2024年阿坝藏族羌族自治州阿坝县小升初语文模拟试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年阿坝藏族羌族自治州阿坝县小升初语文模拟试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下面词语中，加点字读音正确的是（）A.机械（xiè） B.依偎（wèi） C.僻静（bì） D.搅和（he）2、我国著名画家齐白石，曾获国际和平奖。然而面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。据说齐白石一生中曾五易画风。下列名言（）最能说明以上材料A.穷则变，变则通，通则久。 B.苟日新，日日新，又日新。C.青，取之于蓝，而青于蓝。 D.虚心使人进步，骄傲使人落后。3、下边的书法作品，楷书运笔自然，点画圆润多姿；结构严谨端庄，平正宽绰。这是书法家（）的作品。A.柳公权 B.颜真卿 C.欧阳询 D.赵孟頫4、下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）A.他每次考试成绩都名列前茅，大家都司空见惯了，并不觉得吃惊。B.这套衣服的设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。C.对于罪大恶极的人要严惩不贷，要让他死得其所。D.机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花，真是不可思议。5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.两千多年前的孟子继承并发扬了孔子的学说，最早提出“民贵君轻”的思想，是儒家学说的开山鼻祖。B.这高大挺拔的山，这广阔无垠的河都是大自然巧夺天工的杰作。C.在爱心人士的精心护理下，一些受伤的动物又栩栩如生了。D.历史的车轮滚滚向前，随着清朝的覆灭，军阀们粉墨登场了。6、下列关联词语使用错误的一项是（）A.因为困难重重，所以我们一定能克服。B.这里的花虽然很多，但是没有奇花异草。C.不管刮风下雨，爸爸都坚持锻炼身体。D.革命烈士宁可牺牲生命，也不向敌人屈服。7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”B.“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”C.“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”D.他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”8、下列字音、字形完全正确的一项的是（）A.红晕（yùn）呵（hē）斥戛（jiá）然而止精兵简政B.徘徊（huái）掺和（he）衣衫褴褛（lǚ）司空见贯C.追悼（dào）正（zhènɡ）月参（cēn）差不齐振耳欲聋D.字帖（tiè）翘首（qiào）锋芒毕露（lòu）翻箱倒柜9、下列词语书写完全正确的一组是（）A.拔弄耽阁忘乎所以B.觉察搅绊信手粘来C.帐篷分辩锲而不舍10、为庆祝二十大胜利召开，六年级的同学们正在准备筹建“红色经典阅读馆”，其中推荐语表述不恰当的是（）A.红军长征过草地时会遇到怎样的困难，他们是怎样克服的？请到《金色的鱼钩》中找答案吧。B.如果你想诵读方志敏同志在狱中写下的自述，一起阅读《灯光》吧。C.《十六年前的回忆》一文讲述了一个孩子对父亲刻骨铭心的记忆，父亲的名字叫李大钊。D.抗日战争时期五位战士的英雄壮举至今令人感动，请和我一起走进《狼牙山五壮士》。11、下面选项中，笔画数、音序和部首都正确的一组是（）A.戚（11画Q戈）疑（14画Y匕） B.蒸（13画Z灬）盈（9画Y皿）C.偶（10画Y亻）乏（4画F丿） D.惯（12画G忄）牺（10画S牜）12、下列词语中读音、书写全部正确的一项是（）A.木筏（fá）潺潺（chán）残爆死得其所B.简陋（lù）宪兵（xiàn）拌倒无独有偶C.鸿（hónɡ）毛抽噎（yē）恐怖焉知非福D.鸿鹄（hú）气馁（lěi）领域见微知箸13、根据句意选择恰当的词语填入句中，正确的一项是（）玩战斗游戏时，小亮自言自语地说：“_____那个山洞位置_____，适合_____自己，_____离敌方的大本营不足十米，太危险，不能去。”A.尽管隐藏隐蔽还是 B.即使隐蔽隐藏也C.虽然隐蔽隐藏但是14、与“我们站在这形神兼备的少女木雕前，就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是（）A.被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富，余韵万里长。B.她半天也没动一下眼皮子，盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品，小丽的心呀，一下子飞到了天上。D.“帆船头，大海衫，红黑裤子保平安”，说的是湄洲女的发型和服饰内涵。15、下列加点成语运用不恰当的一项是（）A.老师对学生不应存有偏见之心，应一视同仁。B.同学们在操场上踢着足球，正玩得热气腾腾。C.他们看到你安然无恙，一定喜出望外。D.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。二、按要求完成句子。（10分）16、读“盈盈一水间，________________”，我体会到了牛郎织女隔河相望的悲苦，读“天街小雨润如酥，________________”，我看到了早春的清新美景，读_________________，要留清白在人间”，我感受到了诗人高洁的情操。17、《学弈》一文给我们讲述了弈秋指导两个人下棋，其中一个人____________，另一个人____________，结果是“____________，____________”。18、《马诗》中，诗人自比为良马，期望自己一展雄才大志的诗句是：“_________，_________。”19、汉字真有意思，比如知道了“为是其智弗若与”中“弗”的意思，我们可以猜出“自愧弗如”这个词语的意思是________________。更有趣的是，在汉语中，同一个意思可以用不同的词语表达。比如辩论赛上，小华妙语连珠，小琳________，蓉蓉________芳芳________，真是难分高下。20、司马迁说过：“人固有一死，或________，或________。”张思德同志是为________而死的，他的死是________的。（《为人民服务》）三、古诗文积累。（10分）21、“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是__________（用原文回答）。22、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日，我们从《寒食》“_______，_______”中了解到寒食节赐火的习俗；诗里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“_______，_____。”中感受到对月怀人的思念；诗里有诗人的品格和志向，我们从《竹石》“______，_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。23、《两小儿辩日》中，两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是：“我以日始初时去人近，而日中时远也。”依据是：“________________，__________________，此不为远者小而近者大乎？”；另一小儿的观点是：“我以日初出远，而日中时近也。”依据是：“______________，______________，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。从中我们明白了学无止境，“____________________，更有早行人”的勤奋，也体会到朱自清爷爷说的：“洗手的时候，______________；吃饭的时候______________________”时间的飞速流逝，更应该努力学习，以免产生“书到用时方恨少，______________”的懊悔。24、____________，浪淘风簸自天涯。25、童孙未解供耕织，____________。四、阅读理解。（20分）26、香椿的味道①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后。那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖得让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下。显得格外耀眼、温情。那时，我觉得香椿芽就是春天，春天就是香椿芽的味道。③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，举起长长的杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里、然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆的“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。④于是，我便怀抱这些香椿，吵着让母亲炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了，烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里。只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃着。母亲就那样微笑着，看着我，还不时摸着我的头，轻轻地说：“什么时候娃娃也像春天里的香椿，一下子长大了！”在和煦的春风里，我能吃上好几大碗香椿鱼儿。⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。⑧春天又来了，我始终觉得春天就是香椿芽的味道。1.第⑤段画“”的句子是对母亲的______、______和______描写，从中可以看出她对“我”的______以及对“我”的成长的______。2.与第②段画“﹏﹏﹏”的句子相照应的话是：______。3.文章围绕“香椿”写了______、______、吃香椿、______这几部分内容，充满______。4.下列说法不正确的一项是（）A.第②段运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了香椿芽的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。B.第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，表现了母亲做事利落、勤劳能干的特点。C.第⑥段起到了照应全文，深化主题的作用。D.文章以“香椿的味道”为题，既写出了香椿本身的味道，也写出了母爱的温暖、童年的快乐和春天的味道。5.谈谈你对题目“香椿的味道”的理解。________________6.生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因。________________27、阅读空间当人生遭遇不自由时①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞；蚌选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，陷入困境时，我们要乐观旷达，勇敢面对。②当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪，他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想，更有乐观旷达、闲适洒脱的心境。虽然命运坎坷，人生路途风雨飘零，曾经多次被贬官，可他依然乐观高歌，纵笔抒怀，《赤壁赋》念奴娇·赤壁怀古》成千古绝唱。③当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他迷茫过、痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，写出了健全而丰满的理想。④人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当人生遭遇不自由时，我们无须迷茫，不必消沉，命运掌握在自己手中。正如思想家伏尔泰所说：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”1.“不自由”本来指受到约束与限制，在文中具体是指（）A.喜欢守旧，不懂创新 B.孤独寂寞，不会与人交往C.不能说出想说的话 D.遭受挫折，陷入困境2.“运用具体事例说明观点”是本文的基本特点。联系短文，完成题目。（1）本文的观点是（）A．为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。B．当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，勇敢面对。C．人在学习或生活中难免遇到坎坷。D．不经历巨大的困难，不会有伟大的事业。（2）用简洁的语言概括文中两位人物在遭遇“不自由”时的表现。人物“不自由”表现苏轼多次被贬官_______史铁生双腿瘫痪_______3.如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不合适的一项是（）A.华罗庚中学毕业后因交不起学费被迫失学，他坚持自学，成为享誉国际的数学家。B.海伦·凯勒一岁多时因病成了肓聋哑人，凭着顽强的毅力，成为一位著名作家。C.刷子李一身绝活，凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津码头上的奇人。D.贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下，坚持创作，谱写出《第九交响曲等伟大的作品。五、作文（30分）从江南到漠北，从东海到西疆，全体华夏儿女都在为“中国梦”而奋斗，同学们，你的梦想是什么呢？你是怎样为梦想而努力奋斗的呢？请以《我的梦想》为题，写一篇习作，表达自己的真情实感。要把内容写清楚，做到语句通顺。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、A2、B3、D4、C5、A6、A7、A8、A9、C10、B11、A12、C13、C14、C15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.脉脉不得语②.草色遥看近却无③.粉骨碎身浑不怕17、专心致志三心二意虽与之俱学弗若之矣18、何当金络脑快走踏清秋19、①.自己认为不如别人而感到惭愧②.口若悬河③.滔滔不绝④.出口成章20、①.重于泰山②.轻于鸿毛③.人民利益④.比泰山还要重三、古诗文积累。（10分）21、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之22、①.日暮汉宫传蜡烛②.轻烟散入五侯家③.今夜月明人尽望④.不知秋思落谁家⑤.千磨万击还坚劲⑥.任尔东西南北风23、①.日初出大如车盖②.及日中则如盘盂③.日初出沧沧凉凉④.及其日中如探汤⑤.莫道君行早⑥.日子从水盆里过去⑦.日子从饭碗里过去⑧.事非经过不知难24、九曲黄河万里沙25、也傍桑阴学种瓜四、阅读理解。（20分）26、1.①.神态②.动作③.语言④.疼爱⑤.期待2.让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道3.①.盼香椿②.采香椿③.炸香椿④.浓浓的生活气息4.C5.表面上是指香椿本身的味道，实际指母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。6.眼泪的味道。眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历风雨与挫