广东省东莞市寮步镇信义校2024届中考四模历史试题含解析

广东省东莞市寮步镇信义校2024届中考四模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．美国《时代周刊》有世界史库之称。下面两幅图中，美国对中国态度发生变化的最主要原因是A．中苏关系恶化B．中日关系正常化的影响C．美国的经济政治力量下降D．中国国际地位的提高2．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是A．商朝、秦朝、三国B．隋朝、唐朝、元朝C．商朝、唐朝、明朝D．秦朝、唐朝、十六国3．1923年底，孙中山认为：“俄国革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”随后孙中山A．放弃了资产阶级革命的道路B．改变了反封建的斗争目标C．与共产党合作开展国民革命运动D．选择走俄国革命的道路4．恩格斯说过：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”中国共产党以全国人民的利益为先，形成了中国特色的理论思维。其中，将毛泽东思想，邓小平理论，新时代中国特色社会主义思想确炎为党的指导思想分别是在党的哪次会议上？（

）A．中共七大、十一届三中全会、中共十九大B．中共一大、中共十三大、中共十九大C．八七会议、中共十五大、中共十八大D．中共七大、中共十五大、中共十九大5．19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（）A．农奴是廉价的劳动力B．工业革命发展滞后C．奴隶贸易非常繁盛D．缺乏自由的劳动力6．最初加入苏联的加盟共和国中包括A．俄罗斯联邦B．外高加索联邦C．乌克兰D．爱沙尼亚7．1993年在河姆渡遗址上修建了河姆渡遗址博物馆。下列反映河姆渡人生活状况的模型或实物中，哪些可以入选①半地穴圆形房屋②木结构水井③骨耜④粟的朽粒A．②③B．②④C．①③D．①④8．下图列举的史实，出现在A．文景之治时期B．武则天统治时期C．贞观之治时期D．开元盛世时期9．1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会，该“门户开放”的含义是A．西方国家在华势力范围向美国“开放门户”B．清政府与各国之间相互“开放门户”C．清政府向西方列强国家“开放门户”D．列强在华势力范围相互“开放门户”10．“实际权力掌握在官僚和军阀手中，他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中，这是中国历史上最糟糕的时期之一。”这一时期是指A．晚清时期B．北洋军阀时期C．抗日战争时期D．解放战争时期11．美帝国主义间徐李安东、山口隆一等在美国战略情报局、东京美国占领军总部和前美国驻华大使馆北京武官处的策划和指挥下，绘制了天安门形势图，准备在1950年我国国庆大典时，用“六O”迫击炮炮击天安门城楼，杀害党和国家领导人。这一罪恶阴谋，于1950年9月26日被我公安机关破获，未能得逞。”国庆节企图炮击天安门”一案所反映的时代主题是中国A．要建立政权B．要巩固政权C．要发展经济D．要发动战争12．“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是A．日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新B．日本民族的优点在于善于学习别人的长处C．中日交往史上，都是日本派遣大量人员到中国来学习D．日本移植外来文化一直是照搬照抄，且不顾虑也不以为耻13．“三国鼎立”是上承东汉下启西晋的一段历史时期，赤壁之战时，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的雏型，导致这一局面最终形成的是A．曹操建魏B．曹丕称帝C．蜀汉建立D．孙权建吴14．通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的重要方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词相关的战役是（）A．凡尔登战役 B．斯大林格勒战役C．台儿庄战役 D．百团大战15．有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系。”结合相关史实解读这番话，可以得出的结论是A．证明了地圆学说的正确性B．以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现C．亚非拉地区资本主义经济发展D．各大洲之间的经济交流取代了战争16．三千多年前南亚地区的种姓制度，社会成员是不平等的，经商的人在当时属于哪一等级，处于社会哪一阶层A．婆罗门，社会低层 B．刹帝利，社会顶层C．吠舍，社会中下层 D．首陀罗，社会最低层17．19世纪后期，通过明治维新，日本实现了富国强兵；第二次世界大战后，日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。日本两次崛起的共同原因是A．维护天皇统治B．得到美国扶持C．谋求大国地位D．积极因时变革18．“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化A．给中国带来了巨大利益B．导致英美两国走向衰落C．对各国都是机遇与挑战D．导致世界局势动荡不安19．当今世界出现了一些现象：全球气候变暖、冰川融化、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化森林被乱砍滥伐等。针对该现象的解决措施是A．联合国把每年7月11日定为世界人口日B．提高对生态问题的认识C．提高妇女地位D．推广海水淡化技术20．有四位同学对建国初期土地改革的意义发表自己的见解如下，其中不正确的见解是（）A．小华：废除了中国两千多年的封建土地剥削制度B．小红：巩固了新生人民政权C．小刚：建立了土地公有制度D．小兰：解放了生产力，农业生产迅速恢复和发展21．下面示意图中，能反映三国鼎立局面的是A． B．C． D．22．“我们的落后早已在欧洲文艺复兴时期就已注定。英国人开向大清帝国的那一炮，只不过是一个里程碑式的标志，从事实上证明我们已经全方位地落后于西方。”材料中“那一炮”打响的所在地区是A．天津B．上海C．南京D．广州23．考古工作者制作完成下面“北京人头部复原像”的主要依据是A．周口店的自然环境 B．遗址中的石器C．北京人头盖骨化石 D．北京人生活想象图24．19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明共进退。”对上述材料的理解，最准确的是（）A．日本国力已经与西方国家并驾齐驱B．日本应与邻国一起共同复兴东亚C．日本应走对外侵略扩张的道路D．日本应学习西方国家的先进文明二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下列人物的生活经历，对处于逆境中的人们最能提供鼓励力量的是（）26．当今世界呈现“一超多强”的格局，一超是指________27．近代英国对世界文化作出了巨大贡献。16世纪，著名戏剧家________创作了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽名作：19世纪，著名生物学家达尔文在《________》中提出了进化论的观点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？29．（6分）人类的发展史，也是一部对外交往的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌等。“用事实说话”，请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑？20世纪70年代中国还取得哪些外交成就？结合中国近代史的屈辱，中国不同时期外交有不同的结果，决定外交不同结果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋，他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人，印第安人说他是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何，并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约，而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四，结合所学知识，“受难者”指的是哪个国家？中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关？1938年，在哪次会议上，希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土？30．（7分）阅读材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一，获康熙帝同意。郑克塽投降归顺，从此成为清的一部分。统一后，施琅认为，乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守，并于1684年（康熙二十三年）设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》根据材料一，指出清朝为收复地区采取的措施有哪些？并分析府设置的背景。材料二：从1888年之后，未再增添任何新式军舰。1891年后，因海防经费被挪用修筑颐和园，连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物？结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三：20世纪50年代到70年代，尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院（CAS）。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——（美）劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》根据材料三，用史实说明20世纪六七十年代，中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据图片信息结合所学可知，新中国成立之初，美国拒绝承认新中国，认为中华民国政府才代表中国；新中国参加抗美援朝战争，损害了美国的利益，故图片一对中国贬低、妖魔化；1971年中国重返联合国，中国国际地位提高；而20世纪70年代，美苏争霸达到高潮。因美国深陷越南战争中，尼克松任总统后，为了保住美国的霸权地位，在对外战略上实行了重大调整，从战略进攻转为战略收缩，1972年尼克松访华，中美两国关系开始正常化，所以美国对中国态度发生变化的最主要原因是中国国际地位的提高，故D符合题意；题干没有体现中苏关系恶化，故A不合题意；1972年中日关系正常化是在尼克松访华之后，故B不合题意；美国的经济政治力量下降不是美国对中国态度发生变化的最主要原因，故C不合题意；故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“美国对中国态度发生变化的最主要原因”是解题的关键，1971年中国重返联合国，中国国际地位提高是美国对中国态度发生变化的最主要原因。2、A【解析】结合所学知识可知，约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝。公元前1046年，武王伐纣，灭亡商朝，建立西周。故①处是商朝。结束春秋战国的分裂局面，统一全国的是秦朝。故②处是秦朝。东汉灭亡后，历史进入魏蜀吴三国时期，西晋结束了三国的分裂时期，统一全国。故③处是三国。故A符合题意；①处是商朝，故BD不符合题意；②处是秦朝，故C不符合题意。故选A。点睛：解题的关键是熟悉夏朝到南北朝的更替顺序，识记夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝的更替顺序。3、C【解析】

结合所学知识，孙中山是民主革命的先行者，并没有放弃资产阶级革命的道路，，也没有改变反帝反封建的目标，故AB不符合题意。根据题干材料“1923年底，我党组织之方法不善”“惟今俄国有之，殊可为我党师法”，给合所学知识可知，孙中山先生认为我国革命之所以不成功，是因为组织方法不善，因此晚年实现伟大转变，与共产党合作开展国民革命运动，广泛发动民众，故C符合题意。俄国革命属于社会主义革命，孙中山是借鉴俄国革命的经验，而不是选择走俄国革命的道路，故D不符合题意。故选C。4、D【解析】

依据所学可知，中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想；中共十五大将邓小平思想确立为党的指导思想；中共十九大确立新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，故D符合题意。结合上述分析可知ABC选项错误，不合题意。故此题选D。5、D【解析】依据课本所学，美国独立战争后，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，工业发展需要大量自由劳动力，而南方种植园使用了大量奴隶，造成北方劳动力缺乏，工业发展缓慢，只有解放黑人奴隶才能获得自由劳动力；俄国从事工业生产的劳动者中近一半是没有人身自由的农奴，他们没有劳动积极性，生产效率低，致使俄国资本主义工业发展缓慢，落后于其他国家。因此，两国面临的共同问题就是缺乏自由的雇佣劳动力，只有解放黑人和农奴才能促进经济的进一步发展。D项符合题意；农奴是俄国农奴制下廉价的劳动力，A项不合题意；题干材料没有涉及工业革命，B项不合题意；美国南方奴隶贸易繁盛，使北方资本主义的发展缺乏更多的自由劳动力，C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。点睛：“俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题”是解题的关键。材料“19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。”反映了俄国的农奴制、美国南方的奴隶制，限制了人身自由，使资本主义的发展缺乏自由劳动力，可确定答案。6、ABC【解析】

依据所学知识可知，1924年苏联建立，最初加入苏联的加盟共和国中包括俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰，由此可知，ABC三项符合题意；爱沙尼亚不是最初加入苏联的加盟共和国，D项不符合题意；故选ABC。7、A【解析】

根据所学知识可知，生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。②③符合题意，A符合题意，住半地穴圆形房屋、种植粟的是半坡居民，①④不符合题意，BCD不符合题意，故选择A。8、C【解析】

依据题干的图片内容，结合所学知识可知，合并州县、扩大国学规模是唐太宗的措施；文成公主入藏、玄奘西行是在唐太宗时期，唐太宗的年号是贞观，故C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。9、D【解析】

依据所学可知，中国在甲午战争中战败和《马关条约》的签订，刺激了帝国主义列强侵略中国的野心，使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。各国纷纷在中国建立“租借地”，划分“势力范围”。1899年美国则提出“门户开放”政策，主张利益均沾，即列强在华势力范围相互“开放门户”，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。10、B【解析】

依据题干材料“实际权力掌握在官僚和军阀手中，他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中，这是中国历史上最糟糕的时期之一”并结合所学可知，这一时期是指北洋军阀时期。孙中山建立了一个新的政党—国民党，该党在1913年4月国会选举时获得了大多数席位。但是实际权力却掌握在官僚和军阀手中，他们几乎一直无视名义上在北京拥有统治权的国民政府。相反，他们残酷地掠夺农村，使中国陷入一种野蛮的无政府动乱状态中。1926年以前的民国初期是中国历史上最糟糕的时期之一，军阀混战使​中国社会动荡不安，民众流离失所，经济遭到严重破坏。日益增长的军队人数和军费开支，使中国人民的负担不断加重，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。11、B【解析】

依据题干“美帝国主义间徐李安东、山口隆一等在美国战略情报局、东京美国占领军总部和前美国驻华大使馆北京武官处的策划和指挥下，炮击天安门城楼，杀害党和国家领导人”，说明美国主义要企图颠覆中国新生政权。“我公安机关破获，未能得逞”反映出巩固了新生政权。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。12、B【解析】

大规模学习中国文化的是大化改新，即可排除A。“甲午中日战争后，中国留学生东渡日本，借鉴明治维新经验，探求救国救民之路，故排除C，D项日本善于学习别人的长处，但并不是照搬照抄，而是结合本国国情有选择的引进”，B符合题意，其他不符合题意。故选B。13、D【解析】

依据所学可知，三国鼎立局面最终形成的标志是孙权称王，建吴定都建业。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面最终形成，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。14、B【解析】

依据题干关键词“二战、苏德战场、转折点”可知，此内容与斯大林格勒战役有关。1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此，苏军开始了全线反攻，这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点，故B符合题意；凡尔登战役是一战中最惨烈的战役，故A不合题意；台儿庄战役、百团大战与苏德无关，故CD不合题意。故此题选B。15、B【解析】

依据所学可知，A项题干中并未涉及地圆学说，故排除；B项“欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系“这说明资本主义世界市场的开始形成，也就是以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现，故B正确；C项题干中并未涉及资本主义经济的发展，故排除；D项题干中也并未表明经济的发展取代战争，故排除；由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。16、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍，也就是雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们必须向国家缴纳赋税。故选C。17、D【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革，日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了发展资本主义的道路；二战后日本经济获得快速发展，主要原因是日本进行了社会改革、发展教育、培养人才、引进先进科技，这是日本发展的内因，故日本两次崛起的共同原因是积极因时变革，故D符合题意；维护天皇统治、得到美国扶持、谋求大国地位与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。18、C【解析】

依据题干信息“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价”可知，全球化对各国都是机遇与挑战，故C符合题意；题干没有涉及全球化给中国带来了巨大利益、导致英美两国走向衰落、导致世界局势动荡不安，故ABD不合题意。故此题选C。19、B【解析】

根据题干信息“当今世界出现了一些现象：全球气候变暖、冰川融化、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化森林被乱砍滥伐等”，结合所学知识可知，当今全球面临的环境问题，因此要提高对生态问题的认识。选项B符合题意；联合国把每年7月11日定为世界人口日、提高妇女地位、推广海水淡化技术，在题干内容中都没有出现，选项ACD不符合题意，故选B。20、C【解析】

依据所学知识可知，建国初期的土地改革，废除了地主土地所有制，实行了农民土地所有制，土地的性质仍然是私有制，不是公有制，选项C表述错误。土地改革废除了地主土地剥削制度，巩固了新生的人民政权，也解放了农村的生产力，使农业生产得到迅速恢复和发展，ABD项表述均正确，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握土地改革后我国的土地性质仍然是私有制，三大改造完成以后，土地转变为社会主义公有制。21、B【解析】

220年，曹丕篡汉称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，东汉时代正式结束，三国时代正式开始；次年刘备称帝，定都成都，史称蜀汉；229年孙权称帝，定都建邺，国号“吴”，史称东吴。B符合题意；ACD图片都是错误的，不符合题意；故选B。22、D【解析】

根据材料结合所学知识可知，材料中“那一炮”指的是鸦片战争，1840年6月，英国舰队侵入中国广东广州海面挑衅，鸦片战争正式爆发。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。23、C【解析】

依据“北京人头部复原像”，我们能得到的结论是北京人头部仍保留着不少原始特征。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，北京人还保留了猿的某些特征，使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果。根据北京人的化石可以复原北京人头像，即依据考古挖掘来进行历史研究，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不是主要依据，排除，故选C。24、D【解析】

从题文中文字“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明共进退。”的含义可以判断出日本认为学习西方国家的先进文明，故此题选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】试题分析：根据题干中的“处于逆境中的人们”可以判断是贝多芬，因为虽然贝多芬完全失聪，但他以顽强的毅力、倔强的性格同“命运”和社会的不公进行抗争，对逆境中的人们起到鼓舞作用，故选B。考点：本题考查的是有关贝多芬的史实点评：关于贝多芬的史实，学生还要知道，他是德国历史上伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬的音乐作品线条严整粗犷，旋律简洁质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力。他的代表作有《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《悲怆奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》等。贝多芬有着“乐坛雄狮”的美称。26、美国【解析】

1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后，世界呈现“一超多强”的局面，其中“一超”是指美国。27、莎士比亚物种起源【解析】

根据所学知识可知，《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”，结合1861年改革，戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。29、（1）对外交往活跃的表现是日本派遣唐使来到中国，鉴真东渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）综合国力决定国际关系。（4）一方面，哥伦布发现美洲，给当地的印第安人带来了殖民掠夺；另一方面，哥伦布发现