Linux操作系统基础与应用（CentOS Stream 9） 活页工单及答案 2. 远程登录和文件传输

工单2.远程登录和文件传输姓名学号电话组长成员伙伴地点学时日期【实训预期目标】任务目标：（1）能够依据工单题目和要求，独立完成各种准备。（2）能够结合本章教学内容，按照要求完成所有项目的分析与验证。（3）能够熟练使用常见的远程连接和操作工具。【实训任务导入】小陈刚开始学习Linux操作系统，他发现同事们运维Linux服务器的方式基本上都是在字符界面下，远程操作Linux服务器。小陈也迫切的想掌握这项技术。因此，师傅老王要求小陈完成以下训练。【实训任务拆分】【训前理论强化】（40分）一、选择题（每题4分共24分）1.登录Linux字符界面后，命令提示符中最后的符号为“＃”，表示当前的用户是（）。A.adminstratorB.rootC.guestD.admin2.以下命令中可以完成立刻关机功能的命令是（）。A.shutdown-hnowB.shutdown-rnowC.rebootD.init33.在Linux字符界面环境下注销当前用户，可用()命令。A.quitB.logC.exitD.以上都可以4.使用()命令可以了解当前系统内存的使用情况，包括物理内存、交换内存（swap）。A.menB.echoD.freeD.du5.以下命令能完成系统重启功能的命令是（）。A.shutdown-hnowB.shutdown-rnowC.haltD.init36.whoami命令的作用是()。A.显示当前正在使用的用户B.显示登录系统时使用的用户C.显示当前系统中已登录的全部用户D.以上都不是二、填空题（每题2分，共16分）1.在Linux字符界面中，输入命令时可以使用___________键自动补全命令。2.自CentOS7开始，系统的运行级别改为目标（target）来实现。目标使用目标单元文件描述，目标单元文件的扩展名为.target。用于启动图形化界面的目标单元是_________________。3.CentOSStream9系统默认使用的终端是__________解释器。4.在图形环境下开启终端窗口，之后输入命令_______进入命令行操作界面。返回图形界面可以使用命令_________。5.要想使设置过的主机名称立即生效可以使用______________命令。6.Linux系统中的时钟分为硬件时钟和__________，使用________命令可以显示和设置硬件时钟。【实训任务准备】（10分）调研实验环境中安装的Linux系统的版本号，网络IP配置情况。完成主机克隆工作，准备实训环境。（两台Linux主机，MobaXterm软件，winscp软件）在线学习以下辅助学习资料。【实训小组讨论】（10分）执行Linux系统命令时，添加参数的目的是什么？（2分）在Linux字符界面中登录时输入密码没有任何显示，是否正常？应该怎么办？（2分）在Linux系统中shell有很多版本，常见的有哪几个？（2分）Linux系统中获取命令帮助的方法有哪几种？（2分）使用hostname和hostnamectl设置主机名，效果有什么区别？（2分）【实训计划实施】（（35分）任务一、使用ssh命令远程登陆Linux主机。（10分）（提交命令代码或操作截图）查看主机上sshd服务运行状态，如果未运行，请启动它。不指定用户，使用ssh登录Linux主机。指定使用系统中的普通用户，ssh登录Linux主机。使用date命令查看Linux主机的当前时间。使用hwclock命令将当前系统时钟写入硬件时钟。任务二、使用MobaXterm远程登陆Linux主机。（10分）（提交脚本代码或操作截图）安装MobaXterm软件。建立会话，登录Linux主机。使用hostnamectl命令将Linux主机名称修改为server。使用reboot命令重启Linux主机。再次登录到Linux主机，查看生效后的主机名称是什么。任务三、使用scp命令在两个Linux主机之间传输文件。（10分）（提交脚本代码或操作截图）在主机A中，选中一个文件，将其传输至主机B的/tmp目录中。在主机A中，将主机B的/etc/yum.repos.d/centos.repo文件，传输到主机A相应的目录。任务四、使用WinSCP工具在Windows主机和Linux主机之间传送文件。（5分）任务要求如下：（提交脚本代码或操作截图）将Windows主机上的任意一个文件传送到Linux主机/tmp目录。将主机Linux主机中的/etc/yum.repos.d/centos.repo文件，传输到Windows主机的桌面。【实训总结反思】（5分）【实训成绩评定】（以下内容由老师完成）项目评分标准分值得分课前理论强化明确任务内容，理解任务在实际工作中的重要性40实训任务准备软件准备10在线资料学习实训小组讨论实训小组讨论是否热烈10讨论结果是否客观实训计划实施实训计划实施步骤合理，记录详细35实施过程规范，没有出现错误能够正确实现要求的操作总结与反思学生实训任务完成，操作过程规范，实施记录完整，结论正确5实训考核成绩