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文档简介
闽北职业技术学院
教案
2010~2011学年第二学期
课程名称:外贸单证实务
授课教师:张海丽
课程所属系(部):管理系_________
课程名称:外贸单证实务
授课班级:09物流管理
课程类型:0理论课萍践课
总学时:64(第二学期32学时)
学分:4
教材:口佳主编《外贸单证制作实操教程》上海财经大学
出版社2009.8
教学方法、手段:理论讲授、多媒体教学、案例教学法
考核方式:闭卷考试
主要参考书目:
1.苏定东□群飞主编《国际贸易单证实务》.北京大学出
版社2006.
2.南京世格“外贸博以练习“、“外贸慢以实习”软件.
3.□雪主编《新编国际贸易单证实务》化学工业出版
社.2003.
4.张军主编《外贸单证实务》东南大学出版社.2003.
一、课程任务与教学目标
外贸单证是进出口商交接货物的凭证,又是双方权益的保证,对外贸易单证
工作是进出口贸易中的一个重要环节,贯穿于每一笔进出口交易的全过程。
本课程根据单证工作技术性、政策性和操作规范性都很强的特点,对进出口
贸易中各种单证的概念、作用、种类、内容及缮制方法作了详细的介绍和说明,
同时还介绍了各类外贸单证的相关知识以及有关的国际贸易惯例。
本课程是国际贸易、商务英语专业的核心主干课程。通过对本课程的学习,学生
要掌握对外贸易单证的操作流程、各种外贸单证的制作方法及制单技巧,并学会
独立制作和审核各种外贸单证。
二、课程的基本要求
1、本课程先修要求:本课程在《国际贸易》、《国际贸易实务》、等先行课的
基础上开设,是一门对有关政策和理论具体应用的实务性很强的学科。
2、学习本课程后达到的知识要求:通过本课程的学习,要求学生掌握对外
贸易单证的操作流程,明确掌握各种外贸单证的制作方法及制单技巧。
3、学习本课程后达到的能力和技能要求:能够根据要求独立制作和审核各
种外贸单证。
4、职业技能证书要求:具备国际商务单证员证书
授课日期:2011年2月22日星期二
标题:外贸单证业务概述
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
外贸单证业务概述
一、主要教学内容及设计:
外贸单证工作的意义
回顾1(并板书):CIF交货术语的买卖双方的交货点和风险划分点
回顾2(并板书):跟单信用证业务流程
通过以上的回顾、比较,引入外贸单证的概念,强调国际商品的买卖主要表
现为单据的买卖,说明单证工作的重要性。
二、外贸单证的主要种类
1.商业单据2.运输单据3.保险单据4.金融单据5.其他单据
三、外贸单证制作的依据
买卖合同
信用证
货物出仓单
供货部门提供的原始资料
业务部们的有关资料与要求
四、外贸制单的基本要求
1.正确
遵守进出口国的法律法规及有关国际惯例做到“四个一致”
2.完整
种类齐全、份数完整每份单据的内容填写完整
3.及时
制单及时交单及时
4.简洁
简明整洁
五、外贸单证工作的操作规程
核、算、配、制、审
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年3月1日星期二
标题:L/C结算方式
教学目标:通过学习,使学生掌握信用证为结算方式下,出口单证的制作方法、办
理。
教学重点:信用证的审核分析、修改;发票、装箱单的制作;托运单、提单、投保
单、保单、原产地证和报关单的填制;装运通知的制作;航程证明等的制作;汇票的填
制。
教学难点:出口许可、出口托运、出口报检、出口报关、出口核销手续的办理。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体;网上在线答疑
L/C结算方式
主要教学内容及设计:
(-)跟学项目:国光之珠公司出口棉织女裤业务
1.项目概述
教师介绍项目背景及进展情况,要求学生试着分析项目,并提出项目目标任务,引出对
L/C进行审核分析的要求
【项目背景资料】(此处略)
2.项目任务分析
2.1分析项目资料,提出目标任务
2.1.1教师(借助其他L/C案例)讲授如何审核、分析L/C
?(1)出口企业对信用证的审核
①对照买卖合同条款审核
②对运输条款的审核
③对单据条款的审核
④关于银行费用支付责任的审核
⑤对信用证软条款的审核
⑥对信用证空白处、边缘处加注的文字、缮写或橡皮戳记加注字句的审核
⑦审核信用证条款之间是否相互矛盾
(2)信用证中发现问题的处理
如果经过审核后发现有问题,应当参照国际上的习惯作法进行处理:
1.凡是属于开证行的责任问题,都由银行负责对外交涉及澄清,在没有结果之前,
出口商不能匆忙办理装运
2.凡是属于贸易条款及单据要求与合同不符或出口方不能办到的,都由出口商负
责与进口商交涉
3.凡是需要修改的内容,应一次性地提出,避免一改再改
4.对同一修改书的内容,必须全部接受,不允许部分接受,部分接受是无效的
5.修改信用证只能由受益人向开证申请人提出,经开证申请人同意后再由其通知
开证行,受益人只有在收到开证行通过通知行转递的修改通知后,对信用证的
修改才有效。
2.1.2要求学生分(3-4)组讨论分析跟学项目项下的L/C,并与其他组分享
2.1.3教师对各组的分析结果进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年3月8日星期二
标题:出口配额许可证
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
出口配额许可证
主要教学内容及设计:
根据上节课对信用证的分析,要求学生结合本项目试着拟出任务完成路径,引出“出口
单证工作程序”知识
(一)教师(借助其他L/C案例)讲授“出口单证工作程序”知识
1.收发订单与备货?
2.出口托运
3.商检报验与投保
4.出口通关手续
5.签证与认证
6.综合制单、审单
7.交单结汇
8.办理出口退税核销
9.单证归档管理
(二)要求学生分(3-4)组讨论分析,拟出任务完成路径,并与其他组分享
教师对各组的分析结果进行点评
(三)本项目的任务完成路径应为:
办理办理出口配额与许可证——制作商业发票——制作装箱单——办理出口报检手续
(填制出境货物报检单)——办理产地证——办理出口托运手续(填制托运单)——办理投
保手续(填制投保单、保险单)——办理出口收汇核销手续(填制出口核销单)——办理出
口货物报关手续(填制出口货物报关单)——换取提单(填制提单)——制作装运通知一
制作其他证明(船级、航程证明)——填制汇票
随后的每次课程将带着任务,沿着这样的项目路径进行安排。
(四).办理出口配额与许可证(任务1)
1.知识准备:进出口配额与许可证知识
(1)货物出口配额管理
①出口配额管理的概念、类别
②配额证明
③实行配额管理的货物目录
(2)实行出口配额许可证管理的货物:
玉米、大米、小麦、棉花、锯材、活牛(对港澳)、活猪(对港澳)、活鸡(对港澳)、
蚕丝类、煤炭、焦炭、原油、成品油、稀土、睇砂、锦(包括睇合金)及睇制品、氧化睇、
铝砂、仲鸽酸钱及偏鸽酸钱、三氧化鸨及蓝色氧化鸨、铝酸及其盐类、鸽粉及其制品、锌矿
砂、锡矿砂、锡及锡基合金、白银。
(3)实行出口配额招标的货物:
葡草及蔺草制品、碳化硅、氟石块(粉)、滑石块(粉)、轻(重)烧镁、帆土、甘草及
甘草制品。实行出口配额有偿使用的:矶土、人造刚玉、甘草及甘草制品。
2.货物出口许可证管理
①实行出口许可证管理的商品目录
②出口许可证的申领、签发
③出口许可证的有效期
4.配额与许可证管理的联系
5.出口许可证的办理手续
6.申请表的内容及其填写规范
(五)跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的出口许可证申请表
(六)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年3月15日星期二
标题:商业单据
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:4学时(第一次课)
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
商业单据
主要教学内容及设计:
一、商业发票
(-)知识准备:商业发票知识
进出口贸易中使用的发票主要有:
商业发票(COMMERCIALINVOICE)
海关发票(CUSTOMSINVOICE)
形式发票(PROFORMAINVOICE)
领事发票(CONSULARINVOICE)
厂商发票(MANUFACTURER'SINVOICE
I.商业发票的概念
2.商业发票的作用
便于进口商核收货物、支付货款;是进出口双方记帐及核算的依据;在出口地和进口
地作为报关交税的计算依据;作为向保险公司办理投保(计算保险金额)、出口方向银行办
理结汇时提供的单据之一。
3.商业发票的内容和缮制
货描必须与信用证的规定完全一致,必要时要照信用证原词填列,不得随意减少内容,
否则有可能被银行视为不符点。
如信用证货描表述非常简单,此时按信用证打印完毕后,再按合同要求列明货物具体内
容;若信用证对此部分有开错的,应将错就错,或用括号将正确的描述注明;如信用证中的
品名以英语以外的第三国外语表示,则发票也用此表示。
4.部分国家对发票的特殊规定
5.信用证中有关商业发票条款举例分析
(-)跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的商业发票
(三)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
二、装箱单
(-)知识准备:包装单据知识
(1)定义及作用
(2)常见的包装单据
装箱单/包装单(PACKINGLIST)
规格单(SPECIHCATION?LIST)
重量单/磅码单(WEIGHTLIST/WEIGHTMEMO)
尺码单(MEASUREMENTLIST)
中性包装单(NEUTRALPACKINGLIST)
包装声明(PACKINGDECLARATION)
包装说明(PACKINGSPECIFICATION)
包装提要(PACKINGSUMMARY)
重量证书(WEIGHTCERTIFICATE)
花色搭配单(ASSORTMENTLIST)
(3)缮制(展示样单)
(4)缮制包装单据应注意事项
包装单据的名称应与信用证内规定一致;应列明单件的毛重、净重和总的毛重、净重,
且数字必须与其他单据相符;装箱单一般不应显示货物的单价和总价,单据的号码、出单日
期则完全与发票一致。
(5)信用证中有关商业发票条款举例分析
(二)跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的装箱单
(三)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年3月22日星期二
标题:商业单据
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:4学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
商业单据
主要教学内容及设计:
一、商业发票
(-)知识准备:商业发票知识
进出口贸易中使用的发票主要有:
商业发票(COMMERCIALINVOICE)
海关发票(CUSTOMSINVOICE)
形式发票(PROFORMAINVOICE)
领事发票(CONSULARINVOICE)
厂商发票(MANUFACTURER'SINVOICE
I.商业发票的概念
2.商业发票的作用
便于进口商核收货物、支付货款;是进出口双方记帐及核算的依据;在出口地和进口
地作为报关交税的计算依据;作为向保险公司办理投保(计算保险金额)、出口方向银行办
理结汇时提供的单据之一。
3.商业发票的内容和缮制
货描必须与信用证的规定完全一致,必要时要照信用证原词填列,不得随意减少内容,
否则有可能被银行视为不符点。
如信用证货描表述非常简单,此时按信用证打印完毕后,再按合同要求列明货物具体内
容;若信用证对此部分有开错的,应将错就错,或用括号将正确的描述注明;如信用证中
的品名以英语以外的第三国外语表示,则发票也用此表示。
4.部分国家对发票的特殊规定
5.信用证中有关商业发票条款举例分析
(-)跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的商业发票
(三)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
二、装箱单
(-)知识准备:包装单据知识
(1)定义及作用
(2)常见的包装单据
装箱单/包装单(PACKINGLIST)
规格单(SPECIHCATION?LIST)
重量单/磅码单(WEIGHTLIST/WEIGHTMEMO)
尺码单(MEASUREMENTLIST)
中性包装单(NEUTRALPACKINGLIST)
包装声明(PACKINGDECLARATION)
包装说明(PACKINGSPECIFICATION)
包装提要(PACKINGSUMMARY)
重量证书(WEIGHTCERTIFICATE)
花色搭配单(ASSORTMENTLIST)
(3)缮制(展示样单)
(4)缮制包装单据应注意事项
包装单据的名称应与信用证内规定一致;应列明单件的毛重、净重和总的毛重、净重,
且数字必须与其他单据相符;装箱单一般不应显示货物的单价和总价,单据的号码、出单日
期则完全与发票一致。
(5)信用证中有关商业发票条款举例分析
(二)跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的装箱单
(三)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年3月29日星期二
标题:报检单据
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
出口报检单据
主要教学内容及设计:
一、办理出口报检手续(填制出境货物报检单,任务4)
(-)知识准备:报检程序与单据知识
1.出入境检验检疫单证种类和作用
(1)入境货物报检单
(2)入境货物通关单
(3)入境货物检验检疫情况通知单
(4)出境货物报检单
(5)出境货物通关单
(6)出境货物换证凭单
(7)检验证书
(8)卫生证书
(9)兽医卫生证书
(10)动、植物检疫证书
(11)运输工具检疫证书2.
出入境检验检疫报检程序和规定
(1)出入境检验检疫报检人资格
(2)出入境检验检疫范围和程序
(3)出入境检验检疫时限和地点
(4)出入境检验检疫报检附单证
(5)出境检验检疫报检单填制规范
(6)出境货物报检单填制规范
(7)出境货物的报检由持有报检员证的报检员专门负责。在报关或装运前7天,报检员依
照合同及有关单证如实填写出境货物报检单。
出口货物应以一个品种或一份提单为一批,一批货物一份报检单,填写应完整,不得留有空
项,无内容时用表示,并不得涂改。
3.入境检验检疫报检单填制规范
4.信用证中有关检验(证书)条款举例分析
(-)跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的出境报检单
(三)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年4月5日星期二
标题:原产地证
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
原产地证
主要教学过程与设计:
一、办理产地证(任务5)
1知识准备:产地证知识
(1)原产地证书的作用
(2)原产地证书的种类
一般原产地证书:普惠制产地证书;厂商产地证书
(3)一般原产地证(CertificateofOrigin)
一般原产地证的办理程序;一般原产地证书的内容及填制
(4)普惠制产地证书(GeneralizedSystemofPreferanceCertificateofOrigin)
普惠制产地证的办理程序:普惠制产地证书的内容及填制
(5)制造商或出口商签发的产地证证明书
(6)信用证中有关产地证书条款举例分析
2跟学:讲授结束后,让学生让学生学习填制本项目项下的一般原产地证和普惠制产地证
3检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年4月12日星期二
标题:运输单据
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
运输单据
主要教学过程与设计:
一、办理出口托运手续(填制托运单,任务6)
1知识准备:出口托运手续与单据
(1)海运出口货物托运单
(2)海运出口货物托运托运单的流转程序
出口流程示意图
海
关
检
订能
8:险
船
检
疫
代
F:签发提单
(3)托运单的缮制
(4)信用证中有关运输单据即托运(因为提单制作的依据是托运单)条款举例分析
2.跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的出口托运单
3检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年4月19日星期二
标题:保险单据
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
保险单据
主要教学过程与设计:
一、办理投保手续(填制投保单、保险单,任务7)
1知识准备:国际货物运输保险手续与单据
(1)国际货物运输保险业务的一般手续
程序:投保单--------保险单
时间:备妥货并确定装运日期和运输工具后
(2)投保单的内容及填写
(3)保险单据的种类
保险单(InsurancePolicy);保险凭证(InsuranceCertificate);联合保险凭证(Combined
InsuranceCertificate);预约保险单/总保险单(OpenCover/OpenPolicy)
(4)保险单的缮制
(5)办理保单注意事项
(6)L/C中有关保险条款举例分析
2跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的投保单和保险单
3检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年4月26日星期二(第10周)
标题:出口收汇核销单
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
出口收汇核销单
主要教学过程与设计:
一、办理出口收汇核销手续(填制出口核销单,任务8)
1.知识准备:收付汇核销管理知识
(1)出口收汇核销
出口收汇核销制度的建立及其作用;出口收汇核销制度的特点
出口收汇核销的对象、原则和范围;出口收汇核销的业务流程
出口收汇核销单的缮制
(2)进口付汇核销管理
(3)出口退税
退在出口前的生产和流通环节中征收的增值税、消费税等间接税;
退税提交单据(三单两票):
银行出具的结汇水单、核销单退税联、出口货物报关单、出口销售发票、出口购货发票
2.跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的出口核销单
3.检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年5月3日星期二(第11周)
标题:报关单据
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
报关单据
主要教学过程与设计:
一、办理出口货物通关手续(填制出口货物报关单,任务9)
1.知识准备:进出口货物通关知识
(1)进出口货物通关概述
报关的范围
报关单位
报关期限
(2)进出口通关的程序
申报、查验、征税、放行
(3)进出口货物报关时应提交的单据
(4)进出口货物报关单的内容及缮制
2.跟学:讲授结束后,让学生学习填制本项目项下的出口报关单
3.检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年5月10日星期二(第12周)
标题:提单
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
提单
主要教学过程与设计:
一、办理换取提单手续(填制提单,任务10)
(-)知识准备:国际货物运输单据知识
(1)运输单据的种类
海运提单(OceanBillofLading或MarineBillOFLading)
航空运单(AIRWAYBILL简称AWB)海运提单的关系人
铁路运单(RAILWAYBILL)提单的主要内容
邮包收据(PARCELPOSTRECEIPT)
(2)海运提单和航空运单的缮制
海运提单的缮制
航空运单的缮制
(3)L/C有关运输单据要求举例分析.
(二)跟学:讲授结束后,让学生结合本项目的情况,学习填制本项目项下的提单
(三)检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年5月17日星期二(第13周)
标题:装运通知
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
装运通知
主要教学过程与设计:
一、制作装运通知(任务11)
(-)知识准备:有关装运通知知识
(1)装运(船)通知的概念;
(2)作用;
(3)主要内容及格式
名称(Shipping/ShipmentAdvice)
收件人名称、地址(Messrs-------)
称呼(DearSirs:)
参考提示(Re)UnvoiceNo.——L/CNo.---
格式语句:“兹通知上述L\C项下货物已装运,详情如下”
货物情况:品名、数量、金额
装运情况:装运日期、提单号、船名航次、装运港、目的港、预计发出时间、到达时间
确认证明上述内容正确
署名、日期
一般格式示例
(4)L/C中有关装运条款举例分析
2.跟学:讲授结束后,让学生学习制作本项目项下的装运通知
3.检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
4.制作其他证明(任务12)
(-)知识准备:有关其他证明知识
(1)船公司证明
船籍(Certificateofship'snationality)及航程证明
船龄证明(Certificateofvessel'sage)
船级证明(CERTIFICATEOFCLASSHCATION)
黑名单证明信(BlackListCertificate)
船长收据(Master/Captain'sReceipt)
(2)邮局或快递公司(寄单寄样)证明
(3)出口公司(受益人)证明(Beneficiary'sCertificate)
(4)信用证中有关受益人证明书条款举例分析
二、跟学:讲授结束后,让学生结合本项目的情况,学习制作船级、航程证明、数量或重量
证明。
三、检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年5月24日星期二(第14周)
标题:汇票
教学目标:通过学习,使学生了解外贸单证工作的意义、单证的种类和单证制作的
依据,掌握外贸制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学重点:外贸单证制作的依据、制单的基本要求和外贸单证工作的操作规程。
教学难点:外贸单证工作的操作规程。
学时安排:2学时
教学素材及手段:PPT、案例、样单;多媒体
汇票
主要教学过程与设计:
一、汇票基础知识
(一)汇票(BILLOFEXCHANGE)
汇票的作用
汇票的当事人
汇票的种类
汇票的使用
(二)信用证支付方式下汇票的填制
(三)信用证中有关受益人证明书条款举例分析
二、跟学:讲授结束后,让学生填制本项目项下的汇票
三、检查与评估:教师当场检查跟学情况,并进行点评
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年5月31日星期二(第15周)
标题:综合实训(一)
实验目标:
根据信用证要求,制作各种单据。掌握以信用证为结算方式的出口业务中各
种单证的流转程序、结汇单据的制作方法及技巧,学会根据信用证的要求正确制
作、办理各种外贸单证。
实验重点:
信用证项下单证的流转程序,各种结汇单据的制作方法和出具时间,单据具
体包括:发票、装箱单、普惠制产地证、保险单、海运提单、装运通知、受益人
证明、受益人声明以及汇票。
实验难点:按信用证要求出具相应单据。
实验设计思路:
本实验项目的商品为经加工的建材,贸易术语为CIF,付款方式为L/C即期,
有中间商参与,单据的制单要求和种类均较多,信用证商品描述也作了特别设计,要
求学生手工操作。通过这些特别设计,力求使学生明白:在外贸单证工作中,单
证工作人员除要制单外,还必须对产品的生产工艺流程和制作方法、计量单位,包装
要求等进行充分了解,只有如此,才能按照要求正确制单。
学时安排:本项目要求学生独立完成,教师只进行辅助指导和讲评,学时为8。
综合实训(一)
独立完成项目1.中国国际五矿进出口公司出口抛光大理石业务实
验步骤:
分析项目并拟定任务完成的路径;
找出项目目标任务;
老师检查评估并反馈意见;
学生独立进行项目实施;
交单,教师考核,本项目完成。
实验内容:(此处略)
独立完成项目2.广元外贸进出口公司出口斜纹棉帽业务实
验步骤:
分析项目并拟定任务完成的路径;
找出项目目标任务;
老师检查评估并反馈意见;
学生独立进行项目实施;
交单,教师考核,本项目完成。
实验内容:(此处略)
独立完成项目3.洁洁日用品进出口公司出口牙刷业务
实验步骤:
分析项目并拟定任务完成的路径;
找出项目目标任务;
学生独立进行项目实施;
交单,本项目完成;
考核。
实验内容:(此处略)
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年6月7日星期二(第16周)
标题:综合实训(二)
实验目标:
根据信用证要求,制作各种单据。掌握以信用证为结算方式的出口业务中各
种单证的流转程序、结汇单据的制作方法及技巧,学会根据信用证的要求正确制
作、办理各种外贸单证。
实验重点:
信用证项下单证的流转程序,各种结汇单据的制作方法和出具时间,单据具
体包括:发票、装箱单、普惠制产地证、保险单、海运提单、装运通知、受益人
证明、受益人声明以及汇票。
实验难点:按信用证要求出具相应单据。
实验设计思路:
本实验项目的商品为经加工的建材,贸易术语为CIF,付款方式为L/C即期,
有中间商参与,单据的制单要求和种类均较多,信用证商品描述也作了特别设计,要
求学生手工操作。通过这些特别设计,力求使学生明白:在外贸单证工作中,单
证工作人员除要制单外,还必须对产品的生产工艺流程和制作方法、计量单位,包装
要求等进行充分了解,只有如此,才能按照要求正确制单。
学时安排:本项目要求学生独立完成,教师只进行辅助指导和讲评,学时为8。
综合实训(二)
独立完成项目1.中国国际五矿进出口公司出口抛光大理石业务实
验步骤:
分析项目并拟定任务完成的路径;
找出项目目标任务;
老师检查评估并反馈意见;
学生独立进行项目实施;
交单,教师考核,本项目完成。
实验内容:(此处略)
独立完成项目2.广元外贸进出口公司出口斜纹棉帽业务实
验步骤:
分析项目并拟定任务完成的路径;
找出项目目标任务;
老师检查评估并反馈意见;
学生独立进行项目实施;
交单,教师考核,本项目完成。
实验内容:(此处略)
独立完成项目3.洁洁日用品进出口公司出口牙刷业务
实验步骤:
分析项目并拟定任务完成的路径;
找出项目目标任务;
学生独立进行项目实施;
交单,本项目完成;
考核。
实验内容:(此处略)
课后教学效果自评:(可随堂手写):
授课日期:2011年6月14日星期二(第17周)
标题:综合实训(三)
实验目标:
根据信用证要求,制作各种单据。掌握以信用证为结算方式的出口业务中各
种单证的流转程序、结汇单据的制作方法及技巧,学会根据信用证的要求正确制
作、办理各种外贸单证。
实验重点:
信用证项下单证的流转程序,各种结汇单据的制作方法和出具时间,单据具
体包括:发票、装箱单、普惠制产地证、保险单、海运提单、装运通知、受益人
证明、受益人声明以及汇票。
实验难点:按信用证要求出具相应单据。
实验设计思路:
本实验项目的商品为经加工的建材,贸易术语为CIF,付款方式为L/C即期,
有中间商参与,单据的制单要求和种类均较多,信用证商品描述也作了特别设计,
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