黑龙江省伊春市名校2024届中考适应性考试语文试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省伊春市名校2024届中考适应性考试语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是A.这些普通岗位上的英雄之举诠释了一个真理:伟大出自平凡,英雄来自人民。B.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。C.折纸龙、看皮影戏表演、听中国古老的历史与传说……这家博物馆还为儿童开设了专属环节,让孩子们在欢乐氛围中了解中国文化。D.“榜样是看得见的哲理。”我们向先锋学习,向英烈学习,就是要从他们身上汲取强大精神动力,筑起牢固的信仰之基。2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.契机(qì)商酌(zhuó)熹微(xī)叱咤风云(chà)B.皴裂(cūn)吮吸(shǔn)积蓄(xù)悄无声息(qiǎo)C.豁免(huò)招徕(1ái)姊妹(zǐ)谆谆教导(xún)D.迤通(yí)慰藉(jiè)结冰(jiē)呱呱坠地(gū)3.下列词语中加点字读音完全正确的一组是()A.默契(qì)窥伺(kūi)嫉(jì)妒鲜(xiān)为人知B.怪诞(dàn)箴(zhèn)言沉(chēng)醉风雪载(zài)途C.造型(xínɡ)伎俩(liǎnɡ)校(jiào)补妄(wànɡ)下断语D.阔绰(chuò)猝(zú)然豢(juàn)养回环曲(qǔ)折4.下列语句中,没有语病且句意明确的一项是()A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。B.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。C.学校组织防震逃生演练活动,是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了很多做人的道理,感悟了人生的真谛。5.根据课文默写古诗文。求之不得,__________。悠哉悠哉,__________。(《诗经·关雎》)__________。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)__________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)刘禹锡《陋室铭》中,表现主人所交往之人博学高雅的句子是__________,__________。请把辛弃疾的《破阵子》补充完整。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。__________,__________。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。__________,__________。可怜白发生!6.根据名著《儒林外史》的相关内容,完成以下读书卡片。[原文节选]话说A临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(节选自《儒林外史》第六回)[情节概括]A死前,将小妾赵氏扶正做了正妻,A死后,B因为了霸占A的家产,不承认赵氏的身份,只肯承认她是A的妾,还要将自己的儿子过继给A,好继承A的家产。赵氏无奈,只能到县衡状告B。后来的结果是:B将A的家产1/3给了赵氏,自己得了2/3.(根据《儒林外史》第六、七、十四回内容概括)二、阅读7.阅读文段,回答问题轮扁斫轮桓公读书于堂上,轮扁①斫轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问,公之所读者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!”轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固②,疾则苦而不入③,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”——选自《庄子》①轮扁:制造车轮的人。②甘而不固:滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘,滑。③苦而不入:滞涩而难进入。1.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是()A.是以行年七十而老斫轮/是以先帝称之曰能B.轮人安得议乎/衣食所安C.臣之子亦不能受之于臣/受之天也D.释椎凿而上/爱不释手2.请翻译文中划线的句子古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟粕已夫!3.你从轮扁说的这番话中悟出了哪些道理?8.阅读《富贵不能淫》一文,完成下列小题。富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉诚:真正,确实B.父命之命:教导,训诲C.必敬必戒戒:告诫D.以顺为正者正:准则,标准2.下面句子中有通假字的一项是()A.安居而天下熄 B.往之女家C.得志,与民由之 D.威武不能屈3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()A.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,是从功利的角度来定位的。B.孟子针锋相对,用一个设问句表明了对景春所持观点的否定、不屑和鄙视。C.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”,指出了公孙衍、张仪的本质。D.文中孟子所表达的观点为人民广泛认同,后世无数仁人志士,都可视为这一观点的践行者。9.(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下以定。然后先帝东连吴越,西取巴蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝。凡事如是,难可逆见。臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。①败军于楚:刘备在当阳长坂被击溃事。②拊手:拍手。③逆:预先。1.解释下列加点词在文中的意息。躬耕于南阳先帝不以臣卑鄙深入不毛谓天下以定死而后已2.把下面的句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。凡事如是,难可逆见。3.(甲)(乙)两段文字都追述了先帝创业艰难的往事,(甲)文中“_________”与(乙)文“昔先帝败军于楚”一句相呼应,(甲)还追述了先帝_____________和白帝城托孤表达了对先帝的_____________之情。4.综合这两段文字,简要概括诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后己”的精神表现在哪些方面?10.阅读下面的文章,完成下列小题。基因检测,你准备好了吗“基因”是遗传物质的载体。现在我们已经知道,基因的序列和表达调控模式,决定了人们的生长发育和与遗传有关的健康状况。由此看来,掌握体内基因的信息就如同掌握了人体生老病死的密码,破解这些密码就能够预测、诊断或解释我们所关心的健康问题。2001年,人类基因组计划发表了包含30亿对核苷酸序列的人类基因组草图。这项伟大科学工程由来自美国、英国、日本、法国、德国、中国的超过3000名科技人员,在16个测序中心,耗时13年完成,花费超过了30亿美元。2007年,应用第二代测序技术,第一个完整人类基因组序列图谱的诞生仅仅用了3个月,花费了150万美元。今天,新一代基因测序技术正在萌芽。基于“纳米级大小微孔设备”的单分子测序、基于“大规模平行标签”的直接判读测序等方法应运而生,已经能够实现以1000美元成本在一天内测完整个人类基因组的壮举。测序得到了大量的基因密码,但枯燥浩繁的数据并不能直接告诉人们身体健康的信息。于是,生物信息学应运而生——这是专门进行基因数据比对、拼接、丰度和关联性分析、建立计算模型的交叉学科。生物信息学为基因科技的发展插上了翅膀。通过生物信息学分析,科学家鉴定了许多与高血压、哮喘、类风湿性关节炎、肺癌、前列腺癌等相关的基因位点,一定程度上解释了这些疾病的遗传和发病机制。特别是在某些与基因高度相关的遗传性疾病的鉴别上,比如唐氏综合症、地中海贫血等,取得了传统方法无法比拟的效果。对于基因检测技术,大家也有很多担心。比如,从目前研究结果看,基因与疾病的发生是概率关系,那么,这种预测会不会给检测者带来不必要的心理负担?会不会有基因信息泄露的风险?会不会带来新的社会问题——如果以后入学、就业,甚至婚姻都加上基因“门槛”,必将引发基因歧视。其实,对待基因检测技术,我们应当理性。从目前的科学发展看,我们对基因的认识还只是一小步,并不完全清楚。而且,越来越多的研究发现,基因与生物体性状并非是线性对应关系,而是网状的——一个基因可能引发不同性状,有些是好的,有些可能是不好的,因此很难用“好”与“不好”来判别基因。而我们也必须要说明的是,对于生物体而言,先天遗传固然重要,但后天所处环境、生活方式等影响也会导致这人基因的变异或者会影响其基因的表达调控模式,进而影响个体的健康状况——没有什么命中注定的健康,也没有什么天赋不通过努力即可显现,健康需要培养良好的生活习惯。对于基因检测这一新技术,我们还要注意别上当受骗——一些不法分子和不良企业以基因检测为噱头,欺骗广大消费者,严重扰乱了基因检测产业的秩序,阻碍了其正常发展。所以如果有基因检测需要,一定到有资质的医疗机构进行。基因检测确实还存在种种问题,但因噎废食不是长久之计。这些阻碍基因检测产业健康发展的问题,有赖国家出台具体的监管规范细则,也有赖生物医学科技工作者向大众做好科普工作。生命科学的积累已经为基因检测莫定了基石,在这场呼啸而来的生命科技产业革命中,我们不应错失良机。1.关于“基因”和“基因测序技术”的表述,不准确的一项是()A.掌握了基因的序列和表达调控模式,就等于掌握了人体生老病死的密码。B.破解了基因信息,就能预测、诊断或解释人的健康问题。C.随着新一代基因测序技术的萌芽,基因测序耗费的时间和金钱越来越少。D.借助基因测序得到的基因密码,人们可以直接获取自己的身体健康信息。2.关于“生物信息学”的表述,不准确的一项是()A.生物信息学是应人们对身体健康信息的需求而产生的一门交叉学科。B.生物信息学促进了基因科技的发展。C.借助生物信息学,科学家完全解释了部分疾病的遗传和发病机制。D.借助生物信息学,某些与基因高度相关的遗传性疾病的鉴别取得了很好的效果。3.关于“如何理性看待基因检测技术”的表述,不准确的一项是()A.基因很难用“好”与“不好”来判别,因为一个基因可能引发不同性状。B.后天所处环境、生活方式也会影响人体的健康,因此不要以为健康全靠先天遗传。C.基因检测产业被纳入国家的规范监管之中,就能健康发展。D.有了生命科学积累的基础,我们应正确看待基因检测,不应错失产业革命的良机。11.阅读下面的文章,完成小题。让人喜爱的小蒜段吉雄①乡下人对季节的感知不靠日历或者复杂的推算,他们凭的是双手,还有灵魂深处与大地的对话。正月才过,风还嚣张地在田埂上撒野的时候,农人用粗手往土地上一摊,地层深处的温度就顺着偾张的脉搏,传到了蓄势待发的地面上。②树丛中,田埂边,万籁俱寂。地下深处,一颗细小的种子感知到了徐徐向上的地温,舒适地翻了个身,伸出细长的腿,向着那温暖的地方觅去;立春后的第一场雨踩着碎步翩跹而至,滴在僵硬的土地上,顺着地缝就滑到地层深处。蜷缩的细腿在雨滴的引导下慢慢伸直、变粗,四处寻找着。除了温度,还有其他。它要为即将到来的远行做好准备。③雷声把大地彻底从沉睡中催醒,声音掠过山峰,满眼的沧桑一夜间褪去,新生的力量萌发出来。人们的目光都聚焦于这喧腾的大场景,没人发现那粒最先苏醒过来的种子偷偷钻出了地面,嫩黄的一片如针尖般粗细。青春的阳光跳跃着,把整个季节都带入到它的节奏里。那丝嫩芽也不例外,脚下颀长的根给它提供了足够的勇气,狭窄的叶子被风和阳光染成了绿色,地下球茎经过半个季节的磨炼长成了小拇指盖般。今后也就这么大了。倒是颜色雪白,对着阳光,能看清楚里面纹路细腻的经络。④小蒜。这种从《诗经》里走出来的“薤白”,抖落了一身的沧桑,携裹着地层深处的气味,泼辣地出现在世人面前。在冬天漫长的时间里,饭桌上的颜色和对面黢黑的山峦遥相呼应,辣椒也变得干枯,面色寡淡地悬挂在厨房的墙上。即使是初春,青色也是饭桌上难得一见的偶遇。大葱、蒜苗倒是可以点缀,但惜地如金的农人恨不得把麦子种到了锅台下,哪能腾出地方给它们?小蒜生长在林间地头,随遇而安,也不用人们照顾,甚至人们都发现不了它的存在,只是在农忙回家的路上偶然一瞥,那一簇细弱的绿色才唤醒人们尘封的记忆。⑤人们趁着湿润上山来了,有大人,也有小孩。提着篮子,手上还拿着小铁锹。山林里多石头,小蒜从石林、树根的罅缝里蜿蜒生长,要想挖到深藏于地缝的蒜瓣,不借助工具是不会成功的。田埂上的就好挖多了,但也要刨开层层土壤。母亲把小蒜周围的土刨开,看到埋藏在地下雪白的茎,再用手轻轻一提,亮晶晶的蒜瓣就出来了,下面还拖着几条细长的根须。白绿相间的蒜叶,晶莹透彻的蒜瓣,还有略显褐色的根须。看着我手里采断的绿色蒜叶,母亲一边示范一边教要领:不要心急,拔的时候手要轻,缓缓加力,轻轻一提。就这样,母亲又拔出一颗嫩绿的小蒜。⑥和大蒜上有数十个蒜瓣抱团不同,小蒜多为独蒜,形状也多不规则,但这并不影响它独特的魅力和人们对它的喜爱。小蒜进入农家,人们把这大自然无偿的馈赠洗净剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,饭桌上顿时生机勃勃起来。春天的气息,热烈的劲辣,让人血脉偾张,一根细细的小蒜能吃出丰收季节的恣意和畅快。有时候,我们薅得多了,母亲会在做面条时用它替代酸菜撒在锅里,再加上几滴香油,那青色的碎末和油珠漂浮在面汤里,和雨后狭窄蒜叶上细微的露珠一样,碗里有太阳跳舞的影子,温暖,澎湃,充满了希望。啜一口面汤,小蒜葱郁的气味中夹带着呼啸的山风、铿锵的雷声和大地翻身的声音。⑦几番春雨过后,地里的野菜开始蓬勃起来,蒲公英、灰灰菜、马兰头、奶浆草此起彼伏,一茬接一茬地渲染着春天的姹紫嫣红,也冲击着人们富裕的味觉和饭桌,小蒜慢慢地从农人忙碌的身影中淡出。但在树林里,石缝中,它们依然倔强地生长着,高昂着头,顶着一株白色的小花,奋力向太阳靠近。细叶上,花蕊中,有一滴滴露珠荡漾着。(选自《人民日报》2019年4月29日20版,有删改)1.通读全文,分析小蒜有哪些让人喜爱的特点?2.按要求赏析下面语句。(1)母亲一边示范一边教要领:不要心急,拔的时候手要轻,缓缓加力,轻轻一提。就这样,母亲又拔出一颗嫩绿的小蒜。(分析加点词)(2)人们的目光都聚焦于这喧腾的大场景,没人发现那粒最先苏醒过来的种子偷偷钻出了地面,嫩黄的一片如针尖般粗细。(从修辞角度)3.第⑥段中小蒜是怎样让餐桌生机勃勃起来的?4.最后一段的划线句与下面的链接材料都运用了什么表现手法?分别表达了作者怎样的情感?(链接)当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?——茅盾《白杨礼赞》三、应用12.阅读下面材料,按照要求答题。材料一中国新闻出版研究院第十六次全国国民阅读调查情况统计表年份综合阅读率数字化阅读率图书阅读率报纸阅读率期刊阅读率201780.3%73.0%59.1%37.6%25.3%201880.8%76.7%59.0%35.1%23.4%材料二调查数据亦显示,2018年,中国成年国民上网率为78.4%,其中,在网上活动行为中,以阅读新闻、社交和观看视频为主,娱乐化和碎片化特征明显,深度图书阅读行为的占比偏低。材料三漫画《轻松听书》(见下图)听书(1)请根据材料一和材料二,概括中国人的读书现状。(2)请介绍材料三漫画的内容,并揭示其寓意。(3)李明同学热爱阅读,喜欢写诗,他写了一首诗,登门向语文王老师请教,恰巧王老师不在家,就留了个便条。便条中有几处谦词、敬词使用不当,请找出两处并改正。王老师:您好!我到寒舍拜访,您不在。我把拙作《山水有清音》放在您家,望拜读。我有吟诗爱好,学习之余,凑成几句,错处颇多,但自己不能斧正。望您工作之暇不吝赐教。此致敬礼您的学生:李明5月19日四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,根据要求作文。面临毕业的我们,回首三年匆匆的时光,一定会有许多的话想要说给父母、老师、同学……请以“话别”为话题写一篇作文。要求:①题目自拟;②有真情实感:③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案一、积累1、B【解析】

B错误,“是微信转账?”问号改为逗号。2、B【解析】

A项,叱咤风云——zhà;C项,谆谆教导——zhūn;D项,结冰——jié。3、C【解析】

C词语中加点字读音完全正确。A嫉(jí)妒,窥伺(kuī),鲜(xiǎn)为人知。B箴(zhēn)言,沉(chén)醉。D猝(cù)然,豢(huàn)养,回环曲(qū)折。4、C【解析】

A关联词不当,“只要”应该为“只有”;B两面对一面,把“是否”去掉;D主语缺失,把“使”去掉。故选C。5、(1)寤寐思服辗转反侧(2)酒酣胸胆尚开张(3)雾凇沆砀(4)谈笑有鸿儒往来无白丁(5)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声了却君王天下事赢得生前身后名【解析】

“寤寐”“沆砀”“麾”“炙”“翻”“赢”是此题中的易错字,作答时要注意字形。6、吴敬梓严监生吝啬(视财如命、小气抠门)严贡生⑤狡猾(奸诈、不择手段、贪婪、唯利是图)【解析】

此题考查的是名著的知识积累。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。选段是描写的是临死前的严监生,他是一个死也不咽气的吝啬鬼形象。而严贡生是一个欺压百姓、六亲不认、横暴贪婪的典型人物,他明明要侵吞同胞兄弟的家产,却硬不承认赵氏已经扶正的事实,把赵氏赶到厢房去住,仍以妾相待,并说什么“我们乡绅人家,这些大礼,都是差错不得的”。通过以上种种典型事实的描写,揭露了严贡生欺诈、蛮横、贪婪的卑劣本性,使这个劣绅的丑恶嘴脸呈现于读者面前,表达了作者强烈的讽刺意图,揭露了罪恶的社会根源。据此作答。二、阅读7、1.B2.古代人和他们所不能言传的东西都(一起)死去了,既然这样,那么您读的书,不过就是古人留下的糟粕罢了!3.一是不论做什么事都要注重理论和实践相结合,要靠自己从实践中摸索出规律;二是时代不同,不能泥古不化,要懂得变通;三是要心手相应,手中所做要能符合心中所想。【解析】1.A.因此。B.怎么/养生。C.接受。D.放下。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:然则:既然这样,那么。糟粕:比喻事物粗劣无用的部分。3.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。《轮扁斫轮》是庄子虚构的一个故事。它通过轮扁讲述自己砍制车轮的体会,说明了三方面的道理:一是不论做什么事都要注重理论和实践相结合,要靠自己从实践中摸索出规律;二是时代不同,不能泥古不化,要懂得变通;三是要心手相应,手中所做要能符合心中所想。【点睛】译文:齐桓公在堂上读书,轮扁在堂下砍削(木材)制作车轮,(轮扁)放下椎凿的工具走上堂来,问齐桓公说:“请问,您所读的是什么书呀?”桓公说:“是(记载)圣人之言(的书)。”又问:“圣人还在吗?”桓公说:“已经死去了。”轮扁说:“既然这样,那么您所读的书不过是圣人留下的糟粕罢了。”桓公说:“我读书,做轮子的匠人怎么能议论?说出道理就可以放过你,没有道理可说就要处死。”轮扁说:“我是从我做的事情看出来的。砍削(木材)制作轮子,(榫头)做得过于宽缓,就会松动而不牢固,做得太紧了,又会滞涩而难以进入。(我做得)不宽不紧,从手中做出的活儿,正符合心中摸索出的规律。这种火候嘴里说不出来,但是有个规律存在其中。我不能明白地告诉我的儿子,我儿子也不能从我这里得到(做轮子的经验和方法),所以我已七十岁了,还在(独自)做车轮。古代人和他们所不能言传的东西都(一起)死去了,那么您读的书不过就是古人留下的糟粕罢了!”8、1.C2.B3.B【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。C.“必敬必戒”的意思是:一定要恭敬,一定要谨慎。这里“戒”是“当心,谨慎”的意思,不是“告诫”。故答案为C。2.试题分析:考查对通假字的理解。“通假字”是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。本题中B项中“往之女家”中的“女”通“汝”,是“你”的意思。故答案为B。3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。文章中孟子针锋相对地用了一个“反问句”——“是焉得为大丈夫乎?”对景春的观点给予直接的否定。不是“设问句”。据此,答案为B。参考译文:景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为、有节气的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安居家中,天下就太平无事。”孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子。”9、1.(1)亲自(2)社会地位低微,见识短浅(3)贫瘠、未开垦的地方。(4)认为(5)停止2.(1)只求在乱世中苟且保全性命,不求在诸侯间闻名显达。(2)凡事都是这样,很难可以预先看见。3.后值倾覆(或“败军之际”)三顾茅庐感激4.临危受命,知恩图报,21年忠于职守不动摇;接受托孤重任,夙兴夜寐稳定蜀国;决心完成先帝遗愿,精心准备北伐,兴复汉室【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“躬”,亲自;“卑鄙”,古今异义词,这里指社会地位低微,见识短浅;“不毛”,贫瘠、未开垦的地方。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“苟全”,苟且保全;“于”,在;“是”,这样。3.要求学生在理解文本的基础上分析。“昔先帝败军于楚”的意思是“当初先帝兵败于楚地”,根据“后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。”分析:第一空填写“后值倾覆”。结合“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”得出第二空填写“三顾茅庐”;结合“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”得出第二空填写“感激”。4.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。”临危受命,知恩图报,21年忠于职守不动摇;结合“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”得出:接受托孤重任,夙兴夜寐稳定蜀国;决心完成先帝遗愿,精心准备北伐,兴复汉室。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)我本来是平民,在南阳亲自耕田,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,屈尊来看我,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励将领士兵,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,兴复汉室的任务托付给我,返还旧都.这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责。至于处理事务,斟酌情理,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。(乙)当初先帝兵败于楚地,这时候,曹操拍手称快,以为天下已经平定了。然后先帝东连吴越,西面取得了巴蜀之地,出兵北伐,夏侯渊掉了脑袋;这是曹操估计错误。看来复兴汉室的大业快要成功了。但是,后来孙吴又违背盟约,关羽战败被杀,先帝又在秭归遭到挫败,而曹丕就此称帝。所有的事都是这样,很难加以预料。臣下只有竭尽全力,到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功是失败,是顺利还是困难,那是臣下的智力所不能预见的。10、1.D2.C3.C【解析】1.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。ABC三项正确。D项不准确,结合“测序得到了大量的基因密码,但枯燥浩繁的数据并不能直接告诉人们身体健康的信息。”分析对照即可。故选D。2.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。ABD三项正确。C项不准确,结合“生物信息学为基因科技的发展插上了翅膀。通过生物信息学分析,科学家鉴定了许多与高血压、哮喘、类风湿性关节炎、肺癌、前列腺癌等相关的基因位点,一定程度上解释了这些疾病的遗传和发病机制。”分析“完全”一词太绝对。故选C。3.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。ABD三项正确。C项不准确,结合“这些阻碍基因检测产业健康发展的问题,有赖国家出台具体的监管规范细则,也有赖生物医学科技工作者向大众做好科普工作。”分析得出“基因检测产业被纳入国家的规范监管之中”只是原因之一。故选C。11、1.①妆点春天(蒲公英、灰灰菜、马兰头、奶浆草此起彼伏,一茬接一茬地渲染着春天的姹紫嫣红)②丰富餐桌(小蒜进入农家,人们把这大自然无偿的馈赠洗净剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,饭桌上顿时生机勃勃起来。)③生命顽强(小蒜生长在林间地头,随遇而安,也不用人们照顾)④承载回忆(那一簇细弱的绿色才唤醒人们尘封的记忆)⑤平凡倔强(树林里,石缝中,它们依然倔强地生长着,高昂着头,顶着一株白色的小花,奋力向太阳靠近)⑥历史悠久(这种从《诗经》里走出来的“薤白”,抖落了一身的沧桑,携裹着地层深处的气味,泼辣地出现在世人面前)2.(1)“缓缓”“轻轻”叠词的运用写出了母亲挖蒜的娴熟,也从侧面表现了小蒜与农人生活的密切。(2)运用了拟人和比喻的修辞手法,“偷偷”赋予小蒜以人的情感,把小蒜的叶子比喻成“针”,生动形象地写出了小蒜的纤弱,从而体现了小蒜生命力的顽强。3.①一根细细的小蒜能吃出丰收季节的恣意和畅快;②小蒜给人温暖,澎湃,充满希望之感;③小蒜带着自然的气息(夹带着呼啸的山风、铿锵的雷声和大地翻身的声音)。4.象征;白杨:对白杨的喜爱赞美,对北方军民的讴歌、赞美。小蒜:对小蒜的敬佩赞美,对小蒜一样质朴、顽强、平凡、敦厚的农民的褒扬。【解析】1.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可分析第6段“小蒜进入农家,人们把这大自然无偿的馈赠洗净剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,饭桌上顿时生机勃勃起来”,第7段“几番春雨过后,地里的野菜开始蓬勃起来,蒲公英、灰灰菜、马兰头、奶浆草此起彼伏,一茬接一茬地渲染着春天的姹紫嫣红”“但在树林里,石缝中,它们依然倔强地生长着,高昂着头,顶着一株白色的小花,奋力向太阳靠近”等句,即可概括出妆点春天、丰富餐桌、生命顽强等答案。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从品味词语的角度和修辞手法的角度分析作答。(1)“缓缓”“轻轻”属于叠词的运用。从内容上看,强调母亲挖蒜的娴熟和小蒜与农人生活的密切的关系。从语言特点上看,增强语言的韵律感、节奏美,用在文句中很有表现力,使语言充满音乐的和谐美和节奏美。(2)“没人发现那粒最先苏醒过来的种子偷偷钻出了地面”为拟人,“嫩黄的一片如针尖般粗细”为比喻。生动形象地写出了小蒜看似纤弱渺小,但最终能蓬勃生长,由此可见小蒜强大的生命力,表达了作者对小蒜的喜爱之情。3.考查对文章内容的理解。可分析“小蒜进入农家,人们把这大自然无偿的馈赠洗净剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,饭桌上顿时生机勃勃起来”“春天的气息,热烈的劲辣,让人血脉偾张,一根细细的小蒜能吃出丰收季节的恣意和畅快”“那青色的碎末和油珠漂浮在面汤里,和雨后狭窄蒜叶上细微的露珠一样,碗里有太阳跳舞的影子,温暖,澎湃,充满了希望”“啜一口面汤,小蒜葱郁的气味中夹带着呼啸的山风、铿锵的雷声和大地翻身的声音”等句,即可概括为吃小蒜能吃出丰收季节的恣意和畅快,小蒜给人温暖、澎湃与希望,小蒜带着自然的气息等。4.比较阅读。考查两文的表现手法及其作用。“但在树林里,石缝中,它们依然倔强地生长着,高昂着头,顶着一株白色的小花,奋力向太阳靠近”显然使用了象征手法,象征着质朴、顽强、平凡、敦厚的农民。材料中“难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?”也非常明显地使用了象征手法,象征着朴质,严肃,坚强不屈北方军民。前者表达了对小蒜一样的“质朴、顽强、平凡、敦厚”的农民的褒扬。后者表达了对“朴质,严肃,坚强不屈”北方军民的讴歌与赞美。象征手法使文章立意高远,含蓄深刻。三、应用12、(1)①国民综合阅读率和数字化阅读率有所增长。②纸质书报纸、期刊的阅读率有所下降。③深度图书阅读行为的占比偏低。(2)画面的左侧是卡通化电子阅读器拿着一本书阅读,右下方是一个小孩,正趴在地上开心地倾听,右上方是“听书”二字。寓意:数字化阅读给人带来轻松愉悦。(3)①“寒舍”改为“贵府”或“您家”;②“拜读”改为“费心一读”;③“斧正”改为“修改”(改出其中两处即可)【解析】

(1)要求概括中国人的读书现状。材料一属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“中国新闻出版研究院第十六次全国国民阅读调查情况统计”为陈述对象。找到“年份”“阅读类别”项目,通过对数字的比较可分析出国民综合阅读率和数字化阅读率有所增长,纸质书报纸、期刊的阅读率有所下降的结论。材料二,可直接提取“深度图书阅读行为的占比偏低”作为答案。(2)介绍材料三漫画的内容,并揭示其寓意。本题考查学生图文转换的能力。学生要明确,作答此类题目的关键是一定要认真看图,然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚,描述漫画注意抓住题干要求的重心,重点描述漫画中的对象的特征,内涵等。要注意漫画中的文字内容,如“数字阅读”。这些文字内容往往揭示漫画的主题。题目中要求说出寓意,就要结合图案的创作背景或题目“听书”的提示来分析寓意。如通过对画面中小孩正趴在地上开心地倾听电子书的分析,即可得出数字化阅读给人带来轻松愉悦的答案。(3)修改便条上的错误。注意题干提示“便条中有几处谦词、敬词使用不当”。“寒舍”:谦辞,对人称自己的家。所以要改为“贵府”或“您家”。“拜读”:读别人作品或书信的敬词。所以要改为“费心一读”。“斧正”:敬辞,请人修改文章。所以要改为“修改”。四、综合性学习与写作13、话别相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,我们和时间,大约打了个平手。故事到了这里,有些话,我想对你们说。下铺的陈心雨,你是我们寝室“幼稚癌”最为严重的人,据我多年的“临床经验”来看,还需要历几个劫才是,天雷就免了,毕竟你怕打雷。学着成熟点吧,不是在哪里都找得到我这么好的上铺可以忍受得了你,此句不准反驳。对面的王孟瑜,你是最安静的,未免过于淡泊名利,每次夜深人静时都让我高攀不起。有心事要说出来才好,希望你不要太委屈自己,放心,付出总会有收获的。大地之母邱燕,作为我们寝室的“和平使者”,你一直以来都尽职尽责,每次我们讲得火热,只要你说一句“睡了吧”,我们就会吵得更厉害。对了,别什么事都给自己

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