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文档简介

(完整版)物理初中人教版八年级下册期末试卷A卷及解析一、选择题1.下列物理量的大小与实际相符的是()A.一个鸡蛋重约为5NB.一个中学生双脚站立在水平地面上产生的压强约为1.6×106PaC.一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1ND.将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J2.下列说法正确的是()A.重力没有施力物体 B.物体只有在不受力时才能保持静止状态C.弹力一定发生在相互接触的物体之间 D.力的作用效果只与力的大小有关3.正在草地上滚动的足球,若足球所受外力全部消失,则足球()A.慢慢停下来 B.越来越快C.做匀速直线运动 D.无法判断4.如图所示,小汽车是我们生活当中常见的交通工具,下列有关说法中不正确的是()A.汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,使汽车在行驶的过程中更加稳定B.安全带做得较宽,是为了减小压强,保证舒适性和安全性C.小汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力5.小梦用铅笔,细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。当密度计静止时,两容器中液面恰好相平,如图所示。以下说法正确的是()A.甲容器中液体的密度较小B.乙容器对水平桌面的压强较大C.密度计在甲液体中受到的浮力较小D.密度计排开甲、乙液体的重力相等6.如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则()A.逆时针转,F先变小后变大 B.顺时针转,F先变小后变大C.顺时针转,F先变大后变小 D.逆时针转,F先变大后变小7.某深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”,其两侧配备多块相同的压载铁,当其到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等,并通过探测器观察窗观察海底世界.这种深海探测器在一次海底科考活动中,经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后,顺利完成任务.如图所示为该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的图像,下列说法正确的是A.探测器在两个阶段,在竖直方向的速度大小关系是B.探测器在阶段处于上浮过程,探测器所受的浮力逐渐增大C.探测器在阶段处于悬浮状态,受到重力、浮力和海水对探测器的压力D.探测器在三个阶段,所受重力的关系是8.如图所示,体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景,已知从b到d的水平距离为7.5m,c为实心球的最高点,下列说法正确的是()A.人对实心球做功15000JB.实心球在c点处于平衡状态C.不计空气阻力,实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D.从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化二、填空题9.如图,运动员借助撑竿起跳时,撑竿弯曲说明力可以改变物体的________,同时撑竿帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是_________的。10.假期出旅游时,小华发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,这种安全锤一端设计成锥形,这样做的目的是通过________受力面积,从而________压强来破坏玻璃窗逃生。汽车高速行驶时,打开车窗窗帘会往外飘,这说明________。当汽车遇到意外情况紧急制动时,由于________可能给驾乘人员带来二次冲撞造成伤害,乘车时必须系好安全带。11.骆驼具有宽大的脚掌,______了受力面积,从而______地面受到的压强。12.一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业,速度为36km/h,用时5min,已知洒水车的牵引力是3000N,则牵引力做功的功率是___________W,洒水车在宝塔大街酒水作业时其动能___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。13.如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为8N,弹簧测力计(自重不计)的示数为5N,则物体A所受摩擦力的大小为___________N,方向是___________,小车在水平方向上一共受到___________个力的作用。14.如图1用手指堵住吸管的上端,将水从a杯移到b杯中,在移动吸管的过程中,管中的水不会落下(相当于胶头滴管),是由于______的作用;如图2甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明流速快的地方压强小,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会______(选填“上升”、“下降”或“不动”)。15.如图所示,直角三角形支架ABC固定在竖直墙壁上,空调室外机放置在水平面AB上。已知AB长为40cm,BC为50cm。室外机的重力为300N,其重力作用线正好通过AB中点,则A处螺丝钉受到的水平拉力F为______N(支架重力不计)。从力学的角度分析,为了安全,室外机的位置应尽量______(选填“靠近”或“远离”)墙壁。16.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图象如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图象如图乙时,受到的水平推力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1______F2;P1______P2(填“>”、“<”或“=”)。三、解答题17.小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱的受力示意图。18.如图甲是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,图乙是其简化示意图。请在图乙中画出:(1)作用在A点的最小动力F1及力臂l1;(2)阻力F2的力臂l2。19.(1)如图所示,图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图;______(2)如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。______20.某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),并把实验数据填在了下表中。表一钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4弹簧的伸长量△L(厘米)00.801.62.43.2表二钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7弹簧的伸长量△L(厘米)00.40.81.21.6①分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。②分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_______。③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:________。(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:________。④该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:________。21.下列四幅图呈现的是探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的实验方案。(1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做______运动,此时弹簧测力计示数等于木块所受______力的大小。(2)在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系;在长木板上铺上毛巾,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的______的关系。(3)丁图是在甲图的基础上让木块竖放,如果两次均拉动木块做匀速直线运动,则两次弹簧测力计的示数______(选填“相等”或“不相等”)。二22.小花利用标有最大刻度值4.5mL的注射器等器材,对大气压的值进行测量,实验步骤如下:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔;b.用细绳拴住注射器活塞颈部,使绳另一端与弹簧测力计挂钩相连,然后水平向右拉注射器,如图甲所示。当注射器中的活塞移动时,记下弹簧测力计的示数为8.1N;c.用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6cm;d.根据测量数据,算出大气压的值。(1)实验所用的器材为:注射器、刻度尺、细绳、橡皮帽、水和______;(2)此注射器活塞横截面积是______cm2;根据实验数据计算出大气压强是______Pa,比真实值______(选填“偏大”或“偏小”);(3)小花又用塑料吸盘挂钩对大气压的值进行测量,如图乙。她将吸盘紧紧压在厚玻璃上,测出吸盘的直径为D,然后用弹簧测力计缓慢地拉塑料吸盘直至使其脱离玻璃,读出拉开瞬间的拉力为F,算出大气压的值为______(用字母表示)。她发现测出的大气压值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。导致这种结果的原因是:______;(4)小花与同学们分析实验时,发现测得的大气压值误差较大,对此找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体②活塞与注射器筒壁间有摩擦③弹簧测力计的示数没有读准④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是______。A.①③B.①④C.②③D.②④二23.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某种液体,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置如图所示,并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。(已知,取)(1)分析实验步骤、、、,可以说明浮力大小跟______有关。分析实验步骤、、可以说明浮力的大小与______有关。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作。(3)分析图像可知:圆柱体重力是______;圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______;圆柱体的体积是______;圆柱体的密度是______;(4)若将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为(如图所示),通过题中相关信息计算得出,这种液体的密度是______。24.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块就会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,,球A、B的质量分别为、()。(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.说明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的______无关。(2)分析比较_______两次实验,可探究出的结论是:速度相同的物体,质量越大,动能越大(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_________________________________________。(4)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击速度v=8cm/s序号钢球质量木块滑行距离110010220020330030表二(钢球质量m=100g)序号钢球撞击速度木块滑行距离18102164032490分析表一、二两组数据可以得出:__________________对物体的动能影响较大。25.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。其目的是______;(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______(用字母表示)。他这样得出的结论______(合理/不合理);原因是:______;(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:______。26.如图,一辆质量为1.5t的小轿车,在某段相距6km平直的高速公路上匀速行驶了4min,它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求:(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少千米/时?多少米/秒?(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中,发动机的牵引力是多大?27.如图甲所示,将一盛有水的杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是,杯中水面距杯底的距离8cm.现将一实心金属球用弹簧测力计吊着浸没在水中,静止时杯中的水未溢出,金属球未碰触杯底和杯壁,如图乙所示,金属球浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为6N,金属球体积为,求:(1)金属球未浸入时,水对容器底的压强及压力各是多大?(2)金属球浸没在水中时,受到的浮力是多大?(3)金属球的密度是多大?28.体重为600N的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦;求这个过程中:(1)滑轮组做的有用功;(2)动滑轮的重力;(3)若绳子能承受的最大拉力为700N,在环境可变的情况下,可改变绕线方式,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重。【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】A.一个鸡蛋的重约为0.5N,故A不符合题意;B.中学生的体重在500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强在故B不符合题意;C.一个标准大气压约为p=105Pa,拇指指甲盖的面积约S=10-4m2,一标准大气压下拇指指甲盖受到大气压力约为F=pS=105Pa×10-4m2=10N故C不符合题意;D.一本书受到的重力约2.5N,课桌的高度约0.8m,将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为W=Gh=2.5N×0.8m=2J故D符合题意。故选D。2.C解析:C【详解】A.重力的施力物体是地球,故A错误;B.由牛顿第一运动定律可知,物体受平衡力时,即物体在所受合力为零时也能保持静止状态,故B错误;C.因弹力是由相互接触的物体发生弹性形变产生的,故弹力一定发生在相互接触的物体之间,故C正确;D.力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向、作用点有关,故D错误。故选C。3.C解析:C【详解】足球原来是运动的,若所受的外力全部消失,由牛顿第一定律可知,足球将做匀速直线运动;故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4.C解析:C【详解】A.物体的重心越低,越稳定,汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,使汽车在行驶的过程中更加稳定,故A正确,不符合题意;B.安全带做得较宽,增大了受力面积,是为了减小压强,保证舒适性和安全性,故B正确,不符合题意;C.小汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误,符合题意;D.小汽车高速行驶时,车顶处的空气流速快,压强小,而底盘处的空气流速慢,压强大,从而产生向上的升力,所以对路面的压力小于汽车的重力,故D正确,不符合题意。故选C。5.D解析:D【详解】A.因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,即根据阿基米德原理,则有即由甲、乙两图知故故A错误;B.因两图的液体深度相同,故两液体的体积相同,根据可知,故两容器对桌面的压力,因两容器相同,则,由可得故B错误;C.因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,所以密度计在两液体中所受的浮力相等,故C错误;D.根据阿基米德原理知:密度计排开甲、乙液体的重力相等,故D正确。故选D。6.A解析:A【详解】如图连接OA,此时OA是最长动力臂;已知阻力(物重)不变,阻力臂不变;由杠杆的平衡条件F动l动=F阻l阻,知:在F阻l阻不变的情况下,动力臂越长越省力;因此以OA为动力臂时,动力F最小;由图可知:当绳从图示位置沿逆时针方向旋转时,力F先变小后变大。沿顺时针方向旋转时,力F变大。故选A。7.A解析:A【详解】A.由液体压强公式可知深度越深压强越大,压强的变化速度体现的即为深度的变化速度,由图像可知AB段压强变化的速度小于CD段压强变化的速度,因此;B.由图像可知CD段压强逐渐减小,由液体压强公式可知深度越浅压强越小,因此处于上浮过程中,同时据阿基米德原理可知排开液体体积不变,所受浮力不变;C.BC段压强不变,由液体压强公式可知探测器深度不变,因此处于悬浮状态,此时受到向上的浮力和向下的重力二力平衡;D.AB段物体下沉,重力大于浮力,BC段抛去部分重物后悬浮,重力等于浮力,CD段再次抛去部分重物后上浮,重力小于浮力,因此.8.D解析:D【详解】A.知道人对实心球施加的力为2000N,但不知道在该力的方向上实心球移动的距离,无法计算做功大小,故A错误;B.实心球在c点,处于最高点,受到竖直向下的重力、水平向左的阻力,受到的力不是平衡力、没有处于平衡状态,故B错误;C.不计空气阻力,实心球从b到d过程中,先是动能转化为重力势能,后来重力势能转化为动能,实心球的机械能不变,故C错误;D.从a到d的过程中实心球的运动方向、速度大小都在变化,其运动状态在不断的变化,故D正确。故选D。二、填空题9.形状相互【详解】[1]运动员借助撑竿起跳时,撑竿被运动员压弯曲,说明力可以改变物体的形状,使物体发生性变。[2]运动员给撑杆的力把撑杆压弯,撑竿给远动员的力帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是相互的。10.减小增大在气体中流速越大的位置,压强越小惯性【详解】[1][2]安全锤一端设计成锥形,锥形可以减小受力面积,在压力一定时可以增大压强。[3]汽车高速行驶时,窗外空气流速大于窗内,流速大的地方压强小,所以窗外气压小于窗内气压,窗帘在窗内外压强差的作用下向外飘,即该现象说明在气体中流速越大的位置,压强越小。[4]当汽车紧急制动时,车由运动突然变成静止,而人由于具有惯性,继续向前运动,可能给驾乘人员带来二次冲撞造成伤害,所以乘车时必须系好安全带。11.增大减小【详解】[1][2]骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。12.变小【详解】[1]洒水车的速度为牵引力做功的功率为[2]洒水车匀速行驶洒水时,速度不变,但质量减小,其动能变小。13.A解析:水平向右三【详解】[1][2]物体A静止不动,所以A受到弹簧测力计水平向左的拉力与A受到水平向右的摩擦力是一对平衡力,则f=F′=5N其方向水平向右。[3]由于力的作用是相互的,所以,A对小车的摩擦力水平向左(大小也为5N);小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动时,地面对小车有一个水平向左的摩擦力,即小车在水平方向上一共受到3个力的作用。14.B解析:大气压上升【详解】[1]用手指堵住吸管上端,吸管内的水由于重力向下流动很小的距离时,吸管上部的气压减小,而吸管下端外部大气压不变,大气压托着管内的水不会落下。[2]当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。根据这一规律向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大压强小,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。15.靠近【详解】[1]由题意可知,以C为支点,ABC是一个杠杆,AC为A处螺钉水平拉力的力臂,室外机对其压力的力臂为AB长的,由杠杆平衡条件可得F×AC=G×AB由勾股定理可得AC=30解析:靠近【详解】[1]由题意可知,以C为支点,ABC是一个杠杆,AC为A处螺钉水平拉力的力臂,室外机对其压力的力臂为AB长的,由杠杆平衡条件可得F×AC=G×AB由勾股定理可得AC=30cm,即F×30cm=300N××40cm解得F=200N[2]室外机的位置越靠近墙壁,室外机对支架压力力臂越小,根据杠杆平衡条件可知,A处的拉力将减小,以保证支架和室外机的安全。16.=<【详解】[1]从图中可以看到,物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力大小不变,从图甲可看到,物体在匀速运动,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力解析:=<【详解】[1]从图中可以看到,物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力大小不变,从图甲可看到,物体在匀速运动,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力;从图乙可看到,速度大小不变,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力,这两种情况下滑动摩擦力大小相等,那么。[2]甲图中速度大小乙图中速度大小,根据可知,。三、解答题17.【详解】以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下解析:【详解】以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下18.【详解】(1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。解析:【详解】(1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。(2)从支点O作阻力F2作用线的垂线,支点到垂足的距离为阻力臂l2;如图所示:19.【详解】(1)[1]该人受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用点画在重心,阻力f的方向与相对运动方向相反,故方向沿斜面向上,作用点画在重心上,故解析:【详解】(1)[1]该人受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用点画在重心,阻力f的方向与相对运动方向相反,故方向沿斜面向上,作用点画在重心上,故画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图如图所示(2)[2]从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则提升物体绳子段数为3,是最省力的绕法,如图所示20.当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大;材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹解析:当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大;材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比材料和横截面均相同的弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的伸长量与弹簧的长度成正比见解析【详解】①[1]分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件可知,同一根弹簧受到的拉力逐渐增大时弹簧的伸长量也逐渐增大,可得出结论:当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大。②[2]分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列可知,材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的长度越长弹簧的伸长量越大,可得出结论:材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大。③(a)[3]进一步综合分析比较表一(或表二)中的数据,当弹簧的材料和横截面相同时,拉力变为原来的几倍,弹簧的伸长量也变为原来的几倍,即弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。(b)[4]进一步综合分析比较表一和表二中的数据,材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的长度变为原来的几倍,弹簧的伸长量也变为原来的几倍,即材料和横截面均相同的弹簧,弹簧的伸长量与弹簧的原长成正比。④[5]探究弹簧长度的增加量与什么因素有关时应用控制变量法,所以,探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关时,实验中应控制横截面和长度相同,比较材料不同的两根弹簧的伸长量与弹簧材料的关系,在弹簧下挂上相同同的钩码,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),并记录数据,多次实验获得多组数据。21.匀速直线滑动摩擦力压力粗糙程度相等【详解】(1)[1][2]将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,根据二力平衡,此时解析:匀速直线滑动摩擦力压力粗糙程度相等【详解】(1)[1][2]将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,根据二力平衡,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2)[3]在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。[4]在长木板上铺上毛巾,改变了接触面的粗糙程度,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。(3)[5]丁图是在甲图的基础上让木块竖放,如果两次均拉动木块做匀速直线运动,根据二力平衡可知,摩擦力不变,拉力也不变,所以两次弹簧测力计的示数相等。二22.弹簧测力计0.751.08×105偏大偏小空气没有排尽A【详解】(1)[1]该实验的实验原理是,需要测量大气压力,还需要用到弹簧测解析:弹簧测力计0.751.08×105偏大偏小空气没有排尽A【详解】(1)[1]该实验的实验原理是,需要测量大气压力,还需要用到弹簧测力计。(2)[2]此注射器活塞横截面积[3]实验时,弹簧测力计的示数F=8.1N,这就是大气对活塞的压力,大气压强[4]活塞与注射器筒壁间有摩擦,拉力变大,横截面积不变,可知测量值大于真实值。(3)[5]大气压的值为[6][7]发现测出的大气压值比真实值偏小,可能是吸盘与玻璃板之间有空气没有排尽。(4)[8]①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小,符合题意;②活塞与注射器筒壁间有摩擦会导致拉力变大,测量大气压值大于真实值,不符合题意;③弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能变大,也可能变小,故压强也可能偏大或偏小,不符合题意;④活塞与注射器筒壁不完全密封,会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小,不符合题意。故选A。二23.物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积)液体密度DE(或ADE)95【详解】(1)[1][2]分析实验步骤、、、,物体排开液体的解析:物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积)液体密度DE(或ADE)95【详解】(1)[1][2]分析实验步骤、、、,物体排开液体的体积不同,液体的密度相同,弹簧测力计的大小不同,即浮力不同,故浮力与物体排开液体的体积有关;分析实验步骤、、,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,即浮力不同,故可以说明浮力的大小与液体的密度有关。(2)[3]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,则液体的密度相同,排开液体的体积相同,深度不同,故选择DE(或ADE)。(3)[4][5]据图像所知,当圆柱体下降高度为零时,物体悬挂在空中,此时拉力与重力平衡,弹簧测力计的示数即为重力,故为9N;圆柱体浸没在水中时,浸没后,h变大,浮力不变,故此时的拉力为4N,此时受到的浮力是故受到的浮力是5N;[6][7]圆柱体的体积是故圆柱体的体积是;圆柱体的质量为圆柱体的密度是故圆柱体的密度是。(4)[8]将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为,则该圆柱体的浮力为该液体的密度为故该液体的密度为。24.质量甲、乙质量相同的物体,速度越大,动能越大速度【详解】(1)[1]甲、乙两图中,A、B小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球相对静止,小球同时到达竖直位置,说解析:质量甲、乙质量相同的物体,速度越大,动能越大速度【详解】(1)[1]甲、乙两图中,A、B小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球相对静止,小球同时到达竖直位置,说明小球的速度大小与小球的质量无关。(2)[2]如图甲、乙所示,,摆角相同,两球的速度相同,B球能将木块C撞得更远,说明B球的动能更大,因此可得速度相同时,物体的质量越大,动能越大。(3)[3]乙、丙两图,小球的质量相同,,所以乙图中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,图丙中木块C滑行得更远些,因此可得:质量相同的物体,速度越大,动能越大。(4)[4]对比分析表一、表二中三次实验数据发现,物体获得的动能跟物体的质量和速度有关,但是速度对物体的动能影响较大。25.左减小了杠杆的自重对实验的影响不合理实验次数较少,得出的结论不具有普遍性杠杆本身受到重力【详解】(1)[1]发现杠杆右端下沉,说明右端重,应该把杠解析:左减小了杠杆的自重对实验的影响不合理实验次数较少,得出的结论不具有普遍性杠杆本身受到重力【详解】(1)[1]发现杠杆右端下沉,

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