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期末家长会热烈欢迎各位家长参加凝心聚力携手前行武汉实验小学二(5)班家长会主要内容班级情况介绍教育孩子的方法如何辅导孩子学习寒假假期建议班级情况介绍第一部分凝心聚力携手前行我班现有学生45名班级情况介绍女生21名男生24名整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了。班级情况介绍小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。孩子的在校表现信心意志习惯兴趣性格智力因素只占20%,非智力因素占80%。数学乘法口诀表内除法几何图形与空间概念的知识二年级的学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大语文拼音汉字作文阅读本学期主要学习的内容孩子的在校表现表现优异的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、书写整齐的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、认真听讲的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、表现力佳的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。4、孩子动作慢。5、爱动手打人,经常被告老师。6、说脏话。7、做值日不主动,不积极,有时忘记。8、过于自我,不爱帮助同学。9、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。孩子的在校表现教育孩子的方法第二部分凝心聚力携手前行首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。教育孩子的方法第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,我们要善于发现孩子的闪光点。第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。教育孩子的方法第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。其次:我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的生活习惯,特别是注意以下几个方面:1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。2、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。4、要让孩子学会爱。5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。教育孩子的方法如何辅导孩子学习第三部分凝心聚力携手前行1、养成良好的作业习惯。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。如何辅导孩子学习孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。如何辅导孩子学习2、养成良好的学习方法。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。如何辅导孩子学习3、养成不懂就问的习惯。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。4、养成良好的阅读习惯。如何辅导孩子学习寒假假期安全第四部分凝心聚力携手前行放假日期:2024年1月22日-2月13日寒假假期安全(1)、严格遵守交通规则。横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿,不在公路上跑闹、玩耍,驾车出行注意安全,避免交通事故发生。严禁无证驾驶机动车,严禁驾驶无牌机动车、电动车等。1、注意交通安全(2)、文明、安全乘车。遵守公共秩序,排队等车,等车停稳后先下后上,车未停稳不得靠近车辆。乘车时不要将身体探出车外,不带易燃易爆等危险品上车。搭乘有正规营运执照的车船,不坐危险、超载、无牌无证的车辆,保管好自己的行李物品,防止盗抢和上当受骗。寒假假期安全未经家长同意,不得私自或擅自结伴外出到水库、池塘、海边等野外场所玩耍,严禁学生擅自戏水、划船等。特别是严禁到缺乏安全设施、偏僻的、无救护人员的水域游泳,如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告,严防溺水事故发生。2、注意防溺水安全寒假假期安全3、注意防疫安全寒假假期安全(1)、学生返校前,坚持每天上网填报粤康码,自觉做好自我健康管理,主动做好个人与家庭成员的健康监测。(2)、节日期间为了您和他人的健康,请做到:不参加群体聚集活动、避免前往人群密集的场所、保持居室清洁卫生,勤开窗通风、勤洗手、出门戴口罩。(3)、目前国内新冠疫情有所反弹,学生如无特殊情况不要离开湛江或湛江周边居住属地,尤其注意不要跨省出行。4、注意消防安全寒假假期安全严禁燃放烟花爆竹等危险物品,加强自身安全防护。严格遵守当地燃放烟花爆竹的管理规定,不随便燃放烟花爆竹,最好做到不放。严防火灾。不准玩火,不得携带火种,不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(119)。安全使用煤气。厨房、澡房等地方使用煤气要注意做到通风透气,小心、安全使用煤气、液化气灶具等,睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气泄露而引发火灾、中毒意外事故。5、注意饮食安全寒假假期安全严禁吸烟、酗酒滋事。要注意身心健康,多从事有益的体育活动。注意饮食卫生。不要到卫生条件差的个体摊点、露天摊点就餐,防止传染病的发生。节假日亲友聚餐时,注意不要暴饮暴食,防止消化不良。还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧:最后祝您和您的孩子过一个安全有意义的假期!家长共勉1、以高远的目标激励孩子;2、以严格的要求约束孩子;3、以实际的行动支持孩子;4、以平常的心态关爱孩子。期末家长会汇报结束,感谢参加!凝心聚力携手前行凝心聚力

携手前行期末家长会热烈欢迎各位家长的到来班主任:高老师目录一、班级情况介绍二、教育孩子的方法三、如何辅导孩子学习四、寒假假期建议第一章节班级情况介绍班级情况介绍男生24名我班现有学生45名女生21名班级情况介绍整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了。班级情况介绍孩子的在校表现小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。班级情况介绍本学期主要学习的内容(二年级的学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大)乘法口诀表内除法几何图形与空间概念的知识数学拼音汉字作文阅读语文班级情况介绍孩子的在校表现表现优异的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、书写整齐的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、认真听讲的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、表现力佳的同学:小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、小拇指、班级情况介绍孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。4、孩子动作慢。5、爱动手打人,经常被告老师。6、说脏话。7、做值日不主动,不积极,有时忘记。8、过于自我,不爱帮助同学。9、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。第二章节教育孩子的方法教育孩子的方法首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,我们要善于发现孩子的闪光点。第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。教育孩子的方法第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。教育孩子的方法其次:我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的生活习惯,特别是注意以下几个方面:1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。2、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。4、要让孩子学会爱。5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。第三章节如何辅导孩子学习如何辅导孩子学习贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。1、养成良好的作业习惯。如何辅导孩子学习孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。2、养成良好的学习方法。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。3、养成不懂就问的习惯。如何辅导孩子学习如何辅导孩子学习我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。4、养成良好的阅读习惯。第四章节寒假假期建议寒假假期建议2024年1月22日-2月13日放假日期:寒假假期建议(1)、严格遵守交通规则。横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿,不在公路上跑闹、玩耍,驾车出行注意安全,避免交通事故发生。严禁无证驾驶机动车,严禁驾驶无牌机动车、电动车等。1、注意交通安全(2)、文明、安全乘车。遵守公共秩序,排队等车,等车停稳后先下后上,车未停稳不得靠近车辆。乘车时不要将身体探出车外,不带易燃易爆等危险品上车。搭乘有正规营运执照的车船,不坐危险、超载、无牌无证的车辆,保管好自己的行李物品,防止盗抢和上当受骗。寒假假期建议2、注意防溺水安全未经家长同意,不得私自或擅自结伴外出到水库、池塘、海边等野外场所玩耍,严禁学生擅自戏水、划船等。特别是严禁到缺乏安全设施、偏僻的、无救护人员的水域游泳,如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告,严防溺水事故发生。寒假假期建议3、注意防疫安全(1)、学生返校前,坚持每天上网填报粤康码,自觉做好自我健康管理,主动做好个人与家庭成员的健康监测。(2)、节日期间为了您和他人的健康,请做到:不参加群体聚集活动、避免前往人群密集的场所、保持居室清洁卫生,勤开窗通风、勤洗手、出门戴口罩。(3)、目前国内新冠疫情有所反弹,学生如无特殊情况不要离开湛江或湛江周边居住属地,尤其注意不要跨省出行。寒假假期建议4、注意消防安全严禁燃放烟花爆竹等危险物品,加强自身安全防护。严格遵守当地燃放烟花爆竹的管理规定,不随便燃放烟花爆竹,最好做到不放。严防火灾。不准玩火,不得携带火种,不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(119)。安全使用煤气。厨房、澡房等地方使用煤气要注意做到通风透气,小心、安全使用煤气、液化气灶具等,睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气泄露而引发火灾、中毒意外事故。寒假假期建议5、注意饮食安全注意饮食卫生。不要到卫生条件差的个体摊点、露天摊点就餐,防止传染病的发生。节假日亲友聚餐时,注意不要暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、酗酒滋事。要注意身心健康,多从事有益的体育活动。寒假假期建议还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧:1、以高远的目标激励孩子;2、以严格的要求约束孩子;3、以实际的行动支持孩子;4、以平常的心态关爱孩子。最后祝您和您的孩子过一个安全有意义的假期!热烈欢迎各位家长的到来爱学习家长会爱劳动勤动手德育全重培养01/期末考试分析02/班级情况分析03/关于作息时间、课程表的调整04/在校存在的一些问题05/给家长的一些建议06/培养孩子良好的学习习惯07/下学期学习计划目

录爱学习PART01爱劳动勤动手德育全重培养期末考试分析平均分:83.92优秀率:86.5%及格率:100%100分人数40人90分以上X人平均分92.18优秀率:86.5%及格率:100%90分以上人数35人80分以上12人70分以上人数1人语文数学期末考试分析检测情况分析:试卷以教材内容为主,题型较灵活,题量适中看拼音分类部分,有个别同学存在不认真审题的情况,有错题的同学是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。第二题看图写字母,出错最多的在最后一张图片,一小部分同学观察图不仔细将小i写成大y,审题不认真。期末考试分析爱学习PART02爱劳动勤动手德育全重培养班级情况分析本班48人,26名女生,22名男生。比例不太协调,造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生,上过幼儿园有一定的常规基础,但是现在是上小学了,必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天,学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子,和学校一起共同培养好自己的孩子。班级情况分析26名女生22名男生爱学习PART03爱劳动勤动手德育全重培养时间和课程调整班级情况分析7:45到校开始7:50早读8:00正式上课中午11:30放学下午:1:45到校1:50自习傍晚15:50放学爱学习PART04爱劳动勤动手德育全重培养在校存在的问题上课时有一小部份学生上课爱随便讲话,学习不够专心,爱做小动作。上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。在校存在的问题123有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆,影响环境卫生,集体荣誉感较差。丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领,孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。在校存在的问题456爱学习PART05爱劳动勤动手德育全重培养给家长的建议1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影响听课状态。2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。书包里不要装过多的书本和练习册,准备好当天上课要用的即可。3、尽量不要让孩子戴电子手表。4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理7、让孩子多一些锻炼。8、注意个人卫生:勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。给家长的建议现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应社会的需要,一旦离开了父母,他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。给家长的建议整理书包系鞋带穿衣服爱学习PART06爱劳动勤动手德育全重培养培养良好的习惯孩子进入小学以后就要让他知道:如今自己已是一名小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成“丢三落四”的坏毛病。每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅,桌子上放好下节课要用的书本、文具,避免上课时的慌乱,影响听课。认真准备的习惯要养成认真倾听的习惯由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时,要尊重他人,可以自然地坐着或站着,眼睛看着说话的人,并且不随便插嘴,安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。认真准备的习惯观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提,许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如:科学家爱迪生、牛顿比如在写作时,把学生生活中观察的内容写具体;数学中的找规律题,也是考察孩子的观察能力。认真准备的习惯鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯,这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨,在探讨的过程中,老师只是起到一个组织者的作用,让学生各抒己见,在这个共同学习的过程中,学生的认真思考的习惯会得到增强。认真准备的习惯作为家长要从小事入手,培养孩子认真准备的习惯认真倾听的习惯认真观察的习惯认真思考的习惯认真作业的习惯认真准备的习惯爱学习PART07爱劳动勤动手德育全重培养下学期学习计划鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯,这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨,在探讨的过程中,老师只是起到一个组织者的作用,让学生各抒己见,在这个共同学习的过程中,学生的认真思考的习惯会得到增强。认真准备的习惯期末家长会武汉实验小学二(5)班欢迎各位家长莅临家长会主要内容01本学期工作总结02期末考试成绩分析03寒假重要性及对家长建议PARTONE本学期工作总结学期以来的工作及成效一、严格学生的学习管理过程以课堂为核心,强化基础知识和基本技能的训练以周练、月考为突破口,督促学生巩固知识,自主学习,注重学习效率以学生作业、订正情况为手段,引导学生查漏补缺,自我提升010203相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯,充实、有序、愉快得学习。学期以来的工作及成效二、加强班风、学风建设丰富多彩的活动:如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛、班级知识竞赛、六一庆祝活动、班级六星评比每周主题晨会、晨评、班会,对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育,弘扬正气,抵制不良风气纪律、仪表、卫生、升旗、自行车摆放等常规检查:让学生学会自我约束、自我管理、自我提升学期以来的工作及成效三、保障学生在校安全课间:班主任早读、两操、午间、自习课到教师巡视、各班定期安全检查(各班有公管员)PARTTWO期末考试成绩分析期末考试成绩分析本次考试进入前三十名的同学张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX期末考试成绩分析单科前十名语文数学英语张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX、张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX、张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX、期末考试成绩分析具有潜力但需要刻苦的同学张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX学生的成功=60%(学生的自身努力)+20%(教师的力量)+20%(家长的推动力)孩子在学习上存在问题,需要家长多加关注,与老师密切配合,帮助孩子成绩提高。期末考试成绩分析现象本质分数普高,含金量、区分度不大,参考价值谨慎应对于喜悦学习的功利性——选择性偏科兴趣的幌子——能力性偏科知识的狭隘——必然性偏科平时的懒散,结果的必然越在乎,越糊涂偏科态度心态成绩带来的思考一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部分是学习态度问题我们要因材施教,制定不同的学习目标基础较好的孩子:立志高远,追求卓越学习中等的孩子:服从老师,稳步前进学习较差的孩子:端正态度,决不放弃成绩带来的思考二、有些学生满足于现状,对自己的要求还停留在小学阶段,学习方法较差学习上满足老师布置的“任务”,不知道自我整理和专研经常有学生忘记带课本,丢三落四我们要培养孩子的进取心:不努力就要落后有方法才能优秀成绩带来的思考三、部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦的学习,成绩忽上忽下我们要培养孩子的责任感:作为一名学生,搞好自己的学习就像医生治好病人,农民种好庄稼一样,是一种必须承担的责任成绩带来的思考四、少数同学学习的功利目的很强,而不注重刻苦的过程(甚至有同学经常不完成功课),一旦达不到理想

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