信创服务器操作系统的配置与管理（openEuler版） 教案 项目7 部署企业的DHCP服务

-8-课程名称信创操作系统-欧拉服务器版项目名称项目7部署企业的DHCP服务课次第七次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特点：班级整体学习氛围良好，动手能力较强有计算机系统操作基础部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣团队合作意识较差，表达能力有待提高思政要点1、思想观念：大胆探索、敢于创造，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩教学目标1.知识：DHCP服务的工作原理和应用2.技能：掌握DHCP常见故障检测与排除的业务实施流程和职业素养3.素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见重、难点教学重点：熟悉DHCP服务的工作原理和应用与DHCP中继代理服务的原理与应用教学难点：掌握企业网DHCP服务的部署与实施、DHCP服务的日程运维管理教学策略选择与设计任务驱动法：教师布置任务、师生研讨、机实训等方式。讲解演示法：教师讲解理论新知识，操作演示新技能。头脑风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维。教学条件1.精品课程网站2.网络专业实训室（PC要求8G以上内存、安装VM和openEuler虚拟机）3.双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）（二）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分钟）（四）项目实施（10分钟）（五）练习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）一体化课程教案教学过程教学环节及时间分配教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备（5分钟）（一）课前准备1.课程回顾2.课前小测查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。（10分钟）（二）项目描述与项目分析1.项目描述引入Jan16公司初步建立了企业网络，并将计算机接入了企业网中。在网络管理汇总，管理员经常需要为内部计算机配置IP地址、网关、DNS等TCP/IP选项，由于公司计算机数量大，并且还有大量的移动PC，公司希望能尽快部署一台DHCP服务器，实现企业网计算机IP、DNS、网关等选项的自动配置，提高网络管理与维护效率。2.项目需求分析客户机IP地址、网关、DNS参数的配置都属于TCP/IP参数，动态主机配置协议（DynamicHostConfigurationProtocol，DHCP）服务专门用于TCP/IP网络中的主机自动分配TCP/IP参数。通过在网络中部署DHCP服务，不仅可以实现客户端TCP/IP的自动配置，还能对网络的IP地址进行管理。公司在部署DHCP服务时，通常先在一个部门做小范围实施，成功后再扩散到整个园区，因此本项目可以通过以下工作任务来完成，具体如下。（1）部署DHCP服务，实现信息中心客户机接入到局域网。（2）配置DHCP选项，实现信息中心客户机访问外部网络。（3）配置DHCP中级代理，实现所有部门客户机自动配置网络信息。（4）DHCP服务器的日常维护与管理。小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。（30分钟）（三）相关知识讲解1.DHCP的基本概念2.DHCP客户端首次接入网络的工作过程3.DHCP客户端IP地址租约的更新4.DHCP客户端租用失败的自动配置5.DHCP中继代理服务6.DHCP服务常用文件及参数解析小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回指导，发现问题，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，组织协调能力，培养团队意识。（10分钟）（四）项目实施演示任务7-1部署DHCP服务，实现信息中心客户机接入到局域网任务7-2配置DHCP作用域，实现信息中心客户机访问外部网络任务7-3配置DHCP中继，实现所有部门客户机自动配置网络信息任务7-4DHCP服务器的日常运维与管理组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力。（30分钟）（五）练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力。（5分钟）（六）总结总结：（1）了解DHCP的概念、应用场景和服务优势。（2）熟悉DHCP服务的工作原理和应用。（3）掌握DHCP中继代理