湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2024届中考历史五模试卷含解析_第1页
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湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2024届中考历史五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1987年《欧洲一体化文件》正式生效后,美国明确表示“欧洲的经济区域一体化对美国构成了威胁”,认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。美国商务部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危在旦夕。”对此理解正确的是A.欧洲联合损害了美国的利益B.美国将失去海外市场C.西方资本主义阵营出现分裂D.欧洲开始摆脱美国控制2.1972—1973年中美以“公报和公告”形式向世界宣布:任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权的努力;双方同意将共同抵抗任何国家在全球建立霸权的企图。这反映了当时A.中美面临共同的外部威胁B.美国暂时放弃了霸权主义政策C.中美关系实现了正常化D.中美的国家利益趋于一致3.谁被孙中山誉为“再造民国的第一人”?A.谭嗣同B.蔡锷C.宋教仁D.黄兴4.哈特的《历史上最有影响力的一百人》,排列了世界上对人类文明发展和日常生活影响最大的历史人物,查士丁尼入选其中。你认为查士丁尼入选的理由是①他是拜占庭帝国最强有力的皇帝②他建立了拜占庭帝国③他组织编纂了《查士丁尼法典》④他率军多次打退了“十字军”的东征A.①②B.③④C.①③D.②④5.如图是美国军事专家贝文亚历山大著作的封面,书中提到美军的“中国对手”是《朝鲜:我们第一次战败》A.中国工农红军 B.国民革命军第八路军C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军6.某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节中合理的是()A.福特首先制造出蒸汽机作动力的火车B.本茨建成世界第一条汽车流水装配线C.瓦特在电灯下仔细地绘制蒸汽机图纸D.戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机7.1949年10月1日,许多报刊杂志围绕下图中的历史事件刊登了这样的一句话:“中国人民从此站起来了!”对这句话的准确解释是()。A.中国从此没有战争,长期处于和平状态B.中国领土全部解放,祖国实现完全统一C.中国人民从此成为新国家、新社会的主人D.中国从此成为世界强国,屹立世界东方8.新中国成立后,在外交领域展开的积极活动取得了一些列重大成就。其中在20世纪70年代取得的外交成就有哪些?①提出和平共处五项原则②出席万隆会议③恢复在联合国的合法席位④中美建交⑤加入亚太经合组织⑥成立上海合作组织A.①②③B.③④C.④⑤⑥D.②③9.在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上,用“五个创造性地”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“创造性的革命道路”是指()A.城市领导农村的革命道路 B.建设有中国特色的社会主义道路C.农村包围城市的革命道路 D.武装夺取政权的革命道路10.19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是()A.农奴是廉价的劳动力B.工业革命发展滞后C.奴隶贸易非常繁盛D.缺乏自由的劳动力11.在探索社会主义建设道路的过程中,中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是A.正确分析国内主要矛盾,确定主要任务是大力发展社会生产力B.决定实施“大跃进”、人民公社化运动C.决定发动“文化大革命”D.做出实行改革开放的战略决策12.“种姓制度”实行于A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古巴比伦13.洋务派认为:“中国文武制度,事事远在西人之上,独火器万不能及。”为解决“火器”问题,洋务派A.学习西方政治制度B.派遣留学生出国深造C.创办军事工业D.创办民用工业14.“□冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门”。其中□处应该是A.洋务运动B.辛亥革命C.五四运动D.新文化运动15.打击了日本独占中国的计划,为列强共同掠夺中国提供了条件的条约是A.《南京条约》B.《马关条约》C.《凡尔赛和约D.《九国公约》16.俄国1861年改革的性质是()A.沙皇实行的资产阶级性质改革 B.农奴主实行的封建制度改革C.农奴制的强化 D.政策调整17.大盂鼎鼎内有291字,包括周康王告诫盂要忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息。该鼎的价值在于研究A.甲骨文 B.分封制C.书同文 D.郡县制18.元朝是中国古代历史上的一个重要时期,对统一多民族国家的发展产生了深远的影响,以下素材能说明元朝对我国边疆地区进行有效管辖的是()A.B.C.D.19.《左传》载:“其怀柔天下也,忧俱有外侮。捍御外侮者,莫如亲亲,故以周亲屏周。”材料涉及的制度是A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制20.下图是古罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写A.前509—前27年 B.前27—395年 C.395—476年 D.395—1453年21.日本宋史学家宫崎市定认为:“宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多,但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前。”下列成就不能支持此结论的是()A.造纸术的发明 B.出现了世界上最早的纸币C.活字印刷术的发明 D.指南针用于航海22.联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则……必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。这一制度的实行A.实现了农民的土地所有B.解放了农业生产力C.私有经济成为社会主义的有益补充D.开始建立农业合作社23.识读地图是历史学习应掌握的技能。下图是抗日战争时期正面战场的某次会战,关于这次会战说法正确的是A.迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭B.八路军在会战中取得平型关大捷C.中国军队取得了台儿庄战役胜利D.会战之后抗日战争进入反攻阶段24.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生和社会的变革B.隋唐时期——政权分立与民族交融C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年,_________的完成,标志着中国进入了社会主义初级阶段。26.当今世界呈现“一超多强”的格局,一超是指________27.《慕尼黑协定》达到顶峰标志的政策是_____三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一分析以上图片(图表),请判断反映的历史事件分别是什么?材料二依据材料,请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料,请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗?”这一历史之问做出自己的回答,并说明理由。29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914~1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二:这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家;同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料,分析第一次世界大战带来的影响。材料三:关于第一次世界大战的性质,有如下两种观点:观点一:第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二:第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为,在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因,分析上述两个观点中哪个更有道理,请阐明理由。结合村料与所学知识,分析第一次世界大战留给你哪些启示。30.(7分)2015年9月,对美国进行国事访问,中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底,特朗普当选总统后,对中国的政策令人关注。回顾历史,两国之间的关系既紧张又缓和,在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料,回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分我六个阶段;……②轻视阶段(1840-1905)……④赞赏阶段(1937-1945)……⑥敌对时期(1949-▲)——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》(1)结合所学知识回答,在“②轻视阶段”,美国直接参与了那一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么?材料二1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》(2)导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”,你认为理由是什么?材料三下图(3)结合右图,请你为材料一中“⑥敌对时期(1949-▲)”填上一个结束时间,并说明理由。材料四近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。(4)通过探究以上材料,结合所学知识,你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展,又能更好地维护世界和平?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

材料主要反映的是欧洲经济一体化对美国的影响。根据“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危在旦夕。”可以看出,美国认为欧洲的一体化建设损害了美国的利益,对美国构成了威胁,故A项说法正确。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。2、A【解析】

结合所学知识,1972年尼克松访华、中美关系改善的原因之一是中苏关系持续恶化,美苏争霸态势转为苏攻美守,因此中美双方都面临苏联的威胁,为此调整外交政策,开始走向关系正常化,发表了材料中的公告,故A符合题意。美国改善中美关系是出于其全球战略考虑,不是暂时放弃了霸权主义政策,故B不符合题意。中美关系实现了正常化是指1979年中美建交,故C不符合题意。中美意识形态不同,国家利益也是不一致的,故D不符合题意。故选A。3、B【解析】

依据所学知识可知,袁世凯称帝后,蔡锷发动反袁护国战争,迫使袁世凯取消帝制,因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是学生抓住题干关键词“再造民国第一人”,结合辛亥跟后袁世凯复辟帝制时期的护国战争解答问题,需要学生掌握扎实的基本功。4、C【解析】

依据所学可知,查士丁尼是拜占庭帝国最强有力的皇帝,在位期间多次发动对外战争,光复了许多曾经属于罗马的土地,使地中海成为它的内湖,故①符合题意;《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者,故③符合题意,故C符合题意;君士坦丁一世建立了拜占庭帝国,“十字军”的东征在1096---1291年,而查士丁尼生卒年为公元483—565年,故④不合题意。故含有②④的ABD不合题意。故此题选C。5、D【解析】

依据题干的图片内容,结合所学知识可知,1950年,中国人民志愿军为了保家卫国,进行了抗美援朝,在朝鲜战场上和朝鲜人民共同抗击美国侵略者,D符合题意;中国工农红军是土地革命时期中国共产党的部队名称,A排除;国民革命军第八路军是抗日战争时期,中国共产党的部队名称,B排除;中国人民解放军是解放战争时期中国共产党的部队名称,C排除;故选D。【点睛】解题的关键是学生正确理解图片,从图片中找到有效的提示信息,结合抗美援朝的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功。6、D【解析】

依据课本所学,内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就。1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。D项符合题意;1825年英国工程师斯蒂芬森利用蒸汽机发明了火车机车,A项不合题意;1913年美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制作业的而革命。B项不合题意;电灯是1879年由爱迪生发明的,生活在18世纪后期到19世纪初期的瓦特不可能在电灯下绘制蒸汽机图纸,C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意;故选择D。7、C【解析】

依据所学可知,题干图是1949年的开国大典。开国大典标志着新中国成立,中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,故C符合题意;中国从此没有战争,长期处于和平状态、中国领土全部解放,祖国实现完全统一、中国从此成为世界强国,屹立世界东方与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。8、B【解析】

依据所学知识可知,1971年中国恢复在联合国的合法席位,1979年中美正式建交,③④是70年代的外交成就,故正确答案为B。1953年周恩来提出和平共处五项原则;1955年周恩来参加万隆会议提出“求同存异”原则;1991年中国加入亚太经合组织开始多边外交活动;2001年成立上海合作组织,进一步加强了我国与周边国家的关系。①②是50年代的外交成就,⑤是90年代的外交成就,⑥是二十一世纪的外交成就,排除包含它们的选项ACD,故选B。9、C【解析】

1927年9月,毛泽东领导了湘赣边秋收起义,建立了中国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。中国共产党找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的道路。城市领导农村的革命道路是列宁开创的,武装夺取政权的革命道路是中国和苏联革命道路的相同点,建设有中国特色的社会主义道路是邓小平开创的,因此ABD不符合题意。C符合题意,故选C。10、D【解析】依据课本所学,美国独立战争后,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来,工业发展需要大量自由劳动力,而南方种植园使用了大量奴隶,造成北方劳动力缺乏,工业发展缓慢,只有解放黑人奴隶才能获得自由劳动力;俄国从事工业生产的劳动者中近一半是没有人身自由的农奴,他们没有劳动积极性,生产效率低,致使俄国资本主义工业发展缓慢,落后于其他国家。因此,两国面临的共同问题就是缺乏自由的雇佣劳动力,只有解放黑人和农奴才能促进经济的进一步发展。D项符合题意;农奴是俄国农奴制下廉价的劳动力,A项不合题意;题干材料没有涉及工业革命,B项不合题意;美国南方奴隶贸易繁盛,使北方资本主义的发展缺乏更多的自由劳动力,C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。点睛:“俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题”是解题的关键。材料“19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。”反映了俄国的农奴制、美国南方的奴隶制,限制了人身自由,使资本主义的发展缺乏自由劳动力,可确定答案。11、A【解析】

中共“八大”在1956年,中共“八大”是正确的探索,而“大跃进”、人民公社化运动是错误的决定,“文化大革命”是一场内乱,BC排除,改革开放是1978年,排除D,故答案选A。12、C【解析】

结合所学可知,种姓制度以婆罗门为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓。故C项符合题意,ABD项不符合题意。故应选C。13、C【解析】

根据所学知识可知,为了解决中国“火器”不如西洋人问题,洋务派学习西方先进技术,创办了近代军事工业,故C正确。ABD均不符合题意,故选C。【点睛】本题的限定词语是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋务派要想在“火器方面”强大起来,就要发展军事工业。由此即可得出正确答案。14、D【解析】

依据所学知识可知,1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动——新文化运动,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门,D项符合题意;A项开启了中国的近代化进程;B项使民主共和的观念深入人心;C项是彻底的反帝反封建的爱国运动。由此可在ABC三项不符合题意。故选D。15、D【解析】

结合所学知识可知,为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾,由美国主导召开华盛顿会议。1922年与会九国签署了《九国公约》,公约打破了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。16、A【解析】

依据所学知识可知,俄国1861年改革是俄国沙皇亚历山大二世进行的一次自上而下的资产阶级性质的改革,为俄国资本主义发展扫除了障碍,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。BCD项表述与俄国1861年改革的性质不符,A项符合题意,故选A。17、B【解析】

依据题干信息“周康王告诫盂要忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息”可知,此内容与分封制有关。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;受封诸侯要向周王进献贡物,并服从周王调兵,还可以在自己的封地内进行再分封,故B符合题意;商周的青铜器上铸刻的文字为金文,不是甲骨文,故A不合题意;秦朝统一文字,即书同文、实行郡县制,故CD不合题意。故此题选B。18、B【解析】

依据所学可知,元朝设置宣政院管辖西藏地区,宣政院的设置标志着,从元朝开始西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,故B符合题意;司隶校尉是汉代监督官吏的官职,故A不合题意;明代加强对百官的监督,设置锦衣卫,故C不合题意;金奔巴瓶是清代对西藏宗教首领选拔的工具,故D不合题意。故此题选B。【点睛】依据题干关键词“元朝对我国边疆地区进行有效管辖”是解题的关键,逐一分析各选项。19、B【解析】结合所学知识可知,分封制就是以宗族血缘关系为标准,分邦建国的一种制度。“其怀柔天下也,忧俱有外侮。捍御外侮者,莫如亲亲,故以周亲屏周。”的“亲亲”,正是分封建国的基本法则。故材料涉及的制度是分封制,故B符合题意;禅让制是尧舜禹时期民主推选首领位置的办法,故A不符合题意;郡县制是秦朝的地方制度,行省制是元朝的政治制度,这些制度与题干材料不符,故CD不符合题意。故选B。20、B【解析】

根据所学知识可知,公元前27年,罗马进入了帝国时代。395年,罗马分裂为东罗马和西罗马两个国家。罗马帝国结束。故B正确。公元前509-前27年是罗马共和国存在的时间;395-476年是西罗马帝国存在的时间;395-1453年是东罗马帝国存在的时间,ACD均不符合题意,故排除ACD项。故选B。21、A【解析】

依据所学知识可知,北宋前期,随着商品经济的发展,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币;北宋时期,毕昇发明了活字印刷术,大大提高了印刷效率,对人类的文明进程产生了巨大的影响;宋代,人们发明了指南针,广泛用于航海。而我国在西汉末年就发明了造纸术,A项不能说明“到了宋代便超越西亚而居于世界最前”这一结论,符合题意;BCD三项都能说明这一结论,不符合题意。故选A。【点睛】本题是否定性选择题,做这种题型时,一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不支持”、“不包括”、“无关的”、不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”。还需熟悉宋代居于领先世界科技成就的表现,逐项进行分析,然后选出正确的答案。22、B【解析】

根据“联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则”可知,材料反映的是家庭联产承包责任制,根据所学知识可知,家庭联产承包责任制的实行解放了农村生产力,提高了农民的生产积极性。B符合题意,家庭联产承包责任制不是实行农民的土地所有制,A不符合题意;C项材料没有体现,C不符合题意;开始建立农业生产合作社的是三大改造时期的,D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意。故选择B。23、A【解析】

依据题干,从图中“武汉”等可以看出,材料反映的应该是武汉会战的基本情况;根据所学知识可知,武汉会战结束以后,抗日战争进入相持阶段,日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,故A符合题意。平型关大捷发生在太原会战中,故B不符合题意。中国军队取得了台儿庄战役胜利发生在徐州会战中,故C不符合题意。武汉会战结束以后,抗日战争进入相持阶段,故D不符合题意。故选A。【点睛】历史地图型材料选择题的解答策略:抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息,调动和运用所掌握的历史知识,与试题的相关信息建立正确的联系,并作出综合性判断,从而选出最符合题干要求的选项。24、D【解析】

依据课本所学可知,明朝前期我国是世界上强盛的国家,郑和下西洋加强了我国同亚非各国的友好交往,促进明朝的发展;清朝时期通过册封、平定叛乱、建立机构等方式,巩固了我国统一的多民族国家。故明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。D项符合题意;秦汉时期是我国统一多民族国家建立时期。A项不合题意;隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化发达,统治者实行开放的对外政策,中外经济文化交流不断,因此隋唐是繁荣与开放的社会。B项不合题意;宋元时期,除去元朝短暂的统一时期,大部分时间属于宋朝与少数民族政权并立对峙的时期,并非统一时期。统一多民族国家的巩固和发展是在明清时期。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、五四运动三大改造【解析】

根据所学知识,1919年五四运动爆发,无产阶级登上了历史的舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。1956年底,三大改造的完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位,从此,社会主义制度在我国基本建立起来。我国开始进入社会主义初级阶段。26、美国【解析】

1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面,其中“一超”是指美国。27、绥靖政策【解析】

依据所学知识可知,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”,这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)事件:洋务运动;戊戌变法(或:百日维新、维新变法)(2)意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的革命面貌就焕然一新了;井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。(或:开辟了井冈山道路)(3)回答:能理由:新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人从此站起来了。【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,图一描述的是洋务运动;图二描述的是戊戌变法。(2)依据材料二的图片信息,依据所学知识可知,上面图片描述的是中共一大,中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的革命面貌就焕然一新了;下面图片所反映历史事件是井冈山会师,井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。(3)依据材料的内容,依据所学知识可知,中国人民能组织一个近代的民族国家,因为新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人从此站起来了。29、(1)第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

(1)据材料一可知,第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)结合所学知识可知,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能

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