高考政治一轮复习3.2.5文化创新市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第五课文化创新第1页【必备知识】1.文化创新源泉和动力:【高频考点,5年4考,多以选择题形式考查】(1)实质:文化发展实质,就在于_________。(2)源泉:_________是文化创新源泉。文化创新社会实践第2页(3)动力:社会实践是文化创新动力。①社会实践中不停出现新情况,提出新问题,需要文化不停_____;②社会实践发展,为文化创新提供了更为丰富_____,准备了愈加充分条件。创新资源第3页2.文化创新意义:(1)意义:①创新是文化富有_____与_____主要确保。②文化创新能够推进_________发展。推进社会实践发展,是文化创新_________,也是检验文化创新_________。生机活力社会实践根本目标根本标准第4页③文化创新能够促进_________繁荣。文化创新,是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力主要确保。民族文化第5页【金榜状元笔记】社会实践是文化创新源泉、动力、基础、根源、决定原因、根本目标、根本标准、根本路径。第6页(2)必由之路:在时代高起点上增强全民族_________活力,推进文化内容形式、体制机制、传输伎俩创新,解放和发展文化生产力,不停提升国家___________,是繁荣文化必由之路。(3)主体:_________从来就是社会实践主体,也是文化创造主体。文化创造文化软实力人民群众第7页3.文化创新路径:【高频考点,5年6考,在选择题和主观题中都有考查】(1)根本路径:立足于_________,是文化创作基本要求,也是文化创新根本路径。(2)基本路径:①继承传统,_________。文化创新,表现在为传统文化注入_________努力之中。社会实践推陈出新时代精神第8页【金榜状元笔记】注意区分:继承传统,推陈出新是从传统文化角度;面向世界,博采众长是从文化多样性角度。第9页②_________,博采众长。在社会实践基础上,不一样民族文化之间交流、借鉴与融合,是文化创新必定要经历过程;必须以_____________为营养,充分吸收外国文化有益结果;在学习和借鉴其它民族优异文化结果时,要_________、为我所用。面向世界世界优异文化以我为主第10页(3)坚持正确方向,克服错误倾向。要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系,既要反对“守旧主义”和“_________”,又要克服“______________”和“历史虚无主义”错误倾向。封闭主义民族虚无主义第11页【金榜状元笔记】正确方向是发展中国特色社会主义文化,坚持马克思主义指导地位。第12页【知识脉图】第13页【速记卡片】一个主体:人民群众。两个作用:推进社会实践发展;促进民族文化繁荣。三个路径:社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。第14页考点一是什么——文化创新过程、实质、与社会实践关系1.文化创新过程:文化在交流过程中传输,在继承基础上发展。第15页2.实质:文化发展实质,就在于文化创新。第16页3.文化创新与社会实践关系:(1)社会实践是文化创造和发展主要根源:社会实践是产生优异文化作品主要源泉,文化创新需要来自社会实践,文化创作灵感最终来自社会实践,文化创作检验标准在于社会实践。(2)文化创新根本目标在于推进社会实践发展,文化创作结果要服务于社会实践。第17页【慧眼识珠】第18页【跟踪演练】1.伴随网络快速发展,网络原生信息资源大量涌现,出现大量“虚拟文化资源”,如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等,以网络化为形式当代信息革命,为人类丰富社会实践结果带来了全方面创新形态——网络文化。这说明 (

)第19页A.人民群众是文化创造主体B.社会实践是文化创作检验标准C.社会实践是文化创新动力D.文化创作灵感来自社会实践第20页【解析】选C。伴随网络快速发展指网络在社会实践中发展,而社会实践发展推进了大量“虚拟文化资源”出现表达社会实践是文化创新动力,C符合题意。A、B、D不符合题意,故排除。第21页【加固训练】维护人民利益,是反腐动力,更是反腐意义。电视剧《人民名义》热播,除了跌宕起伏剧情、精彩纷呈演出,更主要原因在于,它击中了当前反腐社会心愿。该剧热播表明(

)第22页①艺术作品创作需要主动弘扬时代主旋律②艺术作品创作需要立足于社会生活实践③观众喜好是评判艺术作品优异是否根本标准④当前反腐社会心愿是创作优异艺术作品源泉A.①②

B.①④

C.②③

D.③④第23页【解析】选A。①②符合题意,“电视剧《人民名义》热播,除了跌宕起伏剧情、精彩纷呈演出,更主要原因在于,它击中了当前反腐社会心愿”,该剧热播表明艺术作品创作需要主动弘扬时代主旋律,也表明艺术作品创作需要立足于社会生活实践;③说法错误,社会实践是评判艺术作品优异是否根本标准;④说法错误,社会实践是创作优异艺术作品源泉。第24页考点二为何——文化创新原因1.必要性:文化创新是社会实践发展必定要求。(1)社会实践是文化创新源泉。(2)社会实践是文化创新动力。社会实践中不停出现新情况,提出新问题,需要文化不停创新;社会实践发展,为文化创新提供了更为丰富资源,准备了愈加充分条件。第25页2.主要性:(1)创新是文化富有生机与活力主要确保;(2)文化创新能够推进社会实践发展。推进社会实践发展,是文化创新根本目标,也是检验文化创新根本标准。第26页(3)文化创新能够促进民族文化繁荣。文化创新,是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力主要确保。第27页3.时代要求:(1)在时代高起点上增强全民族文化创造活力,推进文化内容形式、体制机制、传输伎俩创新,解放和发展文化生产力,不停提升国家文化软实力,是繁荣文化必由之路。第28页(2)人民群众从来就是社会实践主体,也是文化创造主体。要坚持以人民为中心创作导向,提升文化产品质量,为人民提供更加好更多精神食粮,让人民享受健康丰富精神文化生活。第29页【命题热词】“五个一工程”年9月27日,第十四届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会在北京召开。第30页五个一工程,创办于1992年,主办单位是中共中央宣传部。评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报精神产品中五个方面精品佳作。这五个方面是:一部好戏剧作品,一部好电视剧(或电影)作品,一部好图书(限文艺类),一部好理论文章(限社会科学第31页方面),一部好电影。“五个一工程”评选,落实了文艺为人民服务、为社会主义服务方向和百花齐放、百家争鸣方针,弘扬主旋律,提倡多样化,对繁荣社会主义文艺创作,催促富有鲜明时代精神和浓郁生活气息、思想性与艺术性完美结合、为广大人民群众喜闻乐见文艺精品问世,起到了有力推进作用。第32页【跟踪演练】2.中国既是茶故乡,又是茶文化发源地。人们在长久茶叶生产和消费过程中,形成了包含茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内独具特色茶文化。茶文化发展不停丰富着中华文化,成为中华文化一朵奇葩。这说明 (

)第33页①文化引导和制约着社会实践发展②实践是文化创新源泉和动力③人民群众是文化创造和发展主体④各民族文化共同组成中华文化A.①② B.②③ C.①④ D.③④第34页【解析】选B。人们在长久茶叶生产和消费过程中,形成了独具特色茶文化说明实践是文化创新源泉和动力,人民群众是文化创造和发展主体,②③符合题意。①说法正确但不符合题意,排除。④各民族文化共同组成中华文化,改成我国各民族文化更适当,且材料并没有表达④。第35页3.打工文化是从打工者群体中自发生长出来文化,它带着生活粗粝质感、朴素、真诚,含有震撼人心力量!从文化建设角度说,打工者不但仅是公共文化服务对象、文化产品消费者,他们更是文化生产者、创造者。这句话依据是(

)第36页①社会实践是文化创新源泉和动力②文化创新能够推进社会实践发展③人民群众是文化创造主体④打工文化成为我国当前经典文化A.①②

B.②④

C.③④

D.①③第37页【解析】选D。打工文化是从打工者群体中自发生长出来文化,说明社会实践是文化创新源泉和动力,①符合题意;打工者是文化生产者、创造者,说明人民群众是文化创造主体,③符合题意;②说法正确但与材料主旨不符;打工文化现有精华也有糟粕,④说法错误。第38页考点三怎么办——文化创新要求1.根本路径:立足于社会实践,是文化创作基本要求,也是文化创新根本路径。第39页2.基本路径:(1)继承传统,推陈出新(创新与继承关系)①不能离开传统文化,空谈文化创新。漠视对传统文化批判性继承,会失去文化创新根基。②表达时代精神是文化创新主要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神努力之中。第40页(2)面向世界,博采众长(创新与借鉴、融合关系)①关系:在社会实践基础上,不一样民族文化之间交流、借鉴与融合,是文化创新必定要经历过程;文化交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优异文化结果,以发展本民族文化过程;是不一样民族文化之间相互借鉴、以“取长补短”过程;是在文化交流、借鉴基础上,推出融汇各种文化特质新文化过程。第41页②要求:在文化交流、借鉴和融合过程中,必须以世界优异文化为营养,充分吸收外国文化有益结果;在学习和借鉴其它民族优异文化结果时,要以我为主、为我所用。第42页3.方向:坚持正确方向,克服错误倾向。要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系,既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。第43页4.必由之路:在时代高起点上增强全民族文化创造活力,推进文化内容形式、体制机制、传输伎俩创新,解放和发展文化生产力,不停提升国家文化软实力,是繁荣文化必由之路。第44页5.主体:人民群众是社会实践主体,也是文化创造主体。要充分发挥人民群众主动性、主动性和创造性。第45页【对接十九大】发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向当代化、面向世界、面向未来,民族科学大众社会主义文化,推进社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为第46页社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不停铸就中华文化新辉煌。第47页理论解读:中国传统文化底蕴深厚,我们要立足于发展中国特色社会主义实践,在历史与现实、东方与西方文化交汇点上,发扬中华民族优异传统文化,汲取世界各民族文化优点,努力铸就中华文化新辉煌。第48页【慧眼识珠】1.“深入基层”⇒社会实践2.“传统文化”“新旧文化比较”⇒继承传统、推陈出新3.“不一样国家”“不一样民族”“不一样地域”“中西文化”⇒面向世界、博采众长第49页【跟踪演练】4.年9月,贵港市作家协会、北流市作家协会和覃塘区文联组织联合采风团一行40余人前往覃塘区开展文艺创作采风活动。采风活动中,作家们陶醉于“荷美覃塘”秀丽风光,深感覃塘区历史文化之丰富多彩、风土人情之淳朴敦厚,并惊叹于覃塘区经济社会发展改变之大,纷纷表示要用手中笔,为“荷美覃塘”描绘出绚烂多姿画卷。开展采风活动是因为(

)第50页①社会实践是文化创新源泉和动力②文化创作灵感主要来自创作者聪明才智③文艺工作者应向人民群众虚心学习④文化创作者是文化创新主体A.①③ B.②④ C.②③ D.①④第51页【解析】选A。开展采风活动是因为社会实践是文化创新源泉和动力,①入选;文化创作灵感来自社会实践,②表述错误,排除;材料表明文艺工作者应向人民群众虚心学习,③入选;人民群众是文化创新主体,④表述错误,排除。第52页5.“中国梦·梦系列”公益广告从天津泥人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创作灵感和素材,以“中国精神、中国形象、中国文化、中国表示”为主题,赋予了“中国梦”更强生命力和吸引力。由此可见,文化创作需要 (

)第53页①薪火相传,推陈出新②和而不一样,海纳百川③博采众长,古为今用④维持传统,独树一帜A.①③

B.①④

C.②③

D.②④第54页【解析】选A。“中国梦·梦系列”公益广告从天津泥人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创作灵感和素材,说明文化创新是继承传统,推陈出新过程,应在传统文化中汲取营养,做到古为今用,我们不能离开传统文化空谈文化创新,故①③正确;②④不符合题意。第55页6.“两院”院士吴良镛先生,在谈到建筑文化时强调,并不是说不能借鉴西方,我也不是反对标新立异,恰恰这是文化艺术最需要。我本人就是留学生,也经常出国和国外建筑师接触。这其中当然得学习国外东西,但不能照抄照搬。这段话告诉我们,文化发展应该(

)第56页①推陈出新,革故鼎新,反对因循守旧②继承传统,古为今用,反对民族虚无③批判继承,洋为中用,反对全盘西化④取其精华,去其糟粕,反对文化复古A.①④

B.①③

C.②③

D.②④第57页【解析】选B。材料中吴良镛先生话强调了要进行文化创新,正确对待西方文化,既要吸收借鉴其主动成份,也要以我为主,为我所用,所以文化发展要推陈出新,革故鼎新,反对因循守旧,要批判继承,洋为中用,反对全盘西化,①③符合题意;②强调了古为今用,与材料无关;④也是对待传统文化态度,与材料主旨无关。第58页【加固训练】“没有底蕴开放是瓦解,没有标准包容是妥协,没有扬弃继承是退化。”这一观点启示我们,在文化发展过程中 (

)第59页①借鉴外来文化应保持文化民族特色②继承传统文化必须取其精华,去其糟粕③推进文化创新需要尊重文化多样性④实现文化融合需要有海纳百川胸怀A.①④

B.③④

C.②③

D.①②第60页【解析】选D。这一观点启示我们,在文化发展过程中借鉴外来文化应保持文化民族特色,继承传统文化必须取其精华,去其糟粕,①②正确且符合题意;③推进文化创新需要尊重文化多样性与题意不符;④实现文化融合需要有海纳百川胸怀观点在材料中未表达,因为材料主要表达是处理古今关系,而不是中外关系,排除。第61页面向人民群众实现文化创新【激情讲坛】年高考与文化创新(1)立足于社会实践,是文化创作基本要求,也是文化创新根本路径。实现文化创新,必须面向人民群众,满足人民群众精神文化生活需求,同时也要学习借鉴世界各国人民创造优异文化。第62页(2)文化创新路径、文化创新作用等是近年高考命题重点。年备考工作应重点关注当前有影响力文学艺术作品、最新科技结果以及政府对发展社会主义文艺提出要求等。第63页【命题母材料】热点一文艺创作要坚持以人民为中心创作导向创作是文艺工作者中心任务。人民是文艺创作源头活水,能不能创作出优异作品,最根本是是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。一部好作品应表达对中华优异传统文化传承和升华,要结合新第64页时代条件传承和弘扬中华优异传统文化,传承和弘扬中华美学精神,要认真学习和借鉴世界各国人民创造优异文艺,用跨越时空、超越国度优异作品赢得人民喜爱和欢迎。第65页【高考这么考】用“文化创新”知识,谈谈材料对文艺创作者启示。第66页提醒:①人民群众是社会实践主体,也是文化创造主体。②社会实践是文化创新源泉和根本路径。③文化创新既要坚持继承传统、推陈出新,又要面向世界、博采众长。④在文化创作过程中,必须坚持正确方向,克服错误倾向。第67页【四维分析】情境设置:文艺创作者创作优异文艺作品学科任务:解释与论证学科内容:文化创新要求关键素养:科学精神、公共参加第68页【命题母材料】热点二文艺创作最根本、最关键、最牢靠方法是扎根人民,扎根生活多年前,作家柳青留下了一部未完成小说《创业史》。这部反应我国农村合作化进程作品,被认为是当代现实主义文学经典之作。在写作中,柳青坚持第69页“写出人物感觉”,他曾说:“这就要求作家深入生活。作家要含有些人物感觉,不是体验一次就能到达,而是重复体验,重复思索,才有可能含有写出这类生动细节能力。”1954年初春,柳青开始写作《创业史》,他很快感到,情节发展在因果关系、逻辑过程上有缺点。于是,他决定吃透“蛤蟆滩”历史,奔走在熟悉当地历史老人间。第70页【高考这么考】“创造出符合时代伟大作品,必须深入群众生活。”请你结合材料和文化生活知识对此观点进行说明。第71页提醒:①社会实践是文化创新源泉和动力,作品创作必须走与人民群众实践相结合道路,从人民群众伟大实践和丰富生活中汲取营养。②一定政治、经济决定一定文化,文学作品必须反应时代任务和要求,融入时代精神。③当今时代,文化创作必须坚持社会主义方向,走中国特色文化发展道路,树立高度文化自觉与文化自信。第72页【四维分析】情境设置:创造出符合时代伟大作品,必须深入群众生活学科任务:辨析与评价学科内容:文化创新基础、主体关键素养:政治认同、科学精神第73页【命题大预测】1.“象牙塔”里出不了时代精品,文艺创作者要走到人民中去、走到生活中去。近年来,数十万文艺工作者深入乡村、小区、厂矿、军营、工地,在炽热生活中挥洒激情、寻找灵感,创作出一批脍炙人口文化精品。这说明 (

)第74页①文化创作者要了解人民群众文化需求②人民群众是文化创造主体和主要源泉③立足于社会实践是文化创新根本路径④必须创造人民大众喜闻乐见通俗文化A.①②

B.①③

C.②④

D.③④第75页【解析】选B。①符合题意,“象牙塔”里出不了时代精品,文艺创作者要走到人民中去、走到生活中去,说明文化创作者要了解人民群众文化需求;②表述错误,社会实践是文化创造主要源泉;③符合题意,数十万文艺工作者深入乡村、小区、厂矿、军营、工地,在炽热生活中挥洒激情、寻找灵感,创作出一批第76页脍炙人口文化精品,说明立足于社会实践是文化创新根本路径;④表述错误,应该是必须创造人民大众喜闻乐见大众文化。第77页2.《平凡世界》剧组在深入体验原小说人物真实生活场景基础上,尊重原著并将历史感与现实感深度融合,塑造出靠辛勤劳动致富好农民、从未放弃理想并执着追求好青年等形象。电视剧播出后收视率与口碑双丰收。由此可见,社会主义文艺作品改编创作要(

)第78页①坚持把社会效益和经济效益相结合放在首位②能够促进经典优异作品延续、弘扬③展示中华民族兴趣和平、自强不息民族精神④从人民伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养A.①③

B.①④

C.②③

D.②④第79页【解析】选D。材料中“《平凡世界》剧组在深入体验原小说人物真实生活场景基础上,尊重原著并将历史感与现实感深度融合”,这说明社会主义文艺作品改编创作要能够促进经典优异作品延续、弘扬,故②符合题意,入选;电视剧“塑造出靠辛勤劳动致富好农民、从未放弃理想并执着追求好青年等形象”,这第80页说明文艺创作要从人民伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养,故④符合题意,入选;①说法错误,文化建设要坚持把社会效益放在首位前提下,实现社会效益和经济效益有机统一,排除;③不符合材料主旨,排除。第81页【加固训练】真正有生命力、影响力好故事,在泥泞田间地头,在闹哄哄工厂车间,在与当代文明存有距离村舍农家。假如不能与人民群众同坐一条板凳,共沾一身泥土,注定讲不好中国故事。这启示我们 (

)第82页A.应该自觉接收优异文化熏陶,提升自我人生境界B.应该借鉴人类一切优异文化结果,拿来为我所用C.应该主动参加社会实践,创作“接地气”文艺作品D.应该发挥人民群众文化创造主体作用,发展大众文化第83页【解析】选C