陈红丽 光合作用的产物_第1页
陈红丽 光合作用的产物_第2页
陈红丽 光合作用的产物_第3页
陈红丽 光合作用的产物_第4页
陈红丽 光合作用的产物_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章第一节光合作用的产物把盆栽的天竺葵在暗处放一昼夜；选一叶片，把其一部分从上下两面用不透光的纸遮起来，而后放在阳光下照射2~3小时；摘下叶片，去掉遮光纸，并把叶片放到盛有酒精的小烧杯里，水浴加热；带叶片变成黄白色，取出叶片，用清水漂洗，然后放到培养皿中，向叶片滴加碘液；用清水冲掉叶片上的碘液后观察。探究竟1.黑暗处理的目的？2.遮光只遮一半的意义？3.酒精脱色为什么要隔水加热？选叶部分遮光：对照

暗处理：让叶片中的淀粉运走耗尽酒精脱色要隔水加热：酒精易挥发、易燃。

分析实验现象，能得出什么结论！光合作用的结果还有没有其他产物？光合作用的产物：淀粉和氧气植物光合作用的意义?实际用光合作用的意义CO2O21.绿叶在光下制造的有机物主要是（

）

A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.无机盐2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()A.水分

B.空气

C.光

D.温度3.光合作用进行的场所是()A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞壁

4.“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（

）

A.便于检验淀粉的多少

B.有利于除去叶绿素

C.让叶片内原有的淀粉耗尽

D.便于用碘液检验5．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，这一实验的目的是（）

A.使遮盖的部分不进行气体交换B.遮盖后可减少蒸藤作用

C.遮盖与不遮盖部分进行对照D.控制遮盖的部分把氧气释放A

CB

CC自我评价日常饮食中，同学们可能吃过韭黄和蒜黄两种蔬菜，你知道韭黄和蒜黄是怎么培育出来的吗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论