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文档简介

广东省茂名市高州南塘中学高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行右面的程序框图,,则输出的的值是()A.

B.

C.

D.参考答案:D略2.在平面直角坐标系xOy中,与原点位于直线3x+2y+5=0同一侧的点是()A.(﹣3,4) B.(﹣3,﹣2) C.(﹣3,﹣4) D.(0,﹣3)参考答案:A【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.【分析】二元一次不等式的表示的平面区域表示的点的特点判断即可.【解答】解:当x=0,y=0时,0+0+5>0,对于A:当x=﹣3,y=4时,﹣9+8+5>0,故满足,对于B:当x=﹣3,y=﹣2时,﹣9﹣4+5<0,故不满足,对于C:x=﹣3,y=﹣4,﹣9﹣8+5<0,故不满足,对于D:x=﹣3,y=﹣2时,0﹣6+5<0,故不满足,故选:A3.已知为虚数单位,则复数的虚部是A.

B.1

C.

D.参考答案:A4.在等差数列中,,则此数列的前13项的和等于(

A.16

B.26

C.8

D.13参考答案:D5.,则(A);

(B);

(C);

(D).

参考答案:A略6.在10人中,有4名学生,2名学校行政干部,3名专业教师,1名工人,数0.3是教师占总体分布的()A.频数 B.概率 C.频率 D.累积频率参考答案:C7.如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值为A.1

B.

C.2

D.参考答案:A8.设集合,则a的取值范围是(

A.

B.

C.

D.参考答案:A9.定义在R上的函数,对都有,则下列命题正确的是(

)A.是偶函数

B.是奇函数

C.是偶函数

D.是奇函数参考答案:D10.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为(

)A.14

B.

C.

D.参考答案:D还原三视图如下:其表面积为故选D.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.将函数的图象向右平移()个单位后,所得函数为偶函数,则

.参考答案:考点:三角函数图像变换【思路点睛】三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母x而言.函数y=Asin(ωx+φ),x∈R是奇函数?φ=kπ(k∈Z);函数y=Asin(ωx+φ),x∈R是偶函数?φ=kπ+(k∈Z);函数y=Acos(ωx+φ),x∈R是奇函数?φ=kπ+(k∈Z);函数y=Acos(ωx+φ),x∈R是偶函数?φ=kπ(k∈Z).12.在平面直角坐标系中,设点,定义,其中为坐标原点.对于以下结论:①符合的点的轨迹围成的图形的面积为2;②设为直线上任意一点,则的最小值为;③设为直线上的任意一点,则“使最小的点有无数个”的必要不充分条件是“”;其中正确的结论有________(填上你认为正确的所有结论的序号)参考答案:①③13.函数f(x)=的反函数f﹣1(x)=

.参考答案:x3+1【考点】反函数.【分析】条件中函数式f(x)=中反解出x,再将x,y互换即得其反函数的解析式即可.【解答】解:∵y=,∴x=y3+1,函数f(x)=的反函数为f﹣1(x)=x3+1.故答案为:x3+1.14.若{an}是等比数列,且公比,,则an=______.参考答案:【分析】根据等比数列的通项公式先求出首项,即可求得.【详解】因为是等比数列,公比,,故,解得,∴,故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式公式,考查了整体运算思想,属基础题.15.已知直线和圆心为C的圆相交于A,B两点,则线段AB的长度等于__________.参考答案:16.(选修4-4:坐标系与参数方程)

曲线C的参数方程是(为参数,且),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线D的方程为,取线C与曲线D的交点为P,则过交点P且与曲线C相切的极坐标方程是

参考答案:

曲线即直线的普通方程为,又曲线即圆心为,半径为2的半圆,其方程为,注意到,所以,联立方程组得,解之得,故交点的坐标为.过交点且与曲线相切的直线的普通方程是,对应的极坐标方程为.17.若关于的方程有两个不同的实数解,则实数的取值范围是___________。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数与的图象都经过点,且在点处有公共切线,求的表达式.参考答案:解析:图象过点P,,.由于图象过点,所以可得.又,,,.综上可知.19.(本小题满分12分)已知函数(1)当时,化简的解析式;(2)当时,求函数的值域.参考答案:

20.某市举行“中学生诗词大赛”,分初赛和复赛两个阶段进行,规定:初赛成绩大于分的具有复赛资格,某校有名学生参加了初赛,所有学生的成绩均在区间(30,150]内,其频率分布直方图如图.(Ⅰ)求获得复赛资格的人数;(Ⅱ)从初赛得分在区间(110,150]的参赛者中,利用分层抽样的方法随机抽取7人参加学校座谈交流,那么从得分在区间(110,130]与(130,150]各抽取多少人?(Ⅲ)从(Ⅱ)抽取的7人中,选出3人参加全市座谈交流,设表示得分在区间中参加全市座谈交流的人数,求的分布列及数学期望.参考答案:(1)由题意知之间的频率为:∴获得参赛资格的人数为

………………5分(Ⅱ)结果是5,2.(Ⅲ)的可能取值为0,1,2,则故的分布列为:012

……………13分21.(12分)某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成

绩的中位数是83.(1)求和的值;(2)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.

参考答案:【知识点】茎叶图的意义;概率.I2

K2【答案解析】(1);(2)

解析:(1)因为甲班学生的平均分是85,所以,所以

----2分因为乙班学生成绩的中位数是83,所以

------3分(2)甲班成绩在90分以上的学生有两名,分别记为A,B

-------4分乙班成绩在90分以上的学生有三名,分别记为C,D,E

----5分从这五名学生中任意抽取两名共有10种情况:(A,B)

(A,C)

(A,D)

(A,E)

(B,C)

(B,D)

(B,E)

(C,D)

(C,E)

(D,E)

------8分其中甲班至少一名学生共有7种情况:(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)(B,C)(B,D)(B,E)–------10分记“从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲班至少有一名学生”为事件M,则

-----11分答:从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲班至少有一名学生的概率为--12分【思路点拨】(1)根据茎叶图的意义、平均数、中位数的意义求出的值.(2)由茎叶图可知:甲班成绩在90分以上的学生有两名,分别记为A,B.乙班成绩在90分以上的学生有三名,分别记为C,D,E.从这五名学生中任意抽取两名共有10种情况:(A,B)

(A,C)

(A,D)

(A,E)

(B,C)

(B,D)

(B,E)

(C,D)

(C,E)

(D,E).其中甲班至少一名学生共有7种情况:(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)(B,C)(B,D)(B,E)记“从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲班至少有一名学生”为事件M,则.22.已知离心率为的椭圆的右焦点F是圆的圆心,过椭圆上的动点P作圆的两条切线分别交y轴于M,N(与P点不重合)两点(1)求椭圆方程(2)求线段MN长的最大值,并求此时点P的坐标参考答案:(1);(2)P点坐标为()

【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.H5H8解析:(1)圆心坐标(1,0),所以c=1,又,∴故b=1,故椭圆方程为

………4分(2)设P(,,

…………..6分直线PM的方程∴同理∴m,n是方程两实根

由韦达定理:

………

9分…11分令,显然由f(x)的单调性知∴,此时故P点坐标为(),即椭圆左顶点

………………

13分【思路点拨】(1)根据圆方程可求得圆心坐标,即椭圆的右焦点,根据椭圆的离心率进而求得a,最后根据a,b和c的关系求得b,则椭圆方程可得.(2)P(x0,

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