天津市部分区20-21学年八年级(下)期中练习物理试题(附答案)

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北京天梯志鸿教育科技有限责任公司天津市部分区2020~2021学年度第二学期期中练习八年级物理一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的选项中只有一项最符合题意。选对的得3分，选错或选的得0分。请把各小题最符合题意的选项序号填在下面的表格中）1.推门时，越靠近门轴推门越费力。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位【答案】C2.如图是某运动员撑杆跳的情景，此时使其上升的力的施力物体是（）A.手 B.杆 C.空气 D.地球【答案】B3.下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（）A.行车时要使用安全带 B.拍打窗帘除去灰尘C.掷标枪前要快速助跑 D.将盆中的水泼出去【答案】A4.如图所示，一小球沿一段光滑斜糟运动。当小球从a点运动到b点时，假如小球所受的外力突然消失，小球将（）A.立即停止运动 B.做匀速直线运动 C.运动越来越快 D.运动越来越慢【答案】C5.一个桥头立着如图所示的标志，表示通过此桥的汽车（）A.行驶速度不能超过 B.行驶速度不能超过C.对桥的压力不能超过 D.对桥的压力不能超过【答案】D6.下列实例中，为了减小摩擦的是（）A.雪后将煤渣撒在结冰的路面上 B.鞋底和轮胎上刻有凹凸的花纹C.给自行车车轮的轴加润滑油 D.骑自行车的人刹车时用力捏闸【答案】C7.如图中，小红同学静立在置于地面的体重秤上，与她受到的重力相互平衡的力是（）A.她对秤的压力 B.秤对地面的压力C.秤对她的支持力 D.地面对秤的支持力【答案】C8.下列物体所受重力最接近的是（）A.一只鸡 B.一只羊 C.一头牛 D.一枚鸡蛋【答案】A9.大气作用在房顶上的压力很大，但是房子并没有被压塌。其主要原因是（）A.房子建造得很牢固 B.墙把房顶支撑住了C.墙很厚，对地面压强小 D.房顶上、下面均受到大气的作用【答案】D10.体积相同铝球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示。关于它们受到的浮力大小，下列说法正确的是（）A.铝球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大【答案】D二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。请把符合题意的选项序号填在下面的表格中）11.如图所示是生活中的用具，对其使用状态下所涉及的物理知识，表述正确的是（）A.高压锅：气压大沸点低B.切菜刀：减小压强C.反水弯：连通器D.塑料吸盘：大气压强A.A B.B C.C D.D【答案】CD12.沉船打捞人员在水面下作业，他在不断下潜过程中所受（）A.浮力变大 B.浮力不变 C.压强变大 D.压强不变【答案】BC13.如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体a、b放在水平地面上。已知它们的密度之比，对地面的压强之比，则它们的（）A.高度之比 B.高度之比C.重力之比 D.重力之比【答案】AD三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14.英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的规律，为了纪念他的杰出成就，将“牛顿”作为___________（填物理量名称）的单位；意大利科学家托里拆利最早测出___________的数值。【答案】(1).力(2).大气压15.自行车的车座设计得宽大是为了减小___________；一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为，底部受到水的压力为，则此圆柱体受到的浮力是___________N。【答案】(1).压强(2).816.建筑工人利用铅垂线检查所砌墙壁是否竖直，是利用了重力的方向总是___________的原理；重力的方向总是竖直向下的，所以可以用重垂线检查墙;当中垂线静止时悬线的方向竖直向下，水平面的方向水平，所以悬线的方向和水平面的方向相互垂直脚感觉疼痛，这是因为物体间___________的作用是相互的。【答案】(1).竖直向下(2).力17.如图所示，用尺子快速击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，说明力可以改变物体的___________；上面的棋子由于具有___________不会随着一起飞出。【答案】(1).运动状态(2).惯性18.如图所示的水壶，它的壶嘴和壶身组成了___________；当居室前后窗子都打开时，“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为空气中流速越大的位置，压强越___________。【答案】(1).连通器(2).小19.如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向___________侧凸起；这是因为液体的深度越深，压强越___________。【答案】(1).左(2).大四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）20.一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图所示。请按如下要求在原图中作图：（1）画出木块在斜面上时所受重力及木块对斜面压力的示意图；（2）画出木块在水平面上向右滑动时的受力示意图。【答案】21.在“练习使用弹簧测力计”的实验中，小明所用弹簧测力计如图所示。（1）此弹簧测力计每小格表示___________N；（2）使用此弹簧测力计之前，应检查它的指针是否指在___________上；（3）图中物块A所受的重力为___________N。【答案】(1).0.2(2).零刻线(3).222.水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2。（g取10N/kg）求：（1）书受到的重力；（2）书对桌面的压强。【答案】（1）2.5N；（2）50Pa23.在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组所用实验装置如图所示。（1）实验时向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的___________；（2）保持与相等，将木块扭转一个角度，松手后木块将转回来。设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定___________；（3）小组同学在实验时发现，有时向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍可保持静止状态。产生这一现象的原因是___________。【答案】(1).大小相等(2).在同一条直线上(3).桌面与木块之间存在摩擦力24.小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间接触面积大小有关。为了验证猜想，小明准备的实验器材有：一个带挂钩的木块（重）、一个砝码（重）、一块长木板、毛巾和一个弹簧测力计。他利用如图所示的装置进行了实验，收集的实验数据如表所示。实验序号接触面种类放置方式压力/N测力计示数/N①木板平放612②木板平放111.8③木板侧放111.8④毛巾平放620（1）实验中用弹簧测力计水平拉着木块在水平面做___________运动，使摩擦力大小与弹簧测力计示数相等；（2）分析比较表中___________（填写实验序号）实验数据，可以验证猜想一；（3）分析比较②③的实验数据，可得出的结论是：___________。【答案】(1).匀速直线(2).①②(3).滑动摩擦力的大小与物体间接触面积大小无关25.学习了浮力的知识后，小明同学想测定某种液体的密度，用到的器材有弹簧测力计、烧杯、细线及体积为V0的金属块等，并设计了如下的实验步骤：①将金