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文档简介

初一英语重点句型汇总1.Goodmorning!早上好!2.Goodafternoon!下午好!3.Goodevening!晚上好!4.Goodmorning(afternoon/Evening)toyou!你早上好!5.---Howareyou?你好吗?---Fine,thanks/thankyou.Andyou?好,谢谢。你呢?6.Howiseverything?一切都好吗?7.Howareyoudoing?你好吗?Startunit2What’sthisinEnglish?1.---What’sthis/thatinEnglish?这个/那个用英语怎么说?---It’sa/an…那是。。。2.---Howdoyouspellit/Howtospellit?如何拼写它呢?---K-E-Y.Startunit3Whatcolorisit?---Whatcolorisit?那是什么颜色?---It’s…Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语:1.myname我的名字2.yourname你的名字3.lastname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型:1.---What’syourname?你叫什么?---Mynameis…/I’m…我是。。。2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少?---Mytelephone/phonenumberis…我的电话是。。。4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么?---Myfamily/lastnameis…我姓。。。5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么?---Mygiven/firstnameis…我的名是。。。Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语:1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领10.computergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ重要句型:1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗?是我的。2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗?不,不是。3.Isitawatch?Yes,itis./No,itisn’t.4.---Arethese/thoseyourbooks?这些/那些是你的书吗?---Yes,theyare./No,theyaren’t.5.---What’sthis/thatinEnglish?---It’s…6.---Whatarethese/thoseinEnglish?这些/那些用英语怎么说?7.Hereyouare.给你。8.That’sallright.不客气。9.CallLiPingat8225674.给李萍打8225674。Unit3Thisismysister.Ⅰ.重点词语:1.myparents我的父母2.hisbrother他的哥哥/弟弟3.yourfriend你的/你们的朋友4.yourphoto你的/你们的照片5.familyphoto全家福6.familytree家谱7.penfriend/penpal笔友8.thanksfor…为。。。而感谢9.…verymuch非常。。。10.lookat11.talkabout…谈论关于。。。重点句型:1.Isthisyoursister?No,itisn’t.2.Isthatyourbrother?Yes,itis.3.Thisismyaunt.4.---Arethese/thosehisbrothers?---Yes,theyare./No,theyaren’t.5.Thosearemysisters.6.Thatisheruncle.7.Thanksforthephotoofyourfamily./Thanksforyourfamilyphoto.感谢你们家的全家福。Unit4Where’smybackpack?Ⅰ.重点词语:1.underthetable在桌子底下2.onthedresser在梳妆台上3.inthebackpack在双肩包里4.nexttothebaseball在棒球的旁边5.behindthecomputer在电脑的后面6.myidealroom我的理想房间7.betweenthebookcaseandthedesk在书柜和桌子之间8.take…to…把…带到…9.takeaway…带走…10.bringsth.tosb.把…带给…重点句型:1.---Where’sthebaseball?我的棒球在哪?---It’sinthebackpack.2.---Wherearehiskeys?他的钥匙在哪?---They’reonthedresser.3.Pleasetakethesethingstoyourbrother.请把这些东西带给你的弟弟。4.Therearepicturesonthewall.墙上有一些照片。5.Canyoubringsomethingstoschool?你能把这些东西带到学校吗?6.Ineedmyhat.我需要我的帽子。Unit5Doyouhaveasoccerball?Ⅰ.重点词语:1.tennisracket网球拍2.baseballbat棒球拍3.soccerball英式足球4.playtennis玩网球5.welcometo欢迎来。。。6.playcomputergames玩电脑游戏7.watchTV看电视8.playsports/dosports做运动9.everyday每天10.agreatsportscollection一些球类收藏品1.---Doyouhaveatennisracket?你有网球拍吗?---Yes,Ido./No,Idon’t.2.---Doeshehaveatennisracket?他有网球拍吗?---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.3.Let’s…让我们一起…eg:Let’splaybaseball.让我们一起玩棒球。4.Thatsoundsgood.那听起来不错哦。5.Idon’thave…我没有…Eg.Idon’thaveabasketball.6.Buthedoesn’tplaysports—heonlywatchesthemonTV.但是他不做运动,他只看电视。7.Sheplays/doessportseveryday.她每天都做运动。Unit6Doyoulikebananas?Ⅰ.重点词语:1.Frenchfries署条2.icecream冰激凌3.runningstar跑步明星4.lotsof许多,大量5.healthyfood健康食品6.unhealthyfood不健康食品7.makealist列表,制表8.eat/havebreakfast吃早餐9.forbreakfast对于早餐来说重要句型:1.---Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗?---Yes,Ido./No,Idon’t.2.---Doesshe/helikesalad?她喜欢沙拉吗?---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.3.He/Shedoesn’tlikesalad.否定句4.He/Shelikessalad.肯定句5.Idon’tlikeeggs.6.Fordinner,she/hehaschickenandFrenchfries.早餐时她吃鸡腿和署条Unit7Howmucharethesepants?Ⅰ.重点词语:1.howmuch多少2.asmallhat一个小红帽3.abigyellowbag一个大的黄包4.comedownto到…来5.havealookat看一看6.foryourself你自己7.onsale降价8.pricetag价格标签9.atagoodprice以优惠的价格10.ataveryhigh/lowprice以高价/低假11.atclothesstore在服装店重点句型:1.---Howmuchistheredsweater?那件红色的毛衣多少?---It’seightdollars.2.---Howmucharethese/thoseblackpants?---They’retendollars.3.Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色?4.CanIhelpyou?我可以帮助你吗?5.WhatcanIdoforyou?我能为你做些什么?6.I’lltakeit./I’llbuyit.我买它了7.Wehave…ataverygoodprice.我们有…以优惠的价格出售。8.Wehavesweatersinallcolorsforonly$50each.我们有颜色齐全的毛衣每件仅售50美元。9.Comeandseeforyourselfat…ClothesStore.请亲自到…服装店来看看。8.That’snotall.还不止这些。Unit8Whenisyourbirthday?Ⅰ.重点词语:1.mybirthday我的生日2.dateofbirthday出生日期3.…yearsold…岁4.beborn出生5.howold多大6.from…to…从…到…7.speechcontest演讲比赛8.ChineseContest中文比赛9.schooltrip郊游10.volleyballgame排球比赛11.schoolday学校上课日12.basketballgame篮球比赛13.ArtFestival艺术节14.MusicFestival音乐节15.SpringFestival春节16.Englisheveningparty英语晚会17.birthdayparty生日聚会18.apieceofpaper一张纸19.schoolmaster校长20.famouspeople名人21.schoolcalendar校历22.schoolschedule学习计划重要句型:1.---Whenisyourbirthday?---Mybirthdayis…2.---WhenisLeila’sbirthday?---Herbirthdayis…3.Howoldareyou?I’mfifteen.4.Howoldishe?He’sfifteen.5.Whatyearwereyouborn?你是哪年出生的?6.Whenistheschooltrip?郊游在什么时候?7.---Whateventsdoyouhaveatyourschool?你们学校有什么活动?---WehaveanArtFestivaleachyear.我们每年都有艺术节。Unit9Doyouwanttogotoamovie?Ⅰ.重点词语:1.actionmovie动作片2.gotoamovie/gotomovies去看电影3.BeijingOpera京剧4.ShaanxiOpera秦腔5.wanttodosth想干什么6.taketurn轮流7.talkabout…讨论关于…8.learnabout…学习关于…的知识9.seeacomedy看喜剧10.amoviefan电影迷11.amoviestar电影明星12.asuccessfulmovie一部成功的电影13.afunnycomedy一部有趣的喜剧14.anewmovie一部新片子15.agreatactor一个有名的演员16.inthemovie在电影里17.makeaposter制作海报18.onweekends在周末19.stayathome呆在家里20.Chinesehistory中国历史21.forthesamereason由于相同的原因22.inaword总而言之23.withmyfriend和我的朋友24.infact事实上25.aBeijingOperaartist一名京剧艺术家26.bedifferentfrom…与…不同重要句型:1.---Doyouwanttogotoamovie?你想去看电影吗?---Yes,Ido./No,Idon’t.2.---Doesshe/hewanttogotoamovie?她/他想去看电影吗?---Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn’t.3.---Whatkindofmoviesdoyoulike?你想看什么类型的电影?---Ilikeactionmoviesandcomedies.4.IlikethrillersandIlikeactionmovies.我喜欢恐怖片和动作片。10.IlikethrillersbutIdon’tlikecomedies.我喜欢恐怖片,但是我不喜欢喜剧。11.IcanlearnalotaboutChinesehistory.我可以学习一些关于中国历史的知识。12.She/Hethinksthecomedyisinteresting.她/他认为喜剧很有趣。13.She/Hedoesn’tthinkthrillerisinteresting.她/他认为恐怖片没趣。Unit10Canyouplaytheguitar?Ⅰ.重点词语:1.playtheguitar弹吉他2.playthepiano弹钢琴3.playtheviolin拉小提琴4.playthetrumpet吹小号5.playthedrums敲鼓6.playchess下棋7.jointheartclub参加艺术俱乐部8.themusicclub音乐俱乐部9.Englishclub英语俱乐部10.swimmingclub游泳俱乐部11.chessclub象棋俱乐部12.musicclub音乐俱乐部13.speakEnglish说英语14.speakChinese说汉语15.paintwell画的好16.musicianswanted招聘音乐家17.helpsb.withsth.在某方面帮助某人18.helpsb.(to)dosth.帮助某人干某事19.wantsb.todosth.想要某人干某事20.schoolmusicfestival学校音乐艺术节21.talentshow才艺展22.rockband摇滚乐队23.e—mailaddress电子邮箱地址重点句型:1.---Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗?---Yes,Ican./No,Ican’t.2.---Canyousing/dance?你会唱歌/跳舞吗?---Yes,Ican./No,Ican’t.3.---Canshe/hepaint?她/他会画画吗?---Yes,she/hecan./No,she/hecan’t.4.---Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部?---Iwanttojointhebasketballclub.我想加入篮球俱乐部。5.---Whatcanyoudo?你会什么?---Icansing/dance…6.Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayitverywell.Tom会弹吉他但他弹的不好。7.Canyouhelpkidswithswimming?你能教孩子们游泳吗?8.Musicianswantedforrockband.摇滚乐队招聘音乐家?9.Howcanwecontactyou?我们如何联系你?10.Canyouplaywell?你弹的好吗?11.Areyougoodwithkids?你和孩子相处很好吗?12.Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以参加我们学校的艺术节.13.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们需要俩名音乐家加入我们的摇滚乐队。14.MayIknowyourname?我可以知道你的名字吗?15.Doyouhaveane-mailaddress?你有电子邮箱吗?Unit11Whattimedoyougotoschool?Ⅰ.重点词语:1.whattime几点2.gotoschool去上学3.gotowork上班4.gotobed上床睡觉5.gohome回家6.getup起床7.athome在家8.atschool在学校9.have/takeashower洗澡10.listento听11.do(one’s)homework做(某人的)家庭作业12.inthemorning在早上13.intheafternoon在中午14.eatbreakfast吃早餐15.eatlunch吃午饭16.atsixo’clock在六点17.around/about4o’clock大约四点18.allnight/wholenight整晚19.writetosb.给某人写信20.thelastone最后一个21.belateforschool上学迟到22.makeashowerschedule制定一个淋浴计划23.gettowork/gethome到工作地点/到家24.puton穿上25.wanttodosth想做某事26.afterbreakfast早饭后27.beforebreakfast早饭前28.thanksfor为…而感谢重点句型:1.---Whattimedoyougetup?你什么时候起床?---Igetupat…2.---Whendoyouusuallygotobed?你通常什么时候睡觉?---Iusuallygotobedat…3.Heworksverylonghours.他工作很长时间。4.Whatafunnytimetoeatbreakfast!多么有趣的时间吃早饭!5.Hetakesthenumber17bustotheSanteHotel.他乘17路去Sante宾馆6.---Whattimeisit?几点了?---It’s…7.Heworksallnight.他工作一晚上。6.Thanksforyourletter.感谢你的来信。7.Schoolstartsatteno’clock.学校10点上课。8.Pleasewriteandtellmeaboutyourmorning.请写信告诉我关于你早上的事。Unit12Myfavoritesubjectisscience.Ⅰ.重点词语:1.physicaleducation(P.E.)体育2.likesth.喜欢某物3.liketodosth./likedoingsth.想干某事5.favoritesubject最喜爱的科目6.bebusy繁忙7.haveart/math..有艺术课/数学…8.bestrictwithsb.严格要求某人9.onWednesday在星期三10.besure确定11.playwithsb.和某人玩1.---What’syourfavoritesubject?你最喜欢的科目是什么?---Myfavoritesubjectis…2.---What’her/hisfavoritesubject?她/他最喜欢的科目是什么?---Her/Hisfavoritesubjectis…3.---Whydoyoulikemath?你为什么喜欢数学?---Becauseit’sinteresting.因为它有趣。4.---Whydoesshe/helikemath?她/他为什么喜欢数学?---Becauseit’sexciting.5.---WhoisyourP.E.teacher?谁是你(们)的体育老师?---MyP.E.teacheris…6.---Whendoyouhavemath?你(们)什么时候有数学?---IhavemathonMondayandFriday.我星期一和星期五有数学课。本学期主要动词及使用:1.系动词be(am.isare):表示事物的状态,使用时注意主语2.助动词do,does.用在否定,疑问句中。Does仅用单数第三人称3.情态动词can后跟动词原形使用时小心!!!

632008-12-2516:14:27

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文字大小:【大】【中】【小】一、Howdoyoulike...?[句型介绍]用来询问对某人/物喜欢到什么程度,意为\"你觉得......怎么样\",常以Ilike...alot/agreatdeal/verymuch.回答。-Howdoyoulike...一、Howdoyoulike...?[句型介绍]用来询问对某人/物喜欢到什么程度,意为\"你觉得......怎么样\",常以Ilike...alot/agreatdeal/verymuch.回答。

-Howdoyoulikeyourhometown?你觉得你家乡怎么样?-Ilikeitverymuch.我很喜欢。[句式比较]Whatdoyouthinkof...?=Howdoyouthinkabout...?=Howdoyoufind/enjoy...?不知道对方是否喜欢某人/物而加以询问,回答时应对此人/物作出评价。-Whatdoyouthinkof/Howdoyouthinkaboutthebook?你认为这本书怎么样?-Veryinteresting.很有趣。-Howdoyoufind/enjoythisprogramme?你认为这个节目怎么样?-Dull.枯燥。[特别提醒]注意这些句式的不同含义。二、Whatdoyouhavefor...?[句型介绍]用来询问某人一日三餐吃什么,for后面应接一日三餐名词。-Whatdoyouhaveforlunch?你中午吃什么?-Iusuallyhaverice.我通常吃米饭。[句式比较]Whatdoyoueatfor...?与Whatdoyouhavefor...?用法相同。-Whatdoyoueatforyoursupper?晚饭你吃什么?-Noodles.面条。[特别提醒]因句中have为实义动词,所以该句型不能改为Whathaveyoufor...?三、Whatdoyoudo...?[句型介绍]该句询问对方职业,意为\"你是干什么的?\",人称可随语境而变化,第一个do为助动词,单复数随主语的变化而变化,第二个do为实义动词。-Whatdoyoudo?你是干什么的?-I'maworker.我是一个工人。[句式比较]Whatareyou?你是干什么的?what表职业,be动词单复数随主语的变化而变化。Whatishe?他是干什么的?-Heisastudent.他是一个学生。[特别提醒]注意what的不同含义。四、Howdoyougoto...?[句型介绍]该句为询问对方交通方式的用语,常用by,in,on接交通工具的名词作回答。-Howdoyougotoschool?你怎么去上学?-Bybus.乘公共汽车。[句式比较]Howdoyoucometo...?的用法与Howdoyougoto...?句型相似。-Howdoyoucometoourschool?你怎么来到我们学校的?-Inataxi.打的来的。[特别提醒]回答这两个句型时,by后面应接交通工具名词原形,而in,on后面根据需要可用不定冠词或数词修饰交通工具名词。五、What'syourfavourite...?[句型介绍]该句用来询问对方最喜欢什么,相当于What...doyoulikebest?-What\'syourfavouritesubject?你最喜欢什么学科?-English.英语。-Whatcolourdoyoulikebest?你最喜欢什么颜色?-Red.红色。[句式比较]Which...doyoulikebest?你最喜欢哪一个......?-Whichbookdoyoulikebest?你最喜欢哪一本书?-Thisone.这一本。[特别提醒]关注这些句型含义和结构的微小区别。六、What'swrongwith...?[句型介绍]该句询问某人或某物有何毛病,意为\"......怎么啦?\"wrong为形容词,前面不加定冠词。What'swrongwithyou?Youdon\'tlookwell.你怎么啦?脸色看起来不好。[句式比较]What'sthematter/troublewith...?含义和用法与What'swrongwith...?相同,matter和trouble为名词,前面应加定冠词。-What'sthetrouble/matterwithyourbike?你的自行车怎么啦?-Itcan'trunfast.它走不快。[特别提醒]注意这些句型中连系动词后面有无冠词。1.Couldyou…?(你/你们……好吗?)句型多用来表示请求,这里的could比can语气更加委婉、客气和有礼貌,肯定回答多为:OK/Allright!/Certainly!/Ofcourse.否定回答常是:

Sorry,I/

wecan’t.(不用couldn’t)。如:

—Couldyoulendmeyourdictionary?

—Ofcourse.2.one不仅可用作基数词表“一”之意,也能用作代词替代前面所提可数名词中的“一个”或代指“任何人”。例:

1)Oneandtwoisthree.一加二等于三。

2)Idon’thavepens.Pleasegiveonetome.我没有钢笔,请给我一支。

3)Onemustloveone’scountry.任何人都必须爱国。3.You’rewelcome.用来回答对方的感谢时,相当于That’sOK./that’sallright./Notatall.。如:

—Thankyouverymuch.

—You’rewelcome.4.too这个副词作“太”讲时通常修饰形容词或副词(放在其前);作“也”讲时多位于句尾(其前用逗号隔开)。例:

1)Yourbagistoobig.你的包太大。

2)Yourbagisbig,too.你的包也大。5.当名词前有定冠词、指示代词和物主代词修饰时,all习惯上放在这些限定词之前。例:allmybooks(我所有的书)。6.theother通常表示两者(部分)中的“另外那个(些)”,而不带定冠词的other多用来泛指“另一些”。试比较:

1)ThetwinsareEnglish.OneisLucy,theotherisLily.这对双胞胎是英国人,一个叫露西,另一个叫莉莉。

2)Ihavemanyfriends.Someareteachers,othersarepolicemen.我有很多朋友,一些是教师,另一些是警察。7.socks,shoes,trousers,glasses(眼镜)等表示两部分构成的整体东西的名词习惯上用复数形式,如果指“一双(副)”,应用apairof短语修饰。例:

apairofsocks(一双短袜),apairofglasses(一副眼镜)等。

Apairofshoesisunderthebed.8.当询问“某人(物)怎么啦?”时,句型常用What’swrongwith…?这里的疑问词what不可受汉语的影响误用how。例:

—What’swrongwithyourkite?你的风筝怎么啦?

—It’sbroken.它坏了。9.worry作及物动词用时其后习惯上只接人作宾语,意为“使……担心”;worry用作不及物动词其后能接人或物作宾语,但必须用介词about,意为“担心……”。例:

1)Theseapplesworryme.这些苹果使我担心。

2)Don’tworryaboutmylessons.别担心我的功课。10.tea,milk,bread,water,meat,rice等物质名词均为不可数名词,此类名词无复数形式,其前不可用不定冠词、基数词、指示代词等直接修饰,若表示它们的数量,其前必须加“计量名词+of”短

语。例:abottleoforange(一瓶桔汁),twocupsoftea(两杯茶)。

但是常可以用:twocupsoftea=twoteas两杯茶11.It’stime…句型后接名词或代词时要用for(介词),后接动词必须用to(不定式符号),这里的主语it不可换用另的代词,且time前习惯上不用冠词。例:

1)It’stimeforclass.该上课了。

2)It’stimetoplaygames.是做游戏的时候了。

注意:Itistimeforsbtodo该某人干……12.somethingtoeat(drink)意为“吃(喝)的东西”,toeat(drink)为不定式作后置定语修饰不定代词something。例:

Wehavesomethingtoeatnow.现在我们有东西吃。语法(一)be动词。1、be动词包括am,are,is。2、be动词的用法。am→主语是单数第一人称(即I)。e.g.Iam…be

are→

单数第二人称及所有复数。e.g.Youare…

Thecoatsare…is→

单数第三人称及不可数名词。e.g.Yourfatheris…

Themoneyis…3、否定句式(即改否定句):在be动词之后+not,句子其它部位不变。

e.g.Heisnotateacher.4、缩写形式。①主语+be,缩写be第一个字母为’,再与主语合并。e.g.

youare→you’re

Jackis→Jack’s②be+not否定形式的缩写,缩写not中“o”为’,再与be合并。e.g.

isnot→isn’t

arenot→aren’t③不能缩写的情况:thisis,theseare,thoseare,amnot及缩略的肯定回答。e.g.Yes,Iam.(I’m误)

5、含be动词句子的疑问句型转换。①一般疑问句:将be动词提前,其它照抄不变,最后+?,读升调。(一般第一人称改为第二人称)e.g.

Themaninthecarisherfather.→Isthemaninthecarherfather?

I’mamiddleschoolstudent.→Areyouamiddleschoolstudent?②一般疑问句的肯否定回答。肯定回答:Yes,主语+be.

否定回答:No,主语+be+not.e.g.

Isheold?

Areyouanewstudent?

Isyourfatherathome?

Yes,heis.

Yes,Iam.

Yes,heis.

No,heisnot.(isn’t)

No,I’mnot.

No,heisnot.(isn’t)注意:①主语必须用代词回答;②肯定回答不能缩写;③回答第二人称,用第一人称回答。③特殊疑问句(就划线部分提问)。1)方法:将句子被提问(即被划线)的部分改为相对应的疑问词,然后置于句首,接着再将be动词或情态动词提前(置于疑问词之后),其它部分照抄不变,最后+?(即疑问词+一般疑问句?)

e.g.

Themaninaredcapisherbrother.→Whoisthemaninaredcap?IcansingEnglishsongs.→Whatcanyoudo?2)注意:①被提问部分不能再写。②提问动词(即提问做某事),在改句子时注意还“do”,表示做什么?3)相应的疑问词。1.事物→what

e.g.

Thatisacat.→Whatisthat?

2.地点→where

Heisathome?→Whereishe?

3.人→who

Themanishisfather.→Whoistheman?4.怎样(程度,方式)→how

She’sfine.→Howisshe?

Hecangotoschoolbybus.→Howcanhegotoschool?5.年龄→howold

Ourgrandpais80.→Howoldisyourgrandpa?6.班级→whatclass

WeareinClass2,Grade1.→Whatclassareyouin?7.数字→what

Myphonenumberis2212121→What’syourphonenumber?8.颜色→whatcolor

Hiscarisyellow.→Whatcolorishiscar?9.时间→whattime

Icangetthereatsix.→Whattimecanyougetthere?

when

IcangowithyouonSunday.→Whencanyougowithme?10.价钱→howmuchThebagistwentyyuan.→Howmuchisthebag?(二)代词:1、代词的形式

第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格Iweyouyouhesheitthey宾格meusyouyouhimheritthem物主代词myouryouryourhisheritstheir

我(的)我们(的)你们(的)你们(的)他(的)她(的)它(的)他们(的)2、代词的用法①动作的发出者,代词用主格,(一般在句首,动词前)。e.g.Heoftenwritestome.②动作的承受者,代词用宾格,(一般在句末,动词后、介词后)。

e.g.Let’saskhim.

Let’splaywiththem.

③物的主人,用物主代词。(即代词所有格)

形容词性物主代词后一定要带物,不能单独使用,一般用在名词前。

e.g.

Thisistheirclassroom.

Thatismybike.

Itisherredcoat.(三)所有格:表示物或人的“所属”关系。

1、名词所有格的形式:

①名词之后直接+’s

e.g.Mary―Mary’s

Kate―Kate’s

②以s结尾的名词只加'

e.g.students―students’2、以上形式一般只用于有生命的名词,但也可用于表示时间、距离、国家、地点等无生命的名词。e.g.

today’snewspaper;

anhour’swalk;

China’scity3、注意:①表示两者或多者共有,在最后一个名词+’s。

e.g.MikeandJim’sroom.(共用,用单数)

②如果不是共有,指各有,则各词都应+’s。

e.g.Mike’sandJim’srooms.(各有,用复数)4、表示无生命的名词所有格用of短语表示,但注意词序与汉语习惯不同,形式为:名词+of+名词(前者属于后者)。

e.g.

thedooroftheroom.

那房间的门

thepictureofmyfamily.

我的家庭的照片5、注意:有时’s结构可以转化为of短语。(对等)

e.g.

hisfather’sfriends→thefriendsofhisfather.

thegirl’snewcomputer→thenewcomputerofthegirl.

thedog’sname→thenameofthedog

但不是所有of结构都有对等的’s结构。因为’s只用于有生命的词。(四)名词的数。1、名词的概念:名词是指表示人、事物、地点或抽象概念名称的词,如:teacher,school,morning,thanks,duty.名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。2、可数名词。1)可数名词是指可以用数目计算是名词,有单复数两种形式。可数名词包括个体名词:e.g.

apple,

student.集体名词:e.g.

class

people2)用法:①单数名词前可用a,an修饰;

②之前可以直接用数词;

③之前可用alotof,lotsof,many,some等修饰;

④提问其数量用Howmany+复数名词;

3)可数名词的复数形式:英语名词复数的构成有规则变化和不规则变化两种形式。A规则变化:①

一般在单词的结尾直接+s;book―books②

如果单词以s,x,ch,sh等结尾,+es;

bus―buses③

若以辅音字母+y结尾,变y为i+es;city―cities

story―stories④

以f或fe结尾,变f或fe为ves;wife―wives

knife―knives⑤

以o结尾,tomato—tomatoes;photo—photos;⑥

两个名词用在一起构成合成名词变复数时,只把合成名词的主体名词变成复数。

e.g.bananatrees⑦

但是以woman,man等名词与其后面的名词构成合成名词变复数时,里面所含的成分全部要变成复数。threewomenteachersB不规则变化:

①单复数同形

Chinese中国人

Japanese日本人②只作复数

trousers

clothes

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