重庆市开州区文峰初中教育集团2023-2024学年九年级上学期开学考试物理试题

开州区文峰初中教育集团2023年暑期作业检查九年级物理学科试卷(全卷共四个大题，满分100分,考试时间：90分钟，全卷取g=10N/kg)（13339）根据你的生活经验判断，下列数据最接近生活实际的是（ ）500kg1×104C5ND．开州区汉丰湖湖面的大气压约为2×105Pa下列情况中，物体的运动状态没有改变的是（ ）A．月球绕着地球转 B．雨滴从空中竖直加速下C．“辽宁舰”静止在海面上 D．在空中飞行的足球关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作C．力是维持物体运动的原因 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（ ）A．给自行车轴加润滑油 B．移动重物时，在它下面垫上钢C．汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹 D．在机器的转动部分装滚动轴承关于简单机械，下列说法中正确的是（ ）定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向使用滑轮组不仅省力而且省做功越多的机械其机械效率就越高 功率越大的机械做功就越下列工具：①羊角锤 ②钓鱼杆 ③筷子 ④镊子 ⑤开酒瓶用的起子，其中在使用属于费力杠杆的是（ ）A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②③⑤71确的是（不计空气阻力)（）a→b时，动能逐渐增大ba点的机械能铅球由b→c时，机械能逐渐减小 图1c点时动能最大体育场上，蕴含很多的物理道理，如图2所示，下面有关事例的描述中正确的是（ ）图2踢出的足球由于不受力，它将慢慢停下来体考时，扔出的实心球能继续前进是因为受到惯性作用CD．运动员举起杠铃站立时，运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力下列生活实例与所运用物理知识的说法中，错误的是（ ）A．弹簧测力计是利用在弹性限度内，弹簧的长度与受到的拉力成正比的道理做成的B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．手拍打桌面，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D．飞机获得的升力，利用了流体压强与流速的关系3LM，右端与桌边相齐，在F的作用下，沿直线向右匀速运动但没有离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变图3D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小4F=20N40N2s40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功一定为40J B．推力的功率一定是80W 图4C．物体一定运动了4m D．物体一定运动了2m10cm6cm，SA∶SB＝1∶3A、BA、B5AhBA、Bh的变化关系如图5（）A2×103kg／m3B2×103kg／m3Ah＝6cmB央，B500Paa3cm6S1

甲 图5 乙形容器内放有一木块A，A的底面积为S2，在木块A的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在水内而木块A刚好浸没在水中，水面正好与容器口相齐某瞬间细线突然断开待稳定后水面下降了然后取出金属块水面又下降了最后取出木块A，水面又下降了h3，以下判断错误的是（ ）A．木块A的体积为(h1＋h3)S1B．A与B的密度比为h3∶(h1＋h2)C．A与B的总质量为ρ水S1(h1＋h2＋h3)D．要把漂浮的木块A再次压没在水中，其上所放铁块的质量最小为ρ水(S2－S1)h1 图6二、填空作图题(本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。)年意大利科学家 不仅用实验证明了大气压的存在还首次测定了大气压的值如果在同一个地方换用较粗一点的玻璃管做托里拆利实验测量结果将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。15．如图7是我们常见的矿泉水瓶：（1）小明手握一瓶重为6N的矿泉水，矿泉水瓶竖直静止在空中，手的握力为15N，则泉水瓶受到的摩擦力为 N；若使手的握力增大到30N，则矿泉水瓶受到的摩擦力 N。（2）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子会变瘪，这个现象证明 的存在。 图7 图8 图9射箭运动员用力将弓拉弯说明力能使物体的 发生改变发生弹性变的弓具有 能。现在各中小学都坚“每天锻炼一小时。如图8所示是同学们课外活动在“造房子游戏小香同学单脚站立依次“物块踢进事先在地上画好的框内完成造房任务当“物块”被踢出时，主要表明力可以改变物体的 ；踢出的“物块”还能继续前进是由于物体具有 。（如图9所示1520/测力计的示数为7牛可以判定飞机受到了一个新的力根据你的分析飞机受到的该力小为 牛，方向 。如图10所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为均匀正方体甲的边长为物体乙的质量为5.6kg当把甲乙两物体用细绳分别挂在木的两个端点AB上时木棒在水平位置平衡此时物体甲对地面的压强为支点距A点1.6m。则物体甲的密度为 g/cm3。不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内杆上端固定不动，如图甲所示。现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器底的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示。当p＝600Pa时，容器中水的深度为 cm；若ρA＝0.5g/cm3，当注水体积V＝880cm3时，杆对A的作用力大小为 N。图10 图1121．(1)12F1、F2作用下处于平衡状态，L1F1F1的示意图。(2)12乙滑轮组的绕线，要求既能够省力，又能够改变力的方向。F2LF2O图12甲

图12乙322723724822分。)13甲实验的目的是探究钢球动能的大小速度的关系；实验时，它是通过观察 小。

图13进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到的阻力大小从而可以推理如果运动的物体受力，它将 。小明发现小车在木板上玻璃上两次都运动到了桌面以外请你帮他解决这一问题。写出一种解决问题的办法： 14在小车上的两个拉力的作用线在 ，并通过调整 来改变拉力的大小当小车平衡时小明将小车转过一个度后松手，松开手时，小车 (选填“能”或“不能”)平衡。

图14UU15甲 乙 丙 图15（1）当他将金属盒浸没于水中后发现U形管两端液面如图15乙所示的情景则实验置可能出现了 问题。（2）排除故障后他重新将金属盒浸没于水中发现随着金属盒没入水中的深度增大形管两边液面的高度差逐渐变大如图15丙所示由此可知液体内部的压强与 有关（3）小明发现保持金属盒在图15丙中深度不变，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 (选填“变化或“不变化表明在相同条件下液体内部向各个向的压强 （选填“相等”或“不相等”）。（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持 不变，改变体的 。15丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图15丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论他的结论是不可靠的原因是 开州某中学两个物理实验小组的同学，在实验中验证阿基米德原理。F1=2NF1=2N F2=1.5N F3=1.5N F4=1.9N16甲所示的实验步骤依次进行实验．①由图16甲可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮＝ N，排开水的重力G排＝ N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因可能是 (填序号)．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零石块吸水C中，石块浸没后，碰触到溢水杯的底部②小刚改正错误后得到石块浸没在水中的浮力为0.4则石块密度为 kg/m3(2)方案二如图16乙所示小明同学将装满水的溢水杯放在升降台C上用升降台来调节水杯的高度当小明逐渐调高升降台时发现随着重物浸入水中的体积越来越大弹测力计A的示数 (选变大“变小“不变且弹簧测力计A示数的变量 B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。从而证明了F浮＝G排。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若已知重物为边长10cm重15N的实心正方体重物刚接触水面后升降台台面又升高cm时，弹簧测力计的示数为 N(弹簧测力计每1N的刻度线间距为1cm)。32562682792325．2023630日，开州区首座斜拉水幕景观大桥——开州大桥正式竣工通车如图1734025050km/h。该桥建成后将有效缓解开州城区的交通压力，提高城市通行效率。1080kg的汽车，以最大设计时速通过大桥，求：0.12水平地面的压强是多少？0.05倍，18s内汽车牵引力所做的功是多少？图1718600N1000N150N360N的物体匀速上升（不计绳与滑轮间的摩擦和