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文档简介

辽宁省大连市高新园区2024届中考化学四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.电影《流浪地球》中提到了氢气。氢气在物质分类中属于()A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物2.下列物品主要用复合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不锈钢碗 C.塑料盆 D.玻璃钢材质的滑雪板3.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是()A.电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子B.干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大了C.夏季在校园里闻到阵阵花香﹣分子在不断地运动D.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到氧分子的几率大4.下列做法不符合“绿色低碳”生活方式的是A.选择公交出行B.随意燃放烟花C.使用电子贺卡D.自带布袋购物5.下列有关水的说法错误的A.水是一种重要的溶剂 B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.水在通电条件下分解成氢气和氧气 D.凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧6.食盐、食醋、纯碱和肥皂等,都是家庭中常用的物质,利用这些物质的性质你能完成的实验有()①区别食盐与纯碱;②除去热水瓶或开水壶中的水垢;③消除蚊虫叮咬的痒痛;④检验厨房内CO是否过量;⑤检验鸡蛋壳能否溶于酸;⑥检验天然水是否为硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥7.天天同学梳理了以下知识:①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑;③用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应;④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质;⑤厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风;⑥为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。其中正确的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D.①⑤⑥⑦8.以下实验,仅发生物理变化的是A.压缩空气 B.加热砂糖C.铁的锈蚀 D.粉尘爆炸9.将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.小苏打 D.面粉10.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳11.下列天于碳及其化合物说法正确的是()A.金刚石、石墨物理性质差异大,是由于构成它们的原子内部结构不同B.一氧化碳中的杂质二氧化碳,可通过灼热的氧化铜粉末去除C.一氧化碳、二氧化碳性质不同,是由于其分子构成不同D.一氧化碳转化为二氧化碳,只能通过与氧气反应实现12.下列变化中属于化学变化的是A.苹果榨成汁B.大米酿成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片13.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是A.海水通过沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的C.水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施14.下列图象不能正确反映其对应操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀硫酸(足量)反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D15.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同B.乙物质的溶解度受温度影响变化不大C.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙D.t1℃时,丙物质的溶解度为40二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用适当的化学符号填空(1)地壳中含量最高的金属元素的符号为_______;(2)2个氧离子的符号为_______;(3)某物质燃烧的微观图如下:写出该反应的化学方程式:________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水、溶液与生活息息相关。现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。①用洗洁精洗去衣服上的油污_____;②生活中常用来降低水的硬度_____;③海水晒盐的原理是_____。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。②t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____;③t2℃时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是_____。18.(8分)生活中的许多现象蕴含着丰富的化学知识,请你应用化学知识回答下列问题:我国的瓷器举世闻名,其中含有铝的氧化物,该氧化物的化学式为____.长期饮用硬水对人体健康不利,可用___来区分硬水与软水:生活中常用___的方法降低水的硬度.在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药,黑火药爆炸时反应如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化学式为_____.废旧手机的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金属,为回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反应,过滤所得固体中含有的金属是___;写出其中一种金属与稀硫酸反应的化学方程式___.氢氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各种精美图案,其化学反应原理是:氢氟酸与玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反应生成四氟化硅(SiF4)气体和水,该反应的化学方程式为____.科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相对分子质量是____,其中碳、氢元素的质量比为___,氮元素的质量分数为____.为检验糖尿病患者的尿液,医院要配制100g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的质量为___g.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)居里夫人发现了放射性元素镭,她把金属镭放入水中,发生猛烈反应,得到氢氧化镭[Ra(OH)2]的水溶液。氢氧化镭固体为白色粒状固体,易溶于水形成仅次于氢氧化铯的超强碱,有极强的腐蚀性,化学性质与其他可溶性氢氧化物类似。现有氢氧化镭的无色溶液,提供下列限选试剂:稀硝酸、稀盐酸、二氧化碳气体、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液、紫色石蕊试液、镁条。请预测氢氧化镭的化学性质,说明预测依据,并设计实验验证。注:氯化镭、硝酸镭等是可溶性盐,碳酸镭是难溶性盐。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象①能够与含CO32-的盐反应_____取少量Ra(OH)2溶液于试管中,滴入少量Na2CO3溶液,如果观察到_____,则预测成立。②能够与_____反应__________,如果观察到_____,则预测成立。③能够与_____反应__________,如果观察到_____,则预测成立。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氢气是由氢元素组成的纯净物属于单质。符合题意;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氢气是由一种元素组成的单质。不符合题意;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氢气是一种元素组成,且不含氧元素。不符合题意;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,氢气是一种物质组成的纯净物。不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。2、D【解析】A、陶瓷属于无机非金属材料,错误;B、不锈钢是一种铁的合金,属于金属材料,错误;C、塑料属于有机合成材料,错误;D、玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成的具有新性能的材料,属于复合材料,正确。故选D。3、A【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,选项A不正确;B、干冰升华,是因为二氧化碳分子间的间隔变大了,选项B正确;C、夏季在校园里闻到阵阵花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项C正确;D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈,是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大,选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;同种粒子的性质相同,不同种粒子的性质不同。4、B【解析】

绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要从节电、节气和回收改变生活细节。故选B。【点睛】绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少碳氧化物的排放。5、D【解析】

电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。【详解】A、水是一种重要的溶剂,该选项说法正确,不符合题意;B、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,该选项说法正确,不符合题意;C、水在通电条件下分解成氢气和氧气,该选项说法正确,不符合题意;D、凉开水不能用来养金鱼是里面不含或含有很少的氧气,不能满足金鱼的需要,该选项说法不正确,符合题意。故选:D。6、D【解析】

①纯碱中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸会生成二氧化碳,氯化钠和酸不反应,可选择醋酸完成;②除去热水瓶内壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁都能与醋酸反应生成可溶物可以除掉,可选择醋酸完成;③蚊虫叮咬后释放出蚁酸,可用碱性溶液进行中和止痒,可选肥皂水完成;④检验厨房内CO是否过量,要用灼热的氧化铜粉末,在厨房中无法完成;⑤检验鸡蛋壳能溶于醋酸,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,可与醋酸反应生成可溶物,可以完成;⑥检验天然水是否为硬水可用肥皂水,其中如果产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的硬水,可以完成。故选:D。7、A【解析】

①柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳,所以可用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水,正确;②食盐水的主要成分氯化钠与铁锈的主要成分氧化铁不反应,故盐水不能除锈,反而加速铁制品生锈,错误;③氢氧化钙的生产过程会产生CO2,用氢氧化钙无法解决温室效应,错误;④活性炭可吸附色素和异味,不能吸附氯化钙,从而改变水的硬度,错误;⑤若厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风,正确;⑥草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液呈碱性,所以不能与铵态氮肥混用,会反应生成有刺激性气味的氨气,降低肥效,错误;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,还可能是离子,正确。8、A【解析】

A、压缩空气过程中只是气体体积发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;

B、加热砂糖过程中有碳生成,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。

C、铁的锈蚀过程中有氧化铁生成,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。

D、粉尘爆炸过程中有二氧化碳等生成,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。

故选:A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、D【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。

【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。10、A【解析】

A、干冰易升华吸热,使周围温度降低,常用于人工降雨,故A正确;B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故B错误;C、石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止了反应的继续进行,反应会渐渐停止,故C错误;D、使燃着的木条熄灭的气体,不一定是二氧化碳,可以是氮气等,故D错误。故选A。【点睛】理解和熟练掌握二氧化碳的性质和实验室制法,是解答本题的关键。11、C【解析】

A、金刚石、石墨物理性质差异大,是由于构成它们的碳原子的排列方式不同,故选项A不正确;B、一氧化碳中的杂质二氧化碳,通过灼热的氧化铜粉末,一氧化碳与氧化铜粉末反应生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,将混合气体通过炽热的碳层,故选项B不正确;C、一氧化碳由一氧化碳分子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成;二氧化碳由二氧化碳分子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成,所以一氧化碳与二氧化碳的性质不同,是由于其分子构成不同,故选项C正确;D、一氧化碳转化为二氧化碳,既能通过与氧气反应实现,还能用一氧化碳与金属氧化物反应得到二氧化碳,故选项D不正确。故选:C。【点睛】本题考查的是碳和碳的氧化物之间的转化,对所学知识必须熟练掌握,才能进行解答。12、B【解析】

A、苹果榨成汁是提取出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;

B、大米酿成酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;

C、冰雪化成水是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;

D、木柴劈成片只是形状的改变,属于物理变化,故D错。

故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。13、A【解析】

A、海水通过沙子和木炭后,能够除去不溶于水的物质、色素、异味等,煮沸可以除去溶于水的钙镁化合物,但是有些溶于水的物质不能除去,不能得到淡水,故A选项说法不正确;

B、把水煮沸可以杀菌同时可降低水中钙、镁离子的含量(降低硬度),故B选项说法正确;

C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C选项说法正确;

D、爱护水资源,一方面要节约用水,一方面要防治水体污染,故D选项说法正确;

故选:A。14、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,至完全反应,沉淀的质量不再发生改变,故选项图象能正确反映其对应操作。B、镁的活动性比锌强,反应速率快,反应时间短;等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应,镁生成氢气的质量比锌多,故选项图象能正确反映其对应操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7,故选项图象不能正确反映其对应操作。D、向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,先与硫酸反应,开始时不会生成沉淀,硫酸消耗完后再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,沉淀的量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应操作。故选:C。15、D【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,故A正确;B、乙物质的溶解度曲线较平缓,所以受温度影响变化不大,故B正确;C、t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等,降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,应该按照t3℃时的溶解度计算,所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙,故C正确;D、t1℃时,丙物质的溶解度为40g,故D错误。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧离子表示为:2O2-。(3)该反应为每个甲烷分子与两个氧分子反应,生成两个水分子和一个二氧化碳分子,故反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。【点睛】用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、乳化煮沸蒸发结晶t1A>B>C20≤a<40【解析】

(1)①洗洁精具有乳化功能,所以用洗洁精洗去衣服上的油污是乳化;②生活中常用来降低水的硬度是煮沸;③氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以海水晒盐的原理是蒸发结晶。(2)①通过分析溶解度曲线可知,A、B两种物质溶解度曲线在t1℃相交,说明A、B两种物质在t1℃时溶解度相同;②t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C;③t2℃时,A物质的溶解度是60g,B物质的溶解度是40g,C物质的溶解度是20g,所以将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则这种物质只能是C,则a的取值范围是20≤a<40。18、Al2O3肥皂水煮沸N2Cu、AgMg+H2SO4=MgSO4+H2↑SiO2+4HF=SiF4+H2O7136:519.7%8【解析】

(1)化合物中,铝元素显+3价;(2)肥皂水鉴别硬水与软水。硬水软化:生活中常用煮沸,实验室常用蒸馏;(3)由质量守恒定律,化学反应前后原子个数和种类不变;(4)镁、铝排在氢的前面,Cu、Ag排在氢的后面;(5)由题写出方程式并且进行配平可得;(6)相对分子质量等于相对原子质量与原子个数乘积之和。元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比。元素的质量分数等于相对原子质量与原子个数乘积除以相对分子质量;(7)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数。【详解】(1)铝的氧化物,该氧化物的化学式为:Al2O3;(2)可用肥皂水来区分硬水与软水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)化学反应前后原子个数不变,反应物中有1个硫原子,2个钾原子,2个氮原子,6个氧原子,3个碳原子,生成物中有2个钾原子,1个硫原子,3个碳原子,6个氧原子,所以X是N2;(4)镁、铝排在氢的前面,会与酸反应,所以,将旧手机的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反应,过滤所得固体中含有的金属是Cu、Ag,镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气,化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(5)氢氟酸和二氧化硅反应生成氟化硅和水,化学方程式为:SiO2+4HF=SiF4+H2O;(6)丙烯酰胺的相对分子质量是12×3+5×1+16+14=71,其中碳、氢元素的质量比为(12×3):(1×5)=36:5,氮元素的质量分数为14/71×100%=19.7%;(7)医院要配制100

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