九年级政治全册第一单元在社会生活中承担责任省公开课一等奖新名师获奖

第一单元

在社会生活中负担责任第一课公平、正义——人们

永恒追求我们向往公平为正义高歌第二课在负担责

任中成长责任对于你我他（是什么）面对责任选择（为何）让社会投给我赞成票（怎么样）1/161、公平合作意识和社会正义感是当代公民所应该具备基本素质。P32、公平含义P4①②3、？说良好合作需要公平P4-5①②③4、社会公平主要表为

P6.5、公平对于社会稳定意义？P8①②③6、怎样维护社会公平？P8①②7、实施正义行为，不做非正义事情，

是做人基本要求。P97、正义行为与非正义行为区分标准p99、p11对待正义行为态度：10、怎样做一个有正义感人？P12基本知识点复习2/16三、价值判断1.国家队义务教育阶段农村中小学实施“两免一补”政策，有利于社会公平。判断：理由：2.小丽投票选举曾经批评自己不认真值日小林担任班级卫生委员。判断：理由：

3.在学校里，青少年身份是学生，所以，学习是青少年在学校生活唯一任务。判断：理由：

社会公平主要表现为社会为每个人全方面发展提供平等权利和机会；接收义务教育是公民一项基本权利，国家实施“两免一补”政策，能有力地保障农村中小学平等享受接收教育权利要按照正义标准对人对事、做人做事，在投票过程中，她按照班干部标准对自己投票行为负责，表现出较强正义感。每个人都应负担自己责任。在校青少年作为学生，主要责任是学习，同时，还负担着建设集体，参加社会实践等责任。3/161.维护公平正义促进社会友好《思想品德》八年级教材指出，公平正义是一个美好社会追求目标。当前我国社会友好稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义现象，不利于社会发展。我们年纪虽小，但也是社会一个组员，应该从小树立公平正义意识，做一个有正义感人，为全方面建设小康社会多作贡献。阅读上述材料，利用所学知识回答以下问题：（1）请列举我国社会生活中存在不公平、不正义现象。（2）对社会生活中不公平、不正义现象，我们应该持什么态度？（3）社会生活需要公平正义，我们应怎样做一个有正义感人？①侵害他人权利行为；②歧视和排斥他人行为；③伤害他人自由和尊严行为。4/162、内蒙刘某给《半月谈》记者信中说：“我年高中毕业后到深圳一家企业打工，每个月工资1000元左右，而与我一样工龄、同一工种正式职员工资都在3000元以上•这让我以为很不公平!农民I和正式工一样，都在为企业发展做贡献，缘何同工不一样酬？

(1)刘某为何会有不公平感觉?(6分)（2）温家宝总理说“公平正义比太阳还要光芒”，你认为公平对个人和社会发展有什么主要意义？（6分）(1)因为公平是在比较中产生(3分)。刘某经过和同事比较，付出一样劳动，没有得到一样回报，同工不一样酬，所以刘某有了不公平感觉(3分)。(2)每点2分5/163、十一届全国人大三次会议于年3月14日早晨在人民大会堂举行记者招待会，国务院总理温家宝在会上慷慨明志，在最终三年任期内力推公平正义。他认为：公平正义比太阳还要有光芒，中国当代化绝不但仅指经济发达，它还应该包含社会公平、正义和道德力量。请结合八年级思想品德知识回答：（1）我们应怎样树立公平意识？（2分）（2）作为青少年，应怎样维护正义？（3分）（3）我国政府采取了许多办法维护公平正义，试举一例。（1）①P8②树立公平意识，需要我们在竞争与合作过程中恪守相同行为规则。③树立公平意识，需要正确地对待自己利益，尊重他人权利。（2分）（2）P12（3分）（3）①城镇居民实施最低生活保障制度；②免收农业税和牧业税；③农村合作医疗保障制度；改进农村中小学办学条件。6/164、感悟公平，分析说明。（10分）材料一新修改选举法，改变了原来城镇按4∶1人口百分比选举人大代表，实施城镇按相同人口百分比选举人大代表，城镇居民选举实现“同票同权”。材料二年9月，《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点指导意见》正式公布。60岁以后领上养老金，不再只是城镇居民“福利”。材料三《国家中长久教育改革和发展规划纲要（—年）》提出：合理配置公共教育资源，向农村地域、贫困地域和民族地域倾斜……努力办好每一所学校，教好每一个学生。（1）请针对上述每个材料，分别谈谈你对公平详细了解（3分）（2） 综合上述材料，概括出怎样才能保障和促进社会公平（2分）（3）上述举措都和农民、农村相关，这是针对我国怎样发展现实状况提出？（1分）这些举措对改变这一现实状况有什么主动影响？4材料一，公平就是平等地享受选举权（或公平就是平等地享受政治权利）。材料二，公平就是平等地享受福利（或公平就是平等地享受社会保障）。材料三，公平就是平等地享受教育资源（或公平就是平等地享受受教育权）。（2）①②P8③要不停建立和完善正义制度，来支持和保障社会公平④加强法律、制度建设保障和促进社会公平（3）我国城镇发展不平衡（或我国还存在城镇差异）。①有利于提升农民社会地位，逐步缩小城镇居民之间差距。②有利于提升农民生活质量，让农民生活得愈加幸福、更有尊严。③有利于促进农村社会进步，实现城镇社会友好发展。7/165、阅读材料，回答下列问题： 材料一：年11月10日，湖北省潜江市人民法院对天门城管打人致死案作出判决，分别判定城管孙代榜、熊巍、鄢志明、胡落红等人有期徒刑6年、5年和3年，至此，震惊全国“城管打死人案”落下帷幕。此案中，魏文华因用手机拍摄孙代榜等人与村民冲突场面而被孙代榜等人活活打死。材料二：年11月20，第五届全国十大见义勇为好司机表彰大会在北京举行。为保护乘客财产安全与歹徒英勇搏斗河南省新乡市运输企业驾驶员谢启民、奋不顾身抢救交通事故人员和财产焦作市云台山旅游车队司机闫云楠荣获“全国见义勇为司机”称号。⑴材料一、二分别说明了什么？⑵请你结合材料谈一下，怎样才能成为一个有正义感人？⑴材料一说明非正义行为会妨碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人正当权益，会遭到道德训斥或法律制裁；材料二说明正义行为，会得到政府、社会及人们赞扬和支持。8/166、在当今社会繁荣进步同时，我国也存在着不少社会问题，这些问题处理，需要国家、社会各界和全体人民长久努力，共同奋斗。近年来，各行各业涌现出许多含有强烈社会责任感人物，他们事迹感动了中国。作为社会组员，我们要以他们为榜样，把自己培养成为一个负责任公民。（1）在构建友好社会今天，我国存在哪些上述材料中所指“社会问题”？（最少两方面）（2）请简明写出让你感动富有责任感两个先进人物事迹。（3）为了提倡同学们努力做一个负责任公民，光明中学初二（1）班团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书内容补充完整。

倡

议

书亲爱同学们：

负责任能改进我们学习、工作和生活环境，负责任能建设一个美好社会。假如人人都能认真地推行自己责任，人们之间就能取得更多信任和自由，从而营造出更加好社会气氛。为此，我们倡议：①

，②③④⑤。

某中学初三（1）班团支部

年9月5日（1）人口负担、就业压力、环境恶化、贫富分化、腐败犯罪、看病贵、房价高等。（2）慈善家霍英东先生，一生捐资近200多亿元，他民族大义、赤诚之心深深地感动了我们。

好医生华益慰，医术精湛，从医50多年来，热情对待每一个病人，被患者誉为“值得托付生命人”。等等(3)倡议：①在家庭中，要做个孝敬父母好孩子。②在学校中，要努力做个好学生。③在社会中，要做一个遵纪遵法好公民。④我们要主动关心国家建设，关注人类命运。⑤我们要从小培养责任意识，锻炼自己责任能力，学习做负责任公民。9/163.中学生小逸在公交车上看见小偷企图行窃，问母亲该怎么办，母亲赶快说：“千万还要管。”眼见小偷就要得手，小逸感到很生气，大声顺道“有些人偷钱包！”小偷没得逞，溜下了车。

你怎样对待小逸行为？①小逸行为是有正义感表现他看见小偷行窃产生渍怒情绪，采取行动见义勇为，及时对受害者给予声援和救助，维护了社会正义②小逸没有自目听从母亲提议，这反应了他能正确对待父母关爱与教育③小逸勇于阻止违法犯罪行为，说明他法制观念强，主动推行了同违法犯罪行为作斗争义务10/161、谈谈对责任认识？P15-18①②③④⑤⑥2、负担责任代价？P20①②③④3、负担责任总会付出一定代价，但人们不

能所以逃避责任，推卸责任。主动负担责

任是做人基本要求。4、负担责任意义?P21①②③④5、不负担责任后果？P22①②6、怎样做一个负责任人？P23-27

㈠①②③㈡㈢①②③7、怎样建设和服务自己所在小区？P27第二课在负担责任中成长11/166.材料：5月12日发生在四川汶川8级特大地震，给人民生命财产造成重大损失。在党中央、国务院统一布署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任。灾区干部群众、解放军、武警官兵和公安干警快速出动，协力抗震救灾。医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261.01亿元。

汕头市民余汉藩，自掏腰包买了30多万元物资，不顾本身安危于5月19日亲自运输到重灾区四川绵竹。他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得！九年级(1)班同学看到这些新闻后，拟举行“抗震救灾，你我有责”主题班会。请你参加完成以下活动内容。(1)【点题概括】材料中各种人员共同负担了什么样责任？

(2)【事理分析】列举一件你感触较深抗震救灾事例，利用九年级第一单元所学知识进行分析(要求事理结合)

(3)【行动体验】在这次抗震救灾中，你有什么实际行动？(写出2个或以上，2分)在行动中你感悟到什么？1）各种人员共同负担了对社会责任。（2）事例(略)。分析事例：抗震救灾中，他们推行社会责任，不计较代价与回报，这种贡献精神，是社会责任感集中表现。正因为有他们推行责任，我们生活才愈加安全，愈加多彩，愈加温暖，愈加充满爱和希望。作为公民，应负担起关爱社会责任。主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关，是我们义不容辞责任。（3）①实际行动(……)。②行动感悟：热心公益。服务社会，使本身价值在贡献中提升。③自觉负担责任，做一个负责任公民：……。12/165、信义弟兄•公民责任（10分）在北京当包工头哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡；在天津弟弟孙东林为了完成哥哥遗愿，来不及处理哥哥身后事，已经30多个小时没合眼他冒着一路风雪赶回老家，将筹措33.6万元钱一分不少地送到60余位农民工手中。弟兄俩用实际行动践行了20多年来一直秉持“新年不欠旧年帐，今生不欠来生债”家训。(l）教材链接：“信义弟兄”为负担信守承诺责任付出巨大代价。请你说说负责任需要负担哪些代价？（2）践行责任：作为中学生，即使我们年纪尚小，但我们毕竟日渐成熟，开始融入社会，并负担对应社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应负担责任。（3分）

（3）我思我悟：“信义弟兄”感人事迹中你取得了哪些启示？（最少从两个角度回答，4分）答案：(10分)(2）在家庭孝敬父母，做个好孩子；在学校努力学习，做个好学生；在社会遵纪遵法，做个好公民。（其它言之有理也可，3分）(3）①老实是做人基本标准，是美好道德关键。我们要知道承诺主要性，诚恳地待人，学会做一个老实守信人。②负责任是一个人立身之道，一个人正是在对责任负担中，才表达出他社会价值和人生意义。我们要从小培养责任意识，锻炼自己责任能力，学会做一个负责任公民。13/166、“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输企业老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月志愿者，最终倒在了青海玉树土地上。香港各大媒体高度评价了阿福壮举，称赞他是“香港英雄”、“港人之光”。阅读上述材料，回答以下问题：（6分）（1）联络所学知识，评价他行为。（1分）（2）你参加过哪些公益活动？（1分）参加公益活动有什么意义？（2分）（3）怎样用实际行动向阿福学习？（最少答出两个方面，2分）答案：阿福行为表达了无私贡献精神，热心公益，服务社会，有爱心，含有高度社会责任感。答：①②③④国家处于困难时刻，主动为国分忧，勇担重担，与国家共渡难关。14/166、在当今社会繁荣进步同时，我国也存在着不少社会问题，这些问题处理，需要国家、社会各界和全体人民长久努力，共同奋斗。近年来，各行各业涌现出许多含有强烈社会责任感人物，他们事迹感动了中国。作为社会组员