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文档简介

植物光合作用和呼吸作用第1页

比较项目光合作用呼吸作用原料

产物

条件

场所

实质反应式

一、复习回顾：比较光合作用和呼吸作用，请填写空白部分。

光合作用和呼吸作用比较二氧化碳和水有机物和氧气有机物（储存能量）和氧气二氧化碳、水和能量需要光有光无光都进行叶绿体全部活细胞线粒体制造有机物储存能量分解有机物释放能量叶绿体二氧化碳+水---->有机物+氧气光有机物＋氧气--->二氧化碳＋水＋能量第2页1.暗处理：为何试验前要将植物放在黑暗处一昼夜？

将叶片内原有淀粉运走耗尽2.

遮光：为何要用不透光纸从上下两面将叶片遮住

形成对照试验第3页问题1、为何要用酒精将叶绿素脱去

？叶绿素呈绿色，如不脱去叶绿素，不易观察淀粉变蓝现象问题2、酒精为何要隔水加热？酒精燃点低，隔水加热可预防烧杯中酒精燃烧，以免出现危险4.脱色（用酒精脱色，脱去是叶绿素；要隔水加热）第4页滴加碘液后，见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。试验现象:结论：1、淀粉是光合作用产物，2、光是光合作用必要条件。6漂洗、观察观察前为何要先漂洗？防止碘液颜色干扰，便于观察试验现象第5页二、分析光合作用和呼吸作用试验1、相关光合作用探究试验试验装置试验中变量试验现象得出结论光叶片见光部分碰到碘液变成蓝色，遮光部分碰到碘液不变蓝色1．光合作用产生了淀粉2．光合作用需要光二氧化碳装置甲里叶片未变蓝色，装置乙里叶片变蓝色。二氧化碳是绿色植物光合作用原料。该气体能使快要熄灭卫生香重新燃烧起来。绿色植物光合作用放出了氧气。甲：氢氧化钠溶液乙：清水第6页

2、相关呼吸作用探究试验试验装置试验现象得出结论说明萌发种子消耗了氧气。一段时间后，温度计显示甲瓶内温度显著升高，而乙瓶内温度不变。说明种子在萌发过程中放出了热量。

试管内澄清石灰水变浑浊。说明种子在萌发过程中放出了二氧化碳。二一甲瓶（萌发种子）蜡烛熄灭，乙瓶（煮熟种子）蜡烛继续燃烧。第7页

三、了解光合作用和呼吸作用原理在生产实践中应用请说明新疆哈密瓜甜原因。新疆吐鲁番昼夜温差大。白天气温高，光合作用旺盛，有机物制造多；夜间温度低，呼吸作用微弱，有机物消耗少。所以，那里哈密瓜产量高，品质好，尤其甜。

第8页CB第9页1、假如只考虑光合作用，则ABCD各代表什么物质？A

B

C

D

。2、假如只考虑呼吸作用，则图中AC各代表什么物质？A

c

。3、只考虑蒸腾作用，则B代表

4、以上三种生理活动，白天进行

种。夜晚进行有

ABCD二氧化碳水氧气有机物氧气二氧化碳水三练习第10页下面是某同学设计探究光合作用需要某种原料试验装置和方法。分析回答以下问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2—3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中叶绿素，然后用碘液分别检验。(1)该试验设计探究问题是：植物进行光合作用需要

作原料。(2)试验中，A组对B组起

作用。(3)25％氢氧化钠溶液含有

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