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文档简介

《不一样的材料》导学案一、导学目标：1.了解不同材料的特点和用途；2.掌握不同材料的制作方法；3.提高对材料的选择和运用能力。二、导学内容：1.金属材料：金属材料是一种具有金属光泽、导电性和导热性的材料，常见的金属材料有铁、铜、铝等。金属材料通常用于制作工具、建筑材料等。2.塑料材料：塑料材料是一种具有塑性、耐腐蚀性和绝缘性的材料，常见的塑料材料有聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。塑料材料通常用于制作平时用品、包装材料等。3.木材：木材是一种天然的有机材料，具有良好的隔热性和吸音性，常见的木材有松木、橡木、榉木等。木材通常用于制作家具、建筑材料等。4.玻璃材料：玻璃材料是一种通明的无机材料，具有优良的光学性能和化学稳定性，常见的玻璃材料有硅酸盐玻璃、钠钙玻璃等。玻璃材料通常用于制作窗户、器皿等。5.纺织材料：纺织材料是一种具有柔软性和透气性的材料，常见的纺织材料有棉布、丝绸、毛料等。纺织材料通常用于制作衣服、床上用品等。三、导学活动：1.观察实验：让学生观察不同材料的外观特点，比较它们的硬度、柔软度、通明度等物理性质。2.制作实验：让学生根据提供的材料，制作一个小手工制品，体验不同材料的加工性能和用途。3.分组讨论：将学生分成若干小组，让他们讨论不同材料在平时生活中的应用，并撰写小结报告。4.实地考察：组织学生到附近的建筑材料市场或工厂参观，了解不同材料的生产过程和应用领域。四、导学反馈：1.学生可以通过小测验、讨论、展示等形式进行导学内容的稳固和反馈。2.教师可以根据学

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