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文档简介
2021/5/91学习目标1、了解卡通形象的基本造型特征,能绘制趣味卡通形象,提高学生的造型能力;2、通过小组合作探究、绘画,掌握卡通形象造型的方法;3、绘制一个完整的卡通形象,体验创作的乐趣。2021/5/92内容:1、分析《米老鼠和唐老鸭》中卡通形象的特点;2、总结卡通形象的造型特点。要求:1、小组长带领小组成员积极讨论,并总结卡通形象的造型特点;2、各小组组织好语言,语言要简洁、易懂;3、限时2分钟。欣赏《米老鼠和唐老鸭》,思考以下问题(小组合作探究)2021/5/93展示要求:1、每组选一名代表展示;1、2、3组展示问题一,6、7、8组同学展示问题二;2、展示同学要快速,每人限时30秒;展示同学要大方、吐字清晰、声音洪亮、语言简洁、明了;3、非展示同学认真听展示同学的回答,并认真思考他的回答与自己的答案有什么不同,提出质疑。2021/5/94点评要求:1、4组对1、2、3组的展示进行点评;
5组对6、7、8组的展示进行点评;2、点评同学要快速,每人限时30秒;点评同学要大方、吐字清晰、声音洪亮、语言简洁、明了;3、其他同学保持安静,认真听,并提出质疑。2021/5/95卡通形象的造型特点写实夸张与变形拟人2021/5/96写实漫画中的写实,并非是照相式的准确再现形体,而是指经过艺术加工后的“真实”,是经过选择、归纳、提炼以及取舍后的具有典型性、概括性的真实。2021/5/97写实2021/5/98夸张与变形夸张与变形是对形象特征在经过强化、删节、减弱等手法处理后重新塑造形象的手段,使形象更具有幽默、风趣、轻松自由的特点。2021/5/99夸张与变形*极其夸张的手臂*塌鼻子*扁嘴巴*瘦弱的身体2021/5/910拟人拟人的手法是卡通、漫画造型中常见、讨人喜欢的方法。它不仅仅是将动物或事物穿上人的外衣,加上人的语言,同时也在神态、表情、动作、性格上赋予人的特点。2021/5/911拟人2021/5/9122021/5/913米老鼠唐老鸭2021/5/914争做优胜小画家2021/5/915画一画要求:1、先分析手中卡通形象的造型特点,再进行临摹或创作;2、要求造型准确、构图饱满、色彩搭配合理;3、限时15分钟。2021/5/916比一比要求:1、每小组选出一名代表,到讲台展示你的作品;2、并说一说你所画卡通形象的造型特点;3、每人限时30秒。2021/5/917选一选要求:1、在8位小画家中选出你最喜欢的作品;2、并为你喜欢的作品投票;3、每位同学只有一票,举手表决;4
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