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文档简介

PAGEPAGE1高中语文选修课开发开设现状的调查问卷(学生卷)同学,你好!我们正在对金华地区高中语文选修课开发现状情况进行调研,你的举手之劳对了解当前高中生选修课的现状将是巨大的帮助。本问卷实行无记名调查,衷心地感谢你的真实答案!谢谢学校:___________年级:高一□高二□性别:男□女□1.你清楚省里关于高中选修课的四类分类吗?()A.清楚B.不清楚C.不关心2.你认为高中选修课有哪几种?()(多选)A.知识拓展类B.课外拓展类C.职业技能类D.技工技术类E.兴趣特长类F.兴趣培养类G.课外补习类H.社会实践类3.你喜欢修习一些有关语文学科的选修课吗?()A.喜欢B.无所谓C.不喜欢4.你们学校里开设选修课有与语文学科相关的课程吗?()A.有B.没有C.不知道5.如果有语文选修课,开设语文选修课多久了?(

A.一年

B.两年

C.三年

D.三年以上

E.刚开设

6.你所在学校开设语文选修什么学段开设的?(

)A.高一上学期1、2学段

B.高一下学期3、4学段

C.高二上学期5、6学段

D.高二下学期7、8学段7.您希望语文选修课有作业么?(

)A.希望B.不希望C.无所谓8.请你对以下影响选修课效果的因素进行排序(

)①课程吸引力②老师上课态度③老师教学能力④个人兴趣⑤学校重视程度9.

对你而言,选修课的实际内容与你的预期相比怎么样?(

)A.完全相同B有些不同C不清楚

10.你会为了取得足够学分而选择自己不喜欢的课程吗?(

)A.会B.不会C.看情况11.如果学校先让学生预听选修课,再进行选修课的申请,你的态度()A.完全支持B.不支持C.无所谓D.支持E非常支持12.你认为语文选修课的作用是什么()

A.能够学到新知识,丰富知识系统,提高学科成绩

B.灵活实用,贴近生活,能够为自己生活提供帮助

C.

培养兴趣,拓展思维,健全身心

D.

提高语文素养

E.其他13.你希望用什么样方式开展选修课?()A.一个老师教学B.多个老师教学C.老师课堂辅助,主要由学生交流等14.你觉得语文选修课需不需要教材?()A.需要B不需要15.你觉得语文选修课有考试的必要吗?()A.有B没有C根本没有16.如果有作业,您希望是哪种形式的作业?()A.各种试卷、讲义B各种成果展示C自己排演情景剧等D其他17.你觉得如何进行语文选修课期末成绩的评定?()A.通过考试分数B.出勤率以及课堂的认真程度C.看老师的心情D.通过报告、成果展示等E.不考试,所有人都及格19.

请你对老师在选修课方面做出评价非常好好一般不好很不好老师上课认真程□□□□□教学内容□□□□□教材及参考书□□□□□教学方法与手段□□□□□考试及考核方式□□□□□老师的知识水平□□□□□老师与学生互动□□□□□20.对于目前选修课的现状,你有什么看法或建议?再次感谢你的回答,谢谢!2014年1月15日高中语文选修课开发开设现状调查问卷(教师卷)尊敬的语文老师们:你们好!在这里,我首先很感谢老师们能够在忙碌的工作中帮忙做这份调查卷。为了调查金华地区高中语文选修课教学情况,特制定这份《高中语文选修课开发现状调查问卷》。你的举手之劳将是巨大的帮助!本问卷实行无记名调查,衷心地感谢你的真实答案!谢谢学校:___________性别:男□女□教龄:5年以下□5-10年□10-15年□15-20年□20年以上□所教年级:高一□高二□1.贵校高中语文教师人数?(

)A.0-5

B.5-10

C.10-15

D.15-20

E.20-252.你们学校设立有关于课程改革的领导机构吗?(

)A.有B.没有C.不清楚3.你知道省里关于选修课的一系列制度吗?(

)A.知道B.不知道4.你们学校制定有《课程建设方案》或《课程建设规划》吗?(

)A.有B.没有C.不清楚5.你知道你们学校的选修课课程体系吗?(

)A.有B.没有C.不清楚6.你们学科组有《学科选修课建设方案》吗?(

)A.有B.没有C.不清楚7.你们开发开设选修课时,学校给你们作过指导吗?(

)A.经常B.偶尔C.没有8.你们学校在选修课教材的编写方面有具体的要求吗?(

)A.有B.没有9.学校对你们的选修课教材进行审查吗?(

)A.有B.没有10.学科组有关于选修课的研讨活动吗?()A.有B.没有如有研讨活动,研讨活动是常规活动还是随机活动?()A.常规B.随机11.你们学校给全体教师进行过课改培训吗?(

)A.经常B.偶尔C.没有12.你觉得开设的语文选修课应归于哪一类?(可多选)()A.知识拓展B.课外拓展C.职业技能D.技工技术E.兴趣特长F.兴趣培养G.课外补习H.社会实践13.你觉得语文选修课有考核的必要吗?()A.有B.没有C.无所谓14.你怎样评价学生的选修课学习?(

)A.考试B.考查C.不清楚15.对于选修课,你们学校是如何进行备课的?(

)A.由学校统一分配决定B.教研组集体备课再各自让教师授课

C.在教研组统一指导理念下,由专人负责某个专题进行授课D.个人自由授课自己喜欢的某个专题,最后上报教研组16.你认为选修教学方式与必修教学方式方法有什么异同?(

A.完全相同

B.完全不同

C.有点相同

D.不太好说17.你希望用什么样方式开展选修课?()A.一个老师教学B.多个老师组合教学C.老师课堂辅助,主要由学生交流等18.

如有开设选修课,较之于必修课程,请你对选修课上课做出评价非常好好一般不好很不好上课认真程度□□□□□教学内容□□□□□教材及参考书□□□□□教学方法与手段□□□□□考试及考核方式□□□□□老师与学生互动□□□□□19.你认为的选修课的作用是什么?()

A.

能够学到新知识,丰富知识系统,提高学科成绩

B.灵活实用,贴近生活,能够为自己生活提供帮助

C.

培养兴趣,拓展思维,健全身心D.

进一步学习语文的需要

E.其他20.你觉得如何进行语文选修课期末成绩的评定?()A.通过考试分数B.出勤率以及课堂的认真程度C.看老师的心情D.通过报告、成果展示等E.不考试,所有人都及格21.你目前所开发的选修课的名称是:22.对于目前选修课的现状,你有什么看法或建议?

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