记。挑逗：读音为tiǎodòu，指挑动逗引；招惹。挑：（1）tiǎo如：挑拨、挑动、挑头。（2）tiāo，如：挑担子、挑选、挑剔。（3）本题考查字形书写。漫步：读音