幼儿园保教主任年度工作总结

第页共页幼儿园保教主任年度工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，转眼之间一年又要过去了，回首2019年，在大家的共同努力下，我们幼儿园有了长足的发展和进步。在过去的一年里，我担任幼儿园的保教主任职务，全面负责幼儿园的保教工作，现就我个人的年度工作总结做如下汇报。一、岗位职责履行情况作为幼儿园的保教主任，我始终把贯彻执行国家教育法律法规，保障幼儿权益，提升教师教育教学水平，加强家校沟通合作等工作作为首要任务，通过以下几个方面的工作努力，圆满完成了岗位职责。1.规范幼儿园的保教工作制度：认真研究学校的保教工作制度，针对性地进行调整和完善。制定了保教主任专业素质提升计划，并通过学习交流、培训研讨等方式不断提升自己的业务水平和管理能力，不断提高幼儿园的办园质量。2.健全教师队伍：建立了严格的教师招聘、培训和评估机制，确保每位教师的专业素质和教育能力达到标准要求。开展了师德教育活动，加强教师的业务水平培训，提高了教师教育教学质量。3.加强家校合作：建立起健康有效的家校沟通机制，组织了多次家长会和家访活动，增进了家长对幼儿园的信任和支持。定期开展家长培训，提高家长的教育意识和参与度。4.加强教育教学管理：完善了幼儿园的教育教学管理制度，加强教师日常教学工作的指导和监督。组织了多次教学观摩和教研活动，促进了教师之间的交流和学习，提升了教师的教育教学质量。二、重点工作亮点在过去的一年中，我积极引导教师开展多项工作，取得了一些亮点成果。1.深化教育教学改革：我们围绕幼儿全面发展的目标，加强幼儿的体验式教育，推行了以观察、探究和互动为主的教学模式。注重培养幼儿的创造力和动手能力，通过多样化的教学活动，提高了幼儿的学习兴趣和主动性。2.提升教师专业素养：我们组织了多场教师培训，包括幼儿教育理论知识、教育心理学、教学设计等方面的培训，提高了教师的专业素养和教育教学水平。并组织教师参加各类学术交流会议，拓宽了教师的视野。3.加强品德教育：我们以培养幼儿优良的品德为目标，开展了一系列的品德教育活动。通过情感教育、行为规范教育等方式，培养幼儿的良好行为习惯和社交能力，增强了幼儿的自信心和责任感。4.开展家庭教育指导：我们主动与家长沟通，组织了多次家庭教育指导讲座，提供了科学的教育指导方案，增强了家长的育儿技巧和教育意识，促进了家庭和幼儿园的紧密联系。三、存在问题与反思在过去的一年中，我也发现了一些存在的问题，需要在今后的工作中加以改进和解决。1.时间管理不够科学：有时候在应对事务繁忙的情况下，没有很好地管理好时间，导致一些事项没有及时处理。今后需要加强个人时间管理能力，高效利用每一分钟。2.人际沟通能力有待提高：在与教师、家长的沟通中，有时候言语表达不够准确和恰当，没有很好地解决问题和化解矛盾。需要加强自身的人际沟通能力，提高理解和应对问题的能力。3.个人专业知识需要更新：教育教学理论是一个不断发展和更新的领域，我需要加强自身的学习和研究，紧跟时代的潮流，提升自身的专业素养和教育能力，以更好地指导教师和幼儿的教育工作。四、今后工作计划针对以上存在的问题和反思，我制定了以下今后工作计划：1.加强时间管理：合理安排工作时间，制定详细的工作计划和目标，提高工作效率，确保各项工作能够及时完成。2.提升人际沟通能力：参加相关的培训和学习，学习沟通技巧和解决问题的方法，提高自身的人际交往能力和解决问题的能力。3.持续学习提升：积极参加专业培训，深化教育教学理论和方法的学习，关注教育前沿，提高自身的专业素质和教育能力。4.做好团队建设：加强团队的协作和沟通，建立互信、互助的团队氛围，