中考政治复习方案第三单元行使权利依法维权第8课时人身权利法律保护市赛课公开课一等奖省名师获奖P

第8课时人身权利法律保护

考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究第1页考点聚焦考点1人身权利

中考目标要求：知道公民人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利行为，都要负担对应法律责任。第8课时┃人身权利法律保护

考题在线考点聚焦考题探究第2页问题解读1.公民人身权利地位和内容(1)地位：人身权利是公民最基本、最主要权利。(2)内容：公民人身权利包含人格权和身份权。2.公民生命健康权含义及其主要地位。(1)含义：生命健康权是指公民对自己生命安全、身体组织、器官完整、生理机能以及心理状态健康所享受权利。(2)主要地位：生命健康权是公民参加一切社会活动、享受其它一切权利基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本人身权利。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第3页3.为何说生命健康权是公民最根本人身权利？生命和健康，对于我们每个人来说都是宝贵。我国法律要求，公民享受生命健康权，不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享受其它一切权利基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。所以，生命健康权是公民最根本人身权利。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第4页4.公民应怎样主动地行使生命健康权？(1)有权珍爱生命，维护健康，主动锻炼身体，提升健康水平，使自己拥有健壮体魄和主动向上精神。(2)有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。(3)当本身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。(4)珍爱生命，不轻生，不自残。(5)关爱和尊重他人生命和健康。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第5页5.我们为何要关爱他人生命健康？(1)我们在享受生命健康权同时，负有不得侵害他人生命健康权道德义务和法定义务。(2)侵害他人生命健康权，既损害了他人生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到对应制裁。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第6页6.青少年对生命健康权正确态度是什么？我们珍惜、爱护自己生命和健康，一样也要爱护、尊重他人生命和健康。在日常生活中，我们要增强法制观念，决不做侵犯和危害他人生命和健康事。同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，防止因过失而给对方造成伤害，引发无须要纠纷和冲突。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第7页考题在线考点聚焦7.什么是公民人身自由权？公民人身自由是指公民人身和意志完全由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯权利。8.公民人身自由权主要性是什么？人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其它各种权利基本保障。9.人格尊严权含义及详细表示。(1)含义：每个人都享受作为“人”最起码社会地位和受到他人与社会最起码尊重权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。(2)详细表示：声誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权等。第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第8页10.肖像权含义以及侵害肖像权主要表现有哪些？(1)含义：公民依法享受对自己肖像支配权，包含肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取酬劳方面须由监护人代理或同意。(2)表现：未经本人同意，不得以营利为目标使用公民肖像，恶意毁损、沾污、丑化公民肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，都属于侵害公民肖像权行为。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第9页11.姓名权含义以及侵害姓名权行为有哪些？(1)含义：姓名权是公民依法享受决定、使用、变更姓名，而且排除他人侵害权利。(2)表现：盗用或冒用他人姓名是侵害公民姓名权两种详细表现。二者都要负担法律责任。尊重他人姓名权，依法维护自己姓名权，是当代人应该具备法律素质。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第10页12.声誉权含义、表现及侵害声誉权危害。(1)含义：人声誉权是人们依法享受对自己所取得客观社会评价排除他人侵害权利。(2)表现：声誉利益支配权和声誉维护权。(3)危害：既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人声誉受损侵权行为，又是不尊重自己、损害自己形象不道德行为。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第11页13.什么是隐私？隐私内容有哪些？(1)所谓隐私，指公民不愿为人所知或不愿公开，与公共利益、群体利益无关纯个人私事。(2)一是私人信息(比如：家庭住址、身体缺点、婚恋情况、家庭关系、财产情况等)；二是个人私事(如：日常生活、社会交往等)；三是私人领域，指属于个人空间(如：书包、住宅、个人行李等)。考题在线考点聚焦第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第12页考题在线考点聚焦14.侵犯他人隐私权表现。(1)监视、窥视他人私生活，以偷看日志、私拆信件等伎俩千方百计刺探他人秘密。(2)道听途说传输他人隐私。(3)非法利用他人个人信息。15.怎样认识侵犯他人隐私权行为？(1)保护公民隐私权，是道德呼唤，有利于树立良好社会道德风尚。能够自觉地尊重和维护隐私和隐私权，是当代文明标志和社会进步表现。(2)个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私行为，既是违反社会道德行为，也是违法行为。侵犯他人隐私权行为，要受到法律追究。第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第13页16.怎样保护自己隐私？(1)增强自我保护意识，给自己隐私上把锁，比如：向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象；掌握网上安全运行知识，防止自己隐私在网络中被浏览和扩散。(2)保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝，要学会与值得信任人沟通和交流，以取得成长所需要了解和帮助。(3)当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停顿侵害、赔礼道歉；若所以造成较大精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第14页17.我国为何要对未成年人生命健康权给予特殊保护？(1)未成年人是祖国未来和民族希望，因为年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较轻易受到侵害。(2)保护未成年人生命健康是全社会共同责任。(3)社会生活中存在着侵害未成年人生命健康原因。18.国家从哪些方面加强对未成年人生命健康权特殊保护？(1)制订了专门法律，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。(2)加大对侵害未成年人生命和健康行为处罚力度。(3)对违法犯罪未成年人从轻处罚。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第15页19.我国法律捍卫公民生命健康权。保护公民生命健康权是国家法律一项主要任务。我国宪法、刑法、民法通则以及治安管理处罚法等法律，都对公民生命健康权加以保护。当公民生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求法律保护。侵害他人生命和健康行为为法律所不容，情节严重要受到法律制裁。20.法律是怎样要求公民人身自由权？公民人身自由权受法律保护。我国法律要求：任何组织或个人都不得进行非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由行为，违者要负担对应法律责任。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第16页21.我国法律怎样保护公民人格尊严不受侵害？(1)我国宪法要求，中华人民共和国公民人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行欺侮、诽谤和诬告陷害。(2)我国未成年人保护法要求：学校、幼稚园、托儿所教职员工应该尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其它欺侮人格尊严行为。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第17页22.怎样依法保护公民生命健康权？(1)生命健康权是法律赋予我们人身权利，当自己生命健康受到威胁和侵害时，我们一定要勇敢地拿起法律武器，依法捍卫我们生命健康权。一是要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二是要采取正当伎俩为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。(2)依法保护生命健康权，还要加强自我保护，学习一些自我保护方法，提升自我保护能力。(3)人人都享受生命健康权。我们在享受生命健康权同时，负有不得侵害他人生命健康权道德义务和法定义务，一样也要爱护、尊重他人生命健康。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第18页23.公民怎样维护自己和他人人格尊严？(1)自尊自爱，依法规范自己言行，维护人格尊严。当自己人格尊严受到侵害时，应依法维护自己权利，找回失去尊严。包含运使用方法律伎俩使其停顿侵害，赔礼道歉，消除影响、赔偿损失等。(2)要爱护、尊重他人人格尊严。尊重他人人格尊严既是道德要求，也是法律要求。尊重他人首先要善于观赏、接纳他人。学会尊重，还要不做有损他人人格事。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第19页24.怎样保护公民隐私？(1)公民要增强自我保护意识，不随意透露个人信息。(2)公民要树立隐私意识，要保护和尊重他人隐私。(3)当自己隐私权受到侵害时，要学会依法保护。(4)国家要制订和完善相关法律法规，加大对个人隐私保护力度。(5)执法部门应严格执法，严厉打击侵害个人隐私行为。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第20页25.当我们隐私权受到侵害时，该怎么办？勇敢地拿起法律武器，采取路径有非诉讼路径与诉讼路径，能够采取自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权者负担法律责任有停顿侵害、赔礼道歉和精神损害赔偿等。第8课时┃人身权利法律保护

考点聚焦考题在线考题探究第21页例1

[·河北]我国相关法律要求，侵害英雄烈士等姓名、肖像、声誉、荣誉，损害社会公共利益，应该负担民事责任。这一要求(

)①有利于形成尊崇英雄社会风尚②表明我国公民享受广泛权利③有利于弘扬社会主义关键价值观④表明刑法是维护英雄烈士声誉武器A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③考题在线考点聚焦【解题思绪】

依法处罚侵害英雄烈士正当权益行为有利于弘扬烈士精神，培养公民爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚；有利于维护英雄形象，引导公众崇尚英雄、学习英雄；有利于培育和践行社会主义关键价值观；有利于维护社会公平正义，构建友好社会，所以①③是正确选项第8课时┃人身权利法律保护

考题

探究考题探究第22页考题在线考点聚焦②选项不符合题意；材料表达民事责任，不是刑法内容，④选项排除。【答案】A例2

【·娄底】【守护生命从我做起】如今，校园欺凌与暴力现象时有发生，在初中阶段百分比尤高，已经引发整个社会高度重视。材料一关于初中生欺凌与受欺凌现象发生差异数据统计第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第23页考题在线考点聚焦材料二年6月，国务院总理李克强对校园暴力作出主要指示，指示指出，校园应是最阳光最安全地方。校园暴力不但伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举。尤其是要完善法律法规、加强对学生法制教育，果断遏制漠视人尊严与生命行为。阅读上述材料，回答以下问题。(1)材料一反应了当前校园欺凌现象哪些信息？(2)校园欺凌与暴力侵害了学生什么权利？(3)结合材料回答，遏制校园欺凌与暴力有什么主要作用？(4)假如你在校园碰到校园欺凌与暴力，你该怎样应对？第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第24页【解题思绪】

本题考查生命健康权相关知识，依据数据统计，分析校园欺凌现象信息即可。校园欺凌与暴力侵害了学生生命健康权。生命健康权是我们公民尤其是青少年学生最主要一项权利，它是享受其它权利前提和基础，公民生命健康不容他人侵犯。遭遇校园暴力时，我们应主动应对，不要害怕。受到校园暴力侵犯后，不要忍气吞声，要及时求援。【答案】(1)经过分析欺凌和受欺凌现象发生性别差异可见，欺凌和受欺凌现象男生普遍高于女生；经过分析各年级欺凌和受欺凌现象发生率差异可见，七年级最低，到八年级逐步升到最高，到九年级又逐步回落。(2)生命健康权。第8课时┃人身权利法律保护

考题在线考点聚焦考题探究第25页(3)生命健康权是我们公民尤其是青少年学生最主要一项权利，它是享受其它权利前提和基础，公民生命健康不容他人侵犯；青少年正处于长身体、长知识主要时期，自我保护能力较弱，区分是非能力不高，轻易受到意外事故和不良行为侵害；青少年大部分时间都在学校度过，校园安全情况直接关系到青少年健康成长。(4)我们平时应注意自己言行，不要让自己成为校园暴力侵害目标。假如遭遇校园暴力时，我们应主动应对，不要害怕。受到校园暴力侵犯后，不要忍气吞声，要及时求援。

第8课时┃人身权利法律保护

考题在线考点聚焦考题探究第26页一、单项选择题1．生命健康权是公民最根本人身权利。以下行为属于珍爱生命健康权是(

)A．小明怕吃药打针，感冒久拖不治，结果得了肺炎B．小林过马；路闯红灯，险些与正常行驶车辆相撞C．小王天天坚持跑步，锻炼身体D．乞丐为博取他人同情而自残考题在线考题在线考点聚焦[解析]本题考查是生命健康权。A中小明这么做，会让自己病情发展得更厉害；B小林这么做，轻易引发交通事故，造成安全隐患；D中乞丐做法是不珍爱生命表现。故选C。C第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第27页考题在线考点聚焦2．“扒衣、群殴、晒不雅照片和视频……近年来，全国各地频发校园欺凌事件，引发了社会高度关注。对此，党和国家开展校园欺凌专题治理，严惩校园欺凌犯罪。”针对上述材料，某校八年级同学开展以下讨论，其中，你认为正确是(

)①小莉：生命是宝贵也是脆弱，我们既要珍爱自己生命健康，也要尊重他人生命健康②李童：尊重人基本权利是正义要求，专题治理表达了国家致力于维护社会公平正义③张明：国家严惩校园欺凌犯罪表达了对未成年人学校保护④吴刚：严惩校园欺凌和暴力主要保护了未成年人文化经济权利A．①② B．③④ C．①④ D．②③A第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第28页考题在线考点聚焦[解析]本题考查维护生命健康权。校园暴力事件漠视生命，践踏人格尊严，侵犯他人生命健康权、侵犯他人正当权利，影响青少年健康、安全成长，反应出青春期不成熟，区分是非能力弱、自控能力不强，情绪波动大、易冲动、不理智，是不良心理表达，①②观点正确。③张明认为国家严惩校园欺凌犯罪表达了对未成年人学校保护是错误，表达了对未成年人社会保护；④吴刚认为严惩校园欺凌和暴力主要保护了未成年人文化经济权利观点是错误，主要保护了未成年人生命健康权和人格尊严权，③④观点错误。故选A。3．[·丽水]李某因倒卖个人信息30余万条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为(

)①属于普通违法行为②侵犯了公民隐私权③属于行政违法行为④含有严重社会危害性

A．①③B．①④C．②③D．②④D第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第29页考题在线考点聚焦[解析]本题考查违法犯罪、隐私权保护。李某倒卖个人信息侵犯了公民隐私权，被法院判刑表明其行为含有严重社会危害性，触犯刑法，受到刑罚处罚，②④符合题意；①③错误。故选D4．[·黄冈]调查显示，55%人将证件复印件给相关机构时，从不注明用途；47%人经常将写有个人信息快递单直接扔掉而不加处理；超出27%人在停用、注销手机号时，甚至不变更绑定手机号。这(

)A．说明我国个人信息安全根本没有任何保障B．说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识C．是造成电信网络诈骗事件频发唯一根源D．是因为我国公民对建成网络强国充满信心B第8课时┃人身权利法律保护

考题探究第30页考题在线考点聚焦[解析]本题主要考查学生对隐私认识和保护能力。A项认识不够客观，并不是没有任何保障；C项认识片面，这并不是造成电信网