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文档简介
1、假如你来当导演,现在让你按照剧本把故事拍下来,你会拍摄哪几幅场景呢?2.我们从文末了解到厚嘴唇的人的身份是什么?试从前文找出有关铺垫。3、在小英子眼中,“厚嘴唇的人”是一个怎样的人?你认为呢?4、文中的小英子又是怎样的一个人呢?5、《骊歌》的出现有何作用?送别
李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
对于作者林海音,你了解她多少?走近作者
林海音(1918—2001)原名林含英,小名英子,原籍台湾,生于日本大阪,在北平长大。1948年回到故乡台湾,任报社编辑。1953年开始文学创作,是台湾文学“祖母级的人物”。林海音一生创作颇丰,散文、小说、童话等都有涉及,代表作有:散文小说合集《冬青树》,短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》
对于电影《城南旧事》你又了解少?一生要看的50部电影:满含人间烟火味,却无半分名利心;
近乎一幅宁静、淡泊、简约的中国水墨画;
似一首淡雅而含蓄的诗。17.城南旧事3、影片的主要内容:三个故事
20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的疯女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,巡警抓走了这个年轻人,英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。
电影这部电影放映后,屡次获奖。1983年获第三届中国电影“金鸡奖”最佳导演、最佳女配角、最佳音乐奖;第二届马尼拉国际电影节最佳故事片奖“金鹰奖”;第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最佳影片奖;中国台湾《世界电影》评选它为80年代大陆最佳影片。“金鸡奖”给它的评语是:“在探索电影继承和发扬我国优秀的美学传统方面,获得了可喜的成果。”正音释词
tì
liáorào
luòyì
yuán抽屉
缭绕
络绎 断垣
tòng
bèn
jiè
biē胡同 奔窝头 押解 憋闷整体感知假如你来当导演,现在让你按照剧本把故事拍下来,你会拍摄哪几幅场景呢?院子里:小英子为排演节目准备草堆里:厚嘴唇的人同英子谈身世现状马路上:学生被押赴刑场草堆旁:戴草帽的人发现小铜佛学校:毕业典礼断垣前:厚嘴唇的人被抓
1.我们从文末了解到厚嘴唇的人的身份是什么?试从前文找出有关铺垫。
他的身份是小偷。①草堆里的包袱在眼前一闪②我走这一步,也是事非得已③(问英子)你说我是好人还是坏人?④我的事别跟别人说,就连我的兄弟算上⑤这地方我不能久呆了,你明白不?②在小英子眼中,“厚嘴唇的人”是一个怎样的人?你认为呢?
他是生活在上世纪初乱世的一个普通小人物,为生活所迫而做了贼。一个人默默承受生活的艰难,养家糊口,供弟弟上学,为人朴实厚道。问题探究1.“我走这一步,也是事非得已”的潜台词是什么?我是被生活所迫,不得已做小偷的。
2.“我的事别跟别人说,就连我的兄弟算上”这句话说明了什么?
说明了是背着弟弟做贼的,为供应弟弟上学,不得已如此。这表达了他忍辱负重的个性。
作者通过小英子的眼光去观察和理解“厚嘴唇的人”,你认为这样写有哪些好处?
以一个天真、善良的童心反衬成人世界生活的不合理;儿童天真无邪的目光和心灵,让读者感到所述故事的真实性.③文中的小英子又是怎样的一个人呢?1天真活泼。2聪明可爱3善良、富有同情心。
《麻雀与小孩》和《送别》的歌声反复出现,请结合故事情节,比较小英子在不同歌声中的情感反应和心理变化。第一次唱《麻雀与小孩》:高兴、兴奋(为老师让她扮演)第二次唱《麻雀与小孩》:这时遇狂风雷雨,让人有一祥之感,为小面小英子听小偷诉说不幸生活后的淡淡忧伤情绪作了铺垫流露出她为那个考第一名的却没有母亲陪伴的毕业生骄傲而又担心的复杂心理。《骊歌》的出现有何作用?预示了人物的离别。全剧核心就是“离别”,始终笼罩着淡淡的哀愁和浓浓的相思。
主旨《城南旧事》是回忆性的,林海音写这部小说的强烈动机就是她对北京童年往事的想念,这想念中又带有一丝乡愁。”作者以自传的形式表达了对遭受不幸命运的人们的同情。
剧本特点:(1)散文风格《城南旧事》在艺术上最突出的地方就在于它的散文风格,包括它的音乐描写,评论界称之为散文化的电影。(2)童年视角。
与这种“回忆”的美学相伴的,是电影的叙述角度,那就是童年视角。一个孩子眼中的北京和一个老人眼中的
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