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title《论语》教育智慧品绎(华南师范大学)中国大学mooc答案100分最新版content绪论单元测验(一)1、《论语》是一本怎么样的书A:《论语》是一部记录孔子及其主要弟子言行的书。主要集中反映了早期儒家的政治主张、伦理思想以及教育智慧

B:《论语》是一部记录孟子言行的书,是儒家经典著作之一

C:《论语》是一本以记录夏商周时期教育家孔子及其弟子言行思想的教育著作

D:《论语》是孔子编撰的一部语录体著作

答案:《论语》是一部记录孔子及其主要弟子言行的书。主要集中反映了早期儒家的政治主张、伦理思想以及教育智慧2、《论语》这本书中提到“门人”是指A:直接面对面跟老师接触,接受老师的当面教诲的学生

B:孔子弟子的学生

C:守城门的人

D:食客、门客

答案:孔子弟子的学生3、下列不是“孔门十哲”中德行科的代表是A:颜渊

B:闵子骞

C:冉伯牛

D:子夏

答案:子夏4、“有朋自远方来,不亦乐乎?”中“朋”字理解正确的是A:同在一个师门学习的弟子

B:不在同一个师门的,但在理想、志向是相同的人

C:朋友

D:同事

答案:同在一个师门学习的弟子5、《论语》的“论”正确读音是什么?A:lún

B:lùn

C:lūn

D:lǔn

答案:lún6、下面作者跟著作对应正确的是A:朱熹《论语集解》

B:邢昺的《论语注疏》

C:杨伯峻《论语译注》

D:刘宝楠的《论语正义》

答案:邢昺的《论语注疏》;

杨伯峻《论语译注》;

刘宝楠的《论语正义》7、《论语》这本书集中反映了孔子的A:政治主张

B:伦理思想

C:教育智慧

D:处世之道

答案:政治主张;

伦理思想;

教育智慧;

处世之道第一周绪论单元测验(一)1、《论语》是一本怎么样的书A:《论语》是一部记录孔子及其主要弟子言行的书。主要集中反映了早期儒家的政治主张、伦理思想以及教育智慧

B:《论语》是一部记录孟子言行的书,是儒家经典著作之一

C:《论语》是一本以记录夏商周时期教育家孔子及其弟子言行思想的教育著作

D:《论语》是孔子编撰的一部语录体著作

答案:《论语》是一部记录孔子及其主要弟子言行的书。主要集中反映了早期儒家的政治主张、伦理思想以及教育智慧2、《论语》这本书中提到“门人”是指A:直接面对面跟老师接触,接受老师的当面教诲的学生

B:孔子弟子的学生

C:守城门的人

D:食客、门客

答案:孔子弟子的学生3、下列不是“孔门十哲”中德行科的代表是A:颜渊

B:闵子骞

C:冉伯牛

D:子夏

答案:子夏4、“有朋自远方来,不亦乐乎?”中“朋”字理解正确的是A:同在一个师门学习的弟子

B:不在同一个师门的,但在理想、志向是相同的人

C:朋友

D:同事

答案:同在一个师门学习的弟子5、《论语》的“论”正确读音是什么?A:lún

B:lùn

C:lūn

D:lǔn

答案:lún6、下面作者跟著作对应正确的是A:朱熹《论语集解》

B:邢昺的《论语注疏》

C:杨伯峻《论语译注》

D:刘宝楠的《论语正义》

答案:邢昺的《论语注疏》;

杨伯峻《论语译注》;

刘宝楠的《论语正义》7、《论语》这本书集中反映了孔子的A:政治主张

B:伦理思想

C:教育智慧

D:处世之道

答案:政治主张;

伦理思想;

教育智慧;

处世之道为师之道:跟孔子学做一个良师——有教无类单元测验(二)1、关于孔子的“有教无类”,正确的理解是A:打破“学在官府”的局面,扩大教育对象

B:有可教的内容,却没有分类。

C:节用爱民,使民以时

D:行有余力,则以学文

答案:打破“学在官府”的局面,扩大教育对象2、孔子提出“有教无类”的教育对象不包括A:女子

B:平民

C:贵族

D:贱人

答案:女子3、孔子“有教无类”的人性论基础是A:因材施教

B:学而不厌

C:性相近,习相远

D:诲而不倦

答案:性相近,习相远4、孔子的弟子来自于A:鲁国

B:宋国

C:卫国

D:秦国

答案:鲁

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