贵州省黔南州瓮安四中学2023-2024学年中考历史押题试卷含解析_第1页
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贵州省黔南州瓮安四中学2023-2024学年中考历史押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.戈尔巴乔夫启动政治改革后,苏联政治体制急剧变化,各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强,最终导致苏联解体,其根本原因是A.高度集权的苏联模式的影响B.戈尔巴乔夫改革放弃了苏共的领导权C.东欧剧变的推动D.以美国为首的西方国家对苏联实行和平演变2.20世纪初,有“开天辟地的大事变”之称的是A.中国共产党的成立 B.红军长征C.毛泽东开辟井冈山道路 D.第一次国共合作3.美国独立战争与美国南北战争的共同之处是()A.都是由林肯领导B.都推翻了英国的殖民统治C.都属于资产阶级革命D.都废除了黑人奴隶制4.下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A.允许日本在中国通商口岸投资设厂B.开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C.割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D.日本产品销往中国内地免收关税5.“它是新中国在国际上开展活动,冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A.文中的“它”指“求同存异”的方针B.表明中美关系开始正常化C.“它”在万隆会议时提出,促成会议圆满成功D.文中的“它”指“和平共处五项原则”6.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帆,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!对上述描述的历史事件说法错误的是A.标志着中国人民成为国家的主人B.标志着我国从此走上了社会主义道路C.标志着新民主主义革命取得胜利D.标志着中国半殖民半封建社会的终结7.我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中,在促进不同地区的文化交流中最先发挥作用的是A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术8.“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在A.虎门战役B.平壤战役C.黄海海战D.威海卫战役9.中国工程院院士袁隆平曾获得2000年度国家最高科学技术奖,这是因为他()A.在世界上首次研究杂交玉米成功 B.在导弹方面的突出贡献C.在世界上首次育成籼型杂交水稻 D.在火箭方面的突出贡献10.小明同学在暑期游学时,参观一处原始聚落遗址博物馆,看到了下面文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是()A.元谋人博物馆B.周口店遗址博物馆C.西安半坡博物馆D.河姆渡遗址博物馆11.下列宗教中,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教12.有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。下列各项对此变化的理解,正确的是甲午战后()A.列强由商品输出转为资本输出B.列强掀起了瓜分中国的狂潮C.列强占领的港口和城市增加D.中国近代民族工业迅速崛起13.2017年3月17日,联合国通过关于阿富汗问题的决议,呼吁国际社会凝聚援助阿富汗共识,通过“一带一路”建设等加强区域经济合作。决定成立联合国的会议是()A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.开罗会议 D.雅尔塔会议14.几乎在同一世纪的前后东西方分别展开了规模盛大的航海壮举,与东方航海目的不同的是,伴随着地理大发现,西方的一些国家走上了带给别人痛苦的另一条道路,开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易,并积累了西方发展工商业的原始资本。对此认识最为合理的是()A.东西方价值观差距很大 B.东西方所走的道路是不同的C.近代西方的发展充满血腥 D.东西方都非常重视航海事业15.梁启超在《保教非所以尊孔论》中指出:“文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也……我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也。”下列与“思想自由之明效”一致的是①百家争鸣促进了当时中国社会的转型②百家争鸣促进了当时中国思想的解放、繁盛③百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础④百家争鸣确立了儒家思想的正统地位A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③16.“农奴要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼.面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()A.美国南北战争 B.俄国彼得一世的改革C.日本明治维新 D.俄国1861年改革17.考古学家在商朝的多处遗址中,发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。青铜器铸造作坊生产规模大、技艺水平高,司(后)母戊鼎是典型代表。据材料推断,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有()①分工细致②技艺精湛③原料丰富④规模宏大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.“花生壳,圆又长,两头相隔十几丈,五百个人抬起来,我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料,可以用来印证()A.“一五”计划的超额完成 B.“大跃进”运动中的浮夸风C.人民公社欣欣向荣的气象 D.“文化大革命”的严重错误19.以下对应关系搭配正确是A.列夫·托尔斯泰——《复活》B.毕加索——《向日葵》C.达·芬奇——《最后的晚餐》D.莎士比亚——《哈姆雷特》20.西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期,作为中央政府的代表长驻西藏的是A.伊犁将军 B.驻藏大臣C.达赖 D.班禅21.下列三幅图片共同反映了A.寺院建筑的中国化 B.佛教文化的传播与发展C.文化传播者的坚韧 D.雕塑艺术的古朴与精湛22.20世纪50年代的农业合作化运动其实是一场以实现农业现代化为目标的社会整合运动,这场运动成功实现了对小农经济的有效整合,为农村经济的发展开辟了广阔前景。该“运动”的第二阶段是(

)A.高级农业生产合作社

B.全行业公私合营

C.农业互助组

D.初级农业生产合作社23.费正清在《剑桥中华人民共和国史(1949年—1965年)》一书中写道“作为一项经济改革方案,土地改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口。……土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。总之,这个运动的主要成就就是政治上的。”作者旨在说明土地改革A.建立了社会主义基本制度B.为抗美援朝胜利奠定了政治基础C.巩固了中华人民共和国政权D.推动了农业合用化运动的顺利进行24.学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”下列作品能够支持这一观点的是()A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《清明上河图》 D.《红楼梦》二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论。名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书,提出了“”理论,提倡预防疾病。医药学家李时珍编写出《》这部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有重要地位。中国药学家领导科研团队,经过数百次实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。26.加速德国法西斯的灭亡,开辟欧洲第二战场的事件是。27.罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?29.(6分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》(1)根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。(2)结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?(3)根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?(4)综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?30.(7分)马克思主义诞生以来,在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料,回答问题。材料一:马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二:列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。材料三:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的标志是什么?材料四:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位?在中国最早传播马克思主义的人是谁?材料五:有位领导人曾经说过:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么?材料六:20世纪晚期,邓小平围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了创造性探索,他说:“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”据材料六,指出社会主义的本质是什么?邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?综上述材料,谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

根据所学可知,戈尔巴乔夫政治改革导致苏联由一党制向总统制、多党制转変,国家权力分散,无政府主义状态在全国迅速蔓延社会动荡,各加盟共和国脱离苏联的趋势加强,直接导致苏联的解体。戈尔巴乔夫的改革是苏联解体的直接原因,高度集中的政治经济体制是苏联解体的根本原因。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】抓住“根本原因”是解题的关键,苏联解体的根本原因是高度集权的苏联模式使苏联出现了严重的政治、经济危机。戈尔巴乔夫改革的失败,使苏联的局势进一步激化,直接导致苏联解体。2、A【解析】

根据所学知识可知,1921年中国共产党的成立,从党史发展角度来看,是我党从无到有的开始,因此具有开天辟地的历史意义。A正确。红军长征的胜利是中国共产党转危为安的关键,B错误。毛泽东开辟井冈山道路,探索出具有中国特色的革命道路,C错误。第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的统治,D错误。综上故选A。3、C【解析】

依据所学知识可知,华盛顿领导的美国独立战争摧毁了英国的殖民统治,实现了国家独立,有利于美国资本主义的发展,是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命;林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。所以,美国独立战争与美国南北战争的共同之处是都属于资产阶级革命,C项符合题意;ABD三项都不是美国独立战争与美国南北战争的共同之处。故选C。【点睛】解题的关键需熟悉美国独立战争与美国南北战争的过程和影响。解题时,需把美国独立战争和南北战争一起进行考查,找出美国独立战争与美国南北战争的共同点,美国独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命;南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,可由此确定正确答案。4、A【解析】

依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知,日本人想要打开中国市场,攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知,1895年甲午中日战争,中国战败签订《马关条约》中,允许日本在中国通商口岸投资设厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,使得中国丧失了“贸易的钥匙”,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意;BC两项属于《马关条约》的内容,但与图片无关,不合题意;日本产品销往中国内地免收关税,这种说法是错误的,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。5、D【解析】

根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知,文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,面对周边国家对新中国的疑虑和不安,开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、B【解析】

结合所学知识可知,1949年10月1日下午,北京30万军民齐集天安广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!新中国的成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。所以ACD表述正确,不符合题意;B标志着我国从此走上了社会主义道路,表述错误,这是在三大改造后的事情。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、A【解析】

中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。此题综合性较强,难度较大,解题的基本思路是先确定四大发明中对促进不同地区文化交流起作用的选项,然后再确实时间先后顺序,根据这一思想,先排除指南针和火药,因为它们对地区文化交流没什么关系,再根据时间,造纸术先于印刷术。故选A、8、C【解析】依据所学知识可知,1894年9月,中国北洋舰队执行护航任务,返航途中,在黄海大东沟,遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌为了保护旗舰,迎战敌舰,最后在黄海大战中为国捐躯,C项符合题意;虎门战役是鸦片战争中,关天培率领清军与英军搏斗,英勇牺牲,A项不符合题意;平壤战役是甲午中日战争中的一场重要战役,壮烈牺牲的回族爱国将领是左宝贵;威海卫战役中北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,D项不合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。9、C【解析】

中国工程院院士袁隆平曾获得2000年度国家最高科学技术奖,这是因为他在世界上首次育成籼型杂交水稻,大大提高了水稻的产量,解决了人们的温饱问题。故答案选C。10、C【解析】

根据图片结合所学知识可知,图片一是彩陶,图片二是半地穴式房屋。结合所学知识可知,半坡原始居民时期使用的陶器是彩陶,居住的是半地穴式房屋。AB项元谋人和北京周口店的北京人时期居住的是山洞,使用的是石器;D项河姆渡居民使用的是黑陶,居住的是干栏式房屋。所以ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。11、C【解析】结合所学知识可知,7世纪,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教。麦加是伊斯兰教的圣地。穆罕默德利用伊斯兰教的宣传,最终建立了政教合一的国家。因此,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是伊斯兰教。故C符合题意;佛教源于古代印度,与阿拉伯无关,故A不符合题意;基督教源于巴勒斯坦地区,与阿拉伯无关,故B不符合题意;道教是中国土生土长的宗教,与阿拉伯无关。故D不符合题意。故选C。12、A【解析】

结合所学知识可知,甲午中日战争前,列强侵略的主要目标是打开中国大门,开放通商口岸,通过倾销工业产品、掠夺原材料的方式来侵华,即商品输出;甲午中日战争中国战败,被迫签订《马关条约》,根据条约,日本人可以在中国开办工厂,而其他帝国主义国家根据片面最惠国待遇,也可享受在中国进行投资的特权,这样,甲午战后,列强的侵华方式就由原来的商品输出转变为了资本输出。BCD不符合题意,A符合题意,故选A。【点睛】能够区分商品输出与资本输出。13、D【解析】

结合所学知识可知,为了协调盟国作战以尽快打败法西斯,1945年,在美、英、苏三国主导下,召开了雅尔塔会议,作出了战后成立联合国的决定,因此D选项符合题意;巴黎和会的核心是对德问题,A选项排除;华盛顿会议主要解决的帝国主义在远东和太平洋地区的势力划分问题,B选项排除;开罗会议主要是商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排,制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案,C选项排除。14、C【解析】

根据材料“开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易,并积累了西方发展工商业的原始资本”可知西欧的资本原始积累的血腥性使西方的发展充满了血腥,故C正确。材料没有涉及东西方价值观、也没有涉及东西所走的道路不同,体现不出来东西方非常重视航海事业。故排除ABD项。故选C。15、D【解析】

根据所学知识可知,汉武帝为了加强中央集权,在思想方面,采用了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。④不符合题意,所以把包含④的选项ABC排除,①②③都是关于百家争鸣的正确表述,符合题意。故选择D。16、D【解析】根据题干“劳动者获得法律上的自由,必须付出巨额代价”,联系所学知识可知,为自由付出巨额代价是俄国1861年改革,其内容规定农奴在获得自由,必须出钱赎买一块高额的份地,这是对农奴的盘剥,所以说是刚跳出牢笼又将面临无形的枷锁,故D项正确;美国南北战争中解放黑人奴隶是没有付出代价的;彼得一世改革没有题干相关规定;日本明治维新改革内容也与题干不符。由此分析可知ABC不符合题意,故此题选D。17、B【解析】

根据题干信息“发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠;生产规模大、技艺水平高”;结合所学知识可知,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有①分工细致、②技艺精湛、④规模宏大。选项B符合题意;③原料丰富与题干内容不符,可排除;因此选项ACD不符合题意,故选B。18、B【解析】材料中对花生的描述是一种虚报产量的行为,它是发生在1958年到1960年的大跃进运动中浮夸风的表现,故选B;一五计划时间是1953年到1957年,奠定我国社会主义工业化的初步基础,排除A;文化大革命发生时间是1966年到1976年,时间不符,排除。点睛:本题要抓住材料文字的特点,由浮夸描述而联想到大跃进运动,而时间“50年代”则坚定判断B的信心。19、ACD【解析】

结合所学知识可知,《复活》是列夫·托尔斯泰的作品之一;《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品;《哈姆雷特》是莎士比亚的著名作品之一;故ACD正确。《向日葵》是梵高的作品,故B错误。所以ACD符合题意,B不符合题意,故选择ACD。20、B【解析】

根据所学知识可知,清朝时期,作为中央政府的代表长驻西藏的机构,1727年(雍正帝时)清朝开始设置驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管理西藏。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、B【解析】

依据所学知识,东汉明帝提出派人西行求佛使者遇到两位西域僧人,求得佛经、佛像,一同回到洛阳。明帝下令修建寺庙,让僧人译经,因当时用白马驮载经书和佛像,故该寺名为白马寺。南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上开凿了许多石窟,其中最著名的是,山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这些石窟群里,雕刻着成千上万的佛像。唐朝高僧鉴真东渡日本传播佛法,由此可知,题干三幅图片共同反映了佛教文化的传播与发展,故选B。22、D【解析】

结合所学知识可知,20世纪50年代我国的农业合作后运动先后经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。因此该“运动”的第二阶段是初级农业生产合作社。D符合题意,ABC排除。故选D。23、C【解析】

根据材料“这个运动的主要成就就是政治上的。”结合所学知识可知,土地改革巩固了新生的政权,故C正确。三大改造的完成建立了社会主义基本制度,故排除A项。土地改革是经济角度,故排除B项。新中国的政权的稳固为抗美援朝胜利奠定了政治基础。题目考查的是政治角度,D项是经济角度,故排除D项。故选C。24、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,此题考查的学生的分析理解能力,涉及的相关史实是《清明上河图》。根据题干内容“宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的”,选择反映宋朝经济发展的图画。结合课本所学,《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化(一)。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)治末病。(2)本草纲目。(3)屠呦呦。【解析】

(1)根据所学知识可知,东汉名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书,提出了“治末病”理论,提倡预防疾病。(2)根据所学知识可知,明朝医药学家李时珍编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有重要地位。(3)根据所学知识可知,中国药学家屠呦呦领导科研团队,经过数百次实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。26、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知,1944年6月6日,美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动。它的行动代号是霸王计划。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻,盟军开始两面夹击德军,使德军面临两线作战,加速了德国法西斯的灭亡。27、元老院;【解析】

结合所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。因此填写元老院。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析】

(1)第一问依据所学可知,“五经”是儒家学派的经典著作;第二问依据材料信息结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)依据材料信息结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干;重文轻武政策的实行,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高(3)第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知,此内容反映了明代实行八股取士;第二问依据所学可知,明代的八股取士,使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)第一问依据所学可知,学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官,参与国家政治的途径;第二问依据所学可知,古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制,巩固君主专制。29、(1)国际体系:凡尔赛—华盛顿体系。评价:是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)联盟:北约。世界格局:标志着两极格局的形成。(3)根源:经济全球化的到来。特点:呈多极化趋势。(4)提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。【解析】

(1)依据所学可知,一战后

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